長春電子科技學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于長春電子科技學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含長春電子科技學院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將長春電子科技學院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、長春電子科技學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少

長春電子科技學院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為301分至402分，錄取位次在58622 至18246排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考長春電子科技學院。

1、長春電子科技學院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分數(shù)線是323分，最低錄取排名位次在58622名;

2、長春電子科技學院在內(nèi)蒙古2021年理科最低錄取分數(shù)線是301分，最低錄取排名位次在58009名;

3、長春理工大學光電信息學院在內(nèi)蒙古2020年理科最低錄取分數(shù)線是334分，最低錄取排名位次在56686名;

4、長春理工大學光電信息學院在內(nèi)蒙古2019年理科最低錄取分數(shù)線是352分，最低錄取排名位次在56557名;

5、長春理工大學光電信息學院在內(nèi)蒙古2018年理科最低錄取分數(shù)線是338分，最低錄取排名位次在56946名;

二、長春電子科技學院在內(nèi)蒙古2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、長春電子科技學院在內(nèi)蒙古2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	內(nèi)蒙古	理科	323	58622	134	本二A
2022	內(nèi)蒙古	文科	366	19054	36	本二A

2、長春電子科技學院在內(nèi)蒙古2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	內(nèi)蒙古	理科	301	58009	134	本二A
2021	內(nèi)蒙古	文科	392	19651	36	本二A

3、長春電子科技學院在內(nèi)蒙古2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	內(nèi)蒙古	理科	334	56686	134	本二A
2020	內(nèi)蒙古	文科	443	18246	36	本二A

4、長春電子科技學院在內(nèi)蒙古2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	內(nèi)蒙古	理科	352	56557	134	本二A
2019	內(nèi)蒙古	文科	436	19733	36	本二A

5、長春電子科技學院在內(nèi)蒙古2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	內(nèi)蒙古	理科	338	56946	134	本二A
2018	內(nèi)蒙古	文科	402	20113	36	本二A

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三、長春電子科技學院學校師資介紹和最新簡介

長春電子科技學院地處吉林省省會長春市，是“全國優(yōu)秀民辦高等教育學校”、“吉林省文明校園”、“吉林省依法治校示范校”、“長春市精神文明建設先進單位”。是吉林省同類院校中唯一一所理工類高等院校。學校前身長春光學精密機械學院光電信息學院，始建于2001年，2002年更名為長春理工大學光電信息學院。2020年經(jīng)教育部批準我校轉(zhuǎn)設成為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校，并更名為長春電子科技學院。2020年學校位列艾瑞深校友會排行榜全國第17位。 學校以工為主，工、理、文、經(jīng)、管、藝術(shù)相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，是一所光機電算專業(yè)優(yōu)勢明顯、特色鮮明的應用型大學。“光學之父”“兩彈一星功勛獎章”獲得者王大珩、中科院院士姚建銓、工程院院士姜會林先后擔任學校名譽院長。學校下設9個學院，開設37個專業(yè)。其中光電信息科學與工程、機械設計制造及自動化為吉林省特色專業(yè)、省級一流專業(yè)，機械設計制造及自動化為吉林省特色高水平專業(yè)A類。 學校重點培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。建校以來，學校為國家高等教育培養(yǎng)了各類學生約4萬人，一大批畢業(yè)校友成為工程師、設計師和中高層管理人才。學校的考研率和就業(yè)率多年來。