蘭州工業學院在江蘇錄取分數線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于蘭州工業學院在江蘇錄取分數線的問題，包含蘭州工業學院在江蘇錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將蘭州工業學院在江蘇近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、蘭州工業學院在江蘇錄取分數線是多少

蘭州工業學院在江蘇的歷年錄取分數從低到高的區間為307分至307分，錄取位次在131816 至119232排名區間,江蘇的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考蘭州工業學院。

1、蘭州工業學院在江蘇2022年物理最低錄取分數線是474分，最低錄取排名位次在131816名;

2、蘭州工業學院在江蘇2022年物理最低錄取分數線是478分，最低錄取排名位次在128317名;

3、蘭州工業學院在江蘇2021年物理最低錄取分數線是453分，最低錄取排名位次在130021名;

4、蘭州工業學院在江蘇2021年物理最低錄取分數線是465分，最低錄取排名位次在120395名;

5、蘭州工業學院在江蘇2020年理科最低錄取分數線是329分，最低錄取排名位次在122830名;

二、蘭州工業學院在江蘇2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、蘭州工業學院在江蘇2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	江蘇	物理+化學	物理	474	131816	2	本科
2022	江蘇	物理+不限	物理	478	128317	22	本科

2、蘭州工業學院在江蘇2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	江蘇	物理+化學	物理	453	130021	2	本科
2021	江蘇	物理+不限	物理	465	120395	26	本科

3、蘭州工業學院在江蘇2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	江蘇	-	理科	329	122830	28	本二

4、蘭州工業學院在江蘇2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	江蘇	-	理科	322	123868	27	本二

5、蘭州工業學院在江蘇2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	江蘇	-	理科	307	119232	17	本二

河南工業大學和蘭州工業學院哪個好 2025分數線排名對比

蘭州工業學院和江西財經大學現代經濟管理學院哪個好 2025分數線排名對比

蘭州工業學院和營口理工學院哪個好 2025分數線排名對比

蘭州工業學院在湖南高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

甘肅農業大學和蘭州工業學院哪個好 2025分數線排名對比

濱州學院和蘭州工業學院哪個好 2025分數線排名對比

蘭州工業學院和天津外國語大學濱海外事學院哪個好 2025分數線排名對比

河北醫科大學臨床學院和蘭州工業學院哪個好 2025分數線排名對比

南京體育學院和蘭州工業學院哪個好 2025分數線排名對比

蘭州工業學院的測控技術與儀器專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

蘭州工業學院和成都理工大學工程技術學院哪個好 2025分數線排名對比

蘭州工業學院和河北體育學院哪個好 2025分數線排名對比

三、蘭州工業學院學校師資介紹和最新簡介

學校的前身是由新西蘭國際友人路易·艾黎于1942年創辦的培黎工藝學校，1958年改建為甘肅省機械制造學校，1962年與煤炭、電力、輕工、重工和郵電5所中專合并組建為甘肅省工業學校，1974年更名為蘭州工業學校。1989年改建為蘭州工業高等專科學校。2012年，經教育部和甘肅省人民政府批準，改建為蘭州工業學院。79年來，學校由工而立、因工而興、以工為榮，逐漸形成工字當頭、突出應用、服務地方與行業的辦學格局。學校現有蘭州七里河校區、蘭州新區校區兩個校區，占地面積1784.18畝，建筑面積82.48萬平方米，館藏圖書93.28萬冊，電子書籍96.41萬冊，教學儀器設備總值1.71億元。學校加強師資建設，擁有一支素質優良的師資隊伍。現有教職工763人，專任教師521人，其中副高級以上職稱263人，具有碩士及以上學位教師422人，高職稱和高學歷教師比例分別達50.48%和81%。現有“雙師雙能型”專任教師187人，占比35.89%。教師隊伍中，涌現出了國家教學名師、國家教學團隊、國家級創業導師、省領軍人才、省師德標兵等一批優秀人才。學校突出內涵建設，取得了較為豐碩的辦學成果。現有普通。