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蘭州工業學院甘肅錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

更新:2025-10-05 15:27:21 高考升學網

一、蘭州工業學院甘肅高考錄取分數線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上蘭州工業學院的最低錄取分數線需要382分,對應的最低錄取位次為65265名,招生錄取人數為1402人;

2、2021年甘肅高考理科類考生上蘭州工業學院的最低錄取分數線需要379分,對應的最低錄取位次為65552名,招生錄取人數為1325人;

3、2020年甘肅高考理科類考生上蘭州工業學院的最低錄取分數線需要403分,對應的最低錄取位次為66505名,招生錄取人數為1496人;

4、2022年甘肅高考文科類考生上蘭州工業學院的最低錄取分數線需要449分,對應的最低錄取位次為17784名,招生錄取人數為113人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上蘭州工業學院的最低錄取分數線需要460分,對應的最低錄取位次為18351名,招生錄取人數為136人;

二、蘭州工業學院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年蘭州工業學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2022 理科 本二 1402 382 65265 省政府
甘肅 2022 文科 本二 113 449 17784 省政府

2、2021年蘭州工業學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2021 理科 本二 1325 379 65552 省政府
甘肅 2021 文科 本二 136 460 18351 省政府

3、2020年蘭州工業學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2020 理科 本二 1496 403 66505 省政府
甘肅 2020 文科 本二 112 488 15966 省政府
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三、蘭州工業學院2023年最新學校簡介

學校的前身是由新西蘭國際友人路易·艾黎于1942年創辦的培黎工藝學校,1958年改建為甘肅省機械制造學校,1962年與煤炭、電力、輕工、重工和郵電5所中專合并組建為甘肅省工業學校,1974年更名為蘭州工業學校。1989年改建為蘭州工業高等專科學校。2012年,經教育部和甘肅省人民政府批準,改建為蘭州工業學院。79年來,學校由工而立、因工而興、以工為榮,逐漸形成工字當頭、突出應用、服務地方與行業的辦學格局。學校現有蘭州七里河校區、蘭州新區校區兩個校區,占地面積1784.18畝,建筑面積82.48萬平方米,館藏圖書93.28萬冊,電子書籍96.41萬冊,教學儀器設備總值1.71億元。學校加強師資建設,擁有一支素質優良的師資隊伍。現有教職工763人,專任教師521人,其中副高級以上職稱263人,具有碩士及以上學位教師422人,高職稱和高學歷教師比例分別達50.48%和81%,F有“雙師雙能型”專任教師187人,占比35.89%。教師隊伍中,涌現出了國家教學名師、國家教學團隊、國家級創業導師、省領軍人才、省師德標兵等一批優秀人才。學校突出內涵建設,取得了較為豐碩的辦學成果,F有普通全日制在校學生10792人。設有15個教學單位,34個本科專業,涵蓋工學、經濟學、管理學、文學、藝術學等5大學科門類。2012年以來,建有省級重點學科3個、省級特色專業1個、省級一流專業建設點8個、省級創新創業試點專業3個、省級實驗教學示范中心5個;獲甘肅省教學成果獎25項、教育部協同育人項目61項;國家級一流課程1門,省級一流課程、慕課、精品資源共享課等20門。學校注重學生技能訓練,積極推動創新創業教育。在全國大學生數學建模、全國大學生電子設計競賽、全國大學生“挑戰杯”競賽、全國大學生英語競賽、“下一代互聯網技術創新大賽”等各類學科技能競賽活動中,我校大學生獲得國家級獎勵263項、省級獎勵824項。學校立足辦學定位,努力培養高素質應用型人才。建校以來,先后向社會輸送各類人才9萬余名,畢業生以“基礎知識扎實、動手能力強、綜合素質高、適應性好”的特點深受用人單位的普遍歡迎和社會各界的一致好評。本科畢業生初次就業率連續5年位居省屬院校前列。學校重視科學研究,科技創新和研究成果顯著。獲各類課題立項596項,其中國家自然科學基金項目15項,國家社科基金項目2項;省部級科技項目55項。建有省廳級科技平臺12個,獲甘肅省科技進步獎、省社會科學優秀成果獎等獎勵109項,取得專利、軟件著作權600余項。學校堅持開放辦學,積極開展國際交流與合作。與德國、烏克蘭、瑞士、美國、加拿大等國家建立了良好的交流合作關系。積極開展在校生出國(境)交流、學習,加大骨干教師、教學管理人員赴國外大學培訓的力度,鼓勵支持教學科研人員更廣泛地參加國際學術文化交流與合作。主動服務“一帶一路”建設,加入“一帶一路”高校戰略聯盟和中國-中東歐國家高校聯合會,積極深化與聯盟院校間的交流與合作。多年以來,學校秉承“開物成務、啟智求真”的校訓,大力弘揚“堅韌頑強、質樸無私、包容創新、和諧奮進”的辦學精神,在人才培養、科學研究、社會服務、黨建與政治工作、精神文明建設等各方面取得了顯著成績。先后被教育部、中央文明委、團中央、中共甘肅省委等授予“全國職業教育先進單位”、“全國文明單位”、“省級文明單位標兵”、“省級文明校園”等多項榮譽稱號。學校將高舉偉大旗幟,以,全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學方向,秉承“跟著工業干,圍著企業轉,質量求生存,轉型促發展”的辦學思路,落實立德樹人根本任務,立足蘭州、面向甘肅、輻射西部,主動服務區域產業發展需求,致力于建設特色鮮明、優勢突出、區域內有重要影響的應用技術大學,培養高素質、重應用、善創新、強能力的應用型本科人才,為區域經濟社會發展提供強有力的人才支持和智力服務。(數據更新至2021年10月30日)

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