魯東大學在天津高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

一、魯東大學在天津專業招生計劃(人數+代碼)

1、魯東大學在天津的應用心理學（(語種:不限)(口試:否)(校本部)）招生人數為2人;

2、魯東大學在天津的經濟學（(語種:不限)(口試:否)(校本部)）招生人數為2人;

3、魯東大學在天津的財務管理（(語種:不限)(口試:否)(校本部)）招生人數為2人;

4、魯東大學在天津的統計學（(語種:不限)(口試:否)(校本部)）招生人數為2人;

5、魯東大學在天津的環境工程（(語種:不限)(口試:否)(校本部)）招生人數為2人;

6、魯東大學在天津的園藝（(語種:不限)(口試:否)(校本部)）招生人數為2人;

二、魯東大學在在天津高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022魯東大學在天津的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
漢語國際教育 （(語種:不限)(口試:否)(校本部)）	天津	2022 / 本科A	01	3	不限	綜合
法學 （(語種:不限)(口試:否)(校本部)）	天津	2022 / 本科A	02	2	不限	綜合
應用心理學 （(語種:不限)(口試:否)(校本部)）	天津	2022 / 本科A	03	2	不限	綜合
經濟學 （(語種:不限)(口試:否)(校本部)）	天津	2022 / 本科A	04	2	不限	綜合
財務管理 （(語種:不限)(口試:否)(校本部)）	天津	2022 / 本科A	05	2	不限	綜合
統計學 （(語種:不限)(口試:否)(校本部)）	天津	2022 / 本科A	06	2	物 或 化 或 生	綜合
環境工程 （(語種:不限)(口試:否)(校本部)）	天津	2022 / 本科A	07	2	物 或 化 或 生	綜合
食品科學與工程 （(語種:不限)(口試:否)(校本部)）	天津	2022 / 本科A	08	3	物 或 化 或 生	綜合
園藝 （(語種:不限)(口試:否)(校本部)）	天津	2022 / 本科A	09	2	物 或 化 或 生	綜合

2、2021魯東大學在天津的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
漢語國際教育 （(校本部)）	天津	2021 / 本科A	01	3	不限	綜合
法學 （(校本部)）	天津	2021 / 本科A	02	2	不限	綜合
應用心理學 （(校本部)）	天津	2021 / 本科A	03	2	不限	綜合
經濟學 （(校本部)）	天津	2021 / 本科A	04	2	不限	綜合
財務管理 （(校本部)）	天津	2021 / 本科A	05	2	不限	綜合
統計學 （(校本部)）	天津	2021 / 本科A	06	2	物 或 化 或 生	綜合
環境工程 （(校本部)）	天津	2021 / 本科A	07	2	物 或 化 或 生	綜合
食品科學與工程 （(校本部)）	天津	2021 / 本科A	08	3	物 或 化 或 生	綜合
園藝 （(校本部)）	天津	2021 / 本科A	09	2	物 或 化 或 生	綜合

3、2020魯東大學在天津的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
漢語國際教育	天津	2020 / 本科A	01	2	不限	綜合
法學	天津	2020 / 本科A	02	2	不限	綜合
朝鮮語	天津	2020 / 本科A	03	2	不限	綜合
應用心理學	天津	2020 / 本科A	04	2	不限	綜合
經濟學	天津	2020 / 本科A	05	2	不限	綜合
財務管理	天津	2020 / 本科A	06	2	不限	綜合
統計學	天津	2020 / 本科A	07	2	物 或 化 或 生	綜合
環境工程	天津	2020 / 本科A	08	2	物 或 化 或 生	綜合
食品科學與工程	天津	2020 / 本科A	09	2	物 或 化 或 生	綜合
園藝	天津	2020 / 本科A	10	2	物 或 化 或 生	綜合

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三、魯東大學的最新學校簡介

學校坐落在“中國最佳魅力城市”——煙臺，是一所以文理工農為主體、多學科協調發展的省屬綜合性大學。2012年，成為首批“山東省應用型人才培養特色名校”、服務國家特殊需求博士人才培養項目單位。2014年，獲批教育學博士后科研流動站。2017年，獲批“全國創新創業典型經驗高校”和“全國高校實踐育人創新創業基地”。2020年，被確定為山東省屬21所“雙高”建設高校之一。【文化傳承】學校于1930年始建于具有悠久歷史文化的千年古縣萊陽，歷經山東省立第二鄉村師范學校、膠東公學、膠東師范學校、萊陽師范學校、萊陽師范專科學校、煙臺師范專科學校、煙臺師范學院等歷史階段，以吳伯蕭、何其芳、臧克家、老舍、蕭平等為代表的一大批名師先賢曾在這里弘文勵教，培養了一大批投身革命、建設和改革實踐的優秀人才，孕育形成了“厚德 博學 日新 篤行”的校訓精神和“求是至善 尚實致用”的優良校風。2001年，原直屬山東省交通廳