1、蘭州工業學院在河北的機械電子工程專業招生人數為2人;
2、蘭州工業學院在河北的通信工程專業招生人數為3人;
3、蘭州工業學院在河北的軌道交通信號與控制專業招生人數為3人;
4、蘭州工業學院在河北的智能科學與技術專業招生人數為2人;
5、蘭州工業學院在河北的財務管理專業招生人數為2人;
6、蘭州工業學院在河北的電子商務專業招生人數為2人;

1、2022蘭州工業學院在河北的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 經濟與金融 | 河北 | 2022 / 本科 | 01 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 材料成型及控制工程 | 河北 | 2022 / 本科 | 02 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 機械電子工程 | 河北 | 2022 / 本科 | 03 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 車輛工程 | 河北 | 2022 / 本科 | 04 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 復合材料與工程 | 河北 | 2022 / 本科 | 05 | 2 | 物理+化學 | 物理 |
| 電子信息工程 | 河北 | 2022 / 本科 | 06 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 通信工程 | 河北 | 2022 / 本科 | 07 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 軌道交通信號與控制 | 河北 | 2022 / 本科 | 08 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 網絡工程 | 河北 | 2022 / 本科 | 09 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 物聯網工程 | 河北 | 2022 / 本科 | 10 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 智能科學與技術 | 河北 | 2022 / 本科 | 11 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 給排水科學與工程 | 河北 | 2022 / 本科 | 12 | 2 | 物理+化學 | 物理 |
| 財務管理 | 河北 | 2022 / 本科 | 13 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 電子商務 | 河北 | 2022 / 本科 | 14 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 土木工程 (八協計劃,招加試蒙古語文考生) | 河北 | 2022 / 本科 | 01 | 2 | 物理+化學 | 物理 |
2、2021蘭州工業學院在河北的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 經濟與金融 | 河北 | 2021 / 本科 | 01 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 車輛工程 | 河北 | 2021 / 本科 | 02 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 復合材料與工程 | 河北 | 2021 / 本科 | 03 | 2 | 物理+化學 | 物理 |
| 電子信息工程 | 河北 | 2021 / 本科 | 04 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 通信工程 | 河北 | 2021 / 本科 | 05 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 軌道交通信號與控制 | 河北 | 2021 / 本科 | 06 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 網絡工程 | 河北 | 2021 / 本科 | 07 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 物聯網工程 | 河北 | 2021 / 本科 | 08 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 數字媒體技術 | 河北 | 2021 / 本科 | 09 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 財務管理 | 河北 | 2021 / 本科 | 10 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 電子商務 | 河北 | 2021 / 本科 | 11 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 土木工程 ((八協計劃,招加試蒙古語文考生)) | 河北 | 2021 / 本科 | 01 | 2 | 物理+化學 | 物理 |
3、2020蘭州工業學院在河北的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機械設計制造及其自動化 | 河北 | 2020 / 本科 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 軌道交通信號與控制 | 河北 | 2020 / 本科 | 04 | 3 | - | 理科 |
| 網絡工程 | 河北 | 2020 / 本科 | 05 | 3 | - | 理科 |
| 數字媒體技術 | 河北 | 2020 / 本科 | 06 | 3 | - | 理科 |
| 電子信息工程 | 河北 | 2020 / 本科 | 07 | 3 | - | 理科 |
| 車輛工程 | 河北 | 2020 / 本科 | 08 | 3 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 | 河北 | 2020 / 本科 | 09 | 2 | - | 理科 |
| 復合材料與工程 | 河北 | 2020 / 本科 | 10 | 2 | - | 理科 |
| 財務管理 | 河北 | 2020 / 本科 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 電子商務 | 河北 | 2020 / 本科 | 12 | 2 | - | 理科 |
| 經濟與金融 | 河北 | 2020 / 本科 | 13 | 2 | - | 理科 |
學校的前身是由新西蘭國際友人路易·艾黎于1942年創辦的培黎工藝學校,1958年改建為甘肅省機械制造學校,1962年與煤炭、電力、輕工、重工和郵電5所中專合并組建為甘肅省工業學校,1974年更名為蘭州工業學校。1989年改建為蘭州工業高等專科學校。2012年,經教育部和甘肅省人民政府批準,改建為蘭州工業學院。79年來,學校由工而立、因工而興、以工為榮,逐漸形成工字當頭、突出應用、服務地方與行業的辦學格局。學校現有蘭州七里河校區、蘭州新區校區兩個校區,占地面積1784.18畝,建筑面積82.48萬平方米,館藏圖書93.28萬冊,電子書籍96.41萬冊,教學儀器設備總值1.71億元。學校加強師資建設,擁有一支素質優良的師資隊伍。現有教職工763人,專任教師521人,其中副高級以上職稱263人,具有碩士及以上學位教師422人,高職稱和高學歷教師比例分別達50.48%和81%。現有“雙師雙
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