如果老師的工資待遇持續改善,職業地位不斷提高,職業幸福感越來越強,中國的教育事業定會大有希望!總理在國務院常務會議上,聽取了中小學教師工資待遇落實調研督查情況匯報,強調要強化地方政府責任,確保義務教育教師平均工資收入不低于當地公務員平均工資收入水平。凡未達到上述要求的都要限期整改達標,財力較強的省份尤其要加快進度,各地要定期向教育部、財政部報告落實情況,國務院適時開展督查。要及時足額發放艱苦邊遠地區津貼、鄉村教師生活補助等,提高義務教育學校的中高級教師崗位比例。嚴格規范教師編制管理,對符合條件的非在編教師要加快入編,并實行同工同酬。本文小編將為你整理一些關于廣西教師工資上調的最新消息及政策,希望對你有幫助。
將教師和農民、農民工放在一個天平上比較,是不公平的,畢竟前期的教育投入不同,所從事的工作性質也不同,去年教育部公布的在編教師平均年收入在8萬元,這個收入是包含社保和公積金在內的,也就是說除去這些拿到手里的也就在5000元左右,這還是平均工資,必然是有很多比這個工資少的,講良心話這個工資真的不算很高了。
教育部幾次發布通知,要求教師工資不得低于公務員工資,但仍舊很多地方沒有落到實處,當然,這個也跟地方財政能力有關系,可以這樣說,在經濟發達地區,教師的工資處于中小水平,在經濟發展中等水平的地區,教師的工資也處于中等水平,只有在經濟不發達的地區,教師的工資才能算得上中上水平。
教師這份工作確實有寒暑假,平時假期也比較多,但是平素的工作勞心勞力也是大家所看不到的,臺上十分鐘,臺下十年功,教師備課也是工作內容之一,所有教師在學校里學習的都是如何教書育人,如何講好一堂課,但是進入到工作崗位之后,卻要立即管理五六十人的班級和學生,從未學過管理學的他們確實也面臨著挑戰。
而且教師的寒暑假也需要進行自我提升,一般都會安排一些課程,同時,教師想要順利晉升,順利評職稱,就必須要不斷學習,甚至提升自己的學歷,完善自己的授課體系等等,這些背后的辛苦確實是外人所看不到的。
所以,教師,尤其是基層教師漲工資是十分必要的,也是勢在必行的,但這么久以來,始終未見到落在實處,日前,廣西終于發布了機關事業單位工資上調的通知,其中就包括中小學教師,并要求在12月底前要補發完成。我們來看一下具體調整方案:
義務教育教師,調整后的崗位工資標準為每月1675元~ 6665元,薪級工資標準為每月288元~7989元(調整后的崗位工資、薪級工資標準包含原義務教育教師崗位工資和薪級工資標準提高 10%的部分,義務教育教師基本工資標準不再執行提高 10%);義務教育教師以外的其他中小學教師和護士的基本工資標準,按高于事業單位專業技術人員基本工資標準 10%確定。離退休人員:教授及相當職務每月增加820元;副教授及相當職務每月增加580元;講師(含相當職務)及以下職務每月增加400元。