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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!

青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為169分至454分,錄取位次在260009 至97426排名區(qū)間,四川的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是324分,最低錄取排名位次在254803名;
2、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是211分,最低錄取排名位次在255339名;
3、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是169分,最低錄取排名位次在260009名;
4、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是215分,最低錄取排名位次在255658名;
5、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是239分,最低錄取排名位次在255456名;
1、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 理科 | 324 | 254803 | 10 | 專科 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 346 | 162275 | 8 | 專科 |
2、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 四川 | 理科 | 211 | 255339 | 12 | 專科 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 350 | 151681 | 6 | 專科 |
3、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 四川 | 理科 | 169 | 260009 | 12 | 專科 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 323 | 166527 | 6 | 專科 |
4、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 四川 | 理科 | 215 | 255658 | 12 | 專科 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 315 | 170710 | 6 | 專科 |
5、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 四川 | 理科 | 239 | 255456 | 13 | 專科 |
| 2018 | 四川 | 文科 | 454 | 97426 | 5 | 專科 |
一、辦學(xué)定位青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn),兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等,具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請(qǐng)外國文教專家資格。在職教職工801人,全日制高職在校生12000余人,近五年,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%。二、辦學(xué)理念學(xué)校秉承“修能致用”的校訓(xùn),“厚德樂學(xué)、修能致用”的校風(fēng)和“樂學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng),構(gòu)建并不斷完善“黨建引領(lǐng) 四聯(lián)四驅(qū)”三全育人體系,通過“學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與家庭、學(xué)院與書院”四方聯(lián)動(dòng)和“思政育人、專業(yè)育人、文化育人、實(shí)踐育人”四維驅(qū)動(dòng),全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。全面實(shí)施大學(xué)生文明修身、體質(zhì)提升、心理健康、技能提升“四大工程”,扎實(shí)推進(jìn)“三全育人”,不斷提升大學(xué)生綜合素質(zhì),助推學(xué)生成長成才。三、歷史沿革1951年11月,青島教工業(yè)余學(xué)院創(chuàng)建,著名生物學(xué)家、教育家童第周和國學(xué)大師陸侃如分別任校務(wù)委員會(huì)主任和校長1953年8月,青島教工業(yè)余學(xué)院改建為青島教師進(jìn)修學(xué)院1958年7月,青島教師進(jìn)修學(xué)院創(chuàng)建師專部,改稱青島工讀師范專科學(xué)校,。
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