忻州師范學(xué)院在吉林錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于忻州師范學(xué)院在吉林錄取分數(shù)線的問題，包含忻州師范學(xué)院在吉林錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將忻州師范學(xué)院在吉林近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、忻州師范學(xué)院在吉林錄取分數(shù)線是多少

忻州師范學(xué)院在吉林的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為327分至406分，錄取位次在63737 至34351排名區(qū)間,吉林的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考忻州師范學(xué)院。

1、忻州師范學(xué)院在吉林2022年理科最低錄取分數(shù)線是327分，最低錄取排名位次在63737名;

2、忻州師范學(xué)院在吉林2021年理科最低錄取分數(shù)線是402分，最低錄取排名位次在36869名;

3、忻州師范學(xué)院在吉林2020年理科最低錄取分數(shù)線是412分，最低錄取排名位次在43721名;

4、忻州師范學(xué)院在吉林2019年理科最低錄取分數(shù)線是462分，最低錄取排名位次在34351名;

5、忻州師范學(xué)院在吉林2018年理科最低錄取分數(shù)線是406分，最低錄取排名位次在46273名;

二、忻州師范學(xué)院在吉林2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、忻州師范學(xué)院在吉林2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	吉林	理科	327	63737	25	本二A

2、忻州師范學(xué)院在吉林2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	吉林	理科	402	36869	25	本二A

3、忻州師范學(xué)院在吉林2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	吉林	理科	412	43721	25	本二A

4、忻州師范學(xué)院在吉林2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	吉林	理科	462	34351	25	本二A

5、忻州師范學(xué)院在吉林2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	吉林	理科	406	46273	25	本二A

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三、忻州師范學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

忻州師范學(xué)院是一所省屬全日制普通本科院校，坐落在山西省忻州市。學(xué)院前身可追溯到1958年創(chuàng)建的忻縣師范專科學(xué)校，1984年更名為忻州師范專科學(xué)校，1998年與忻州地區(qū)教育學(xué)院、忻州職工大學(xué)、山西廣播電視大學(xué)忻州分校合并組建忻州師范高等專科學(xué)校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，忻州師范高等專科學(xué)校與忻州師范學(xué)校合并建成忻州師范學(xué)院。60多年來，學(xué)院始終秉承“厚學(xué)啟智，修德樹人”的校訓(xùn)，堅持面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為以本科教育為主，兼顧專科教育和繼續(xù)教育的普通高等師范院校。現(xiàn)有26個教學(xué)單位，45個本科專業(yè)（師范類專業(yè)20個、非師范類專業(yè)25個），涵蓋法、教、文、史、理、工、管、經(jīng)、藝等9個學(xué)科門類。學(xué)院現(xiàn)有山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學(xué)科1個，山西省重點扶持學(xué)科5個；山西省“服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)計劃”培育項目1項，山西省高等學(xué)校人文社科重點研究基地1個，山西省協(xié)同創(chuàng)新培育項目1項；教育部、財政部確定的特色專業(yè)建設(shè)點3個，國家級綜合改革試點專業(yè)1個，省級特色專業(yè)、優(yōu)勢特色專業(yè)5個；省級精品資源共享課程7門，省級精品課程4門；省級高等學(xué)校重點實驗。