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江西中醫(yī)藥大學在江西高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)
更新：2025-12-11 04:42:16 高考升學網(wǎng)一、江西中醫(yī)藥大學在江西專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)
1、江西中醫(yī)藥大學在江西的中醫(yī)學（(五年)(不招色盲、色弱考生)）招生人數(shù)為273人;
2、江西中醫(yī)藥大學在江西的針灸推拿學（(五年)(不招色盲、色弱考生)）招生人數(shù)為134人;
3、江西中醫(yī)藥大學在江西的中西醫(yī)臨床醫(yī)學（(五年)(不招色盲、色弱考生)）招生人數(shù)為10人;
4、江西中醫(yī)藥大學在江西的中西醫(yī)臨床醫(yī)學（(五年)(不招色盲、色弱考生)）招生人數(shù)為4人;
5、江西中醫(yī)藥大學在江西的藥學（(不招色盲、色弱考生)）招生人數(shù)為4人;
6、江西中醫(yī)藥大學在江西的應用心理學（(不招色盲、色弱考生)）招生人數(shù)為40人;
二、江西中醫(yī)藥大學在在江西高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼
1、2022江西中醫(yī)藥大學在江西的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中醫(yī)學 （(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 01 | 273 | - | 理科 |
| 中醫(yī)學 （(5+3一體化)(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 03 | 37 | - | 理科 |
| 中醫(yī)養(yǎng)生學 （(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 0F | 76 | - | 理科 |
| 預防醫(yī)學 （(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 0G | 40 | - | 理科 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 0H | 163 | - | 理科 |
| 中醫(yī)骨傷科學 （(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 0J | 215 | - | 理科 |
| 針灸推拿學 （(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 0L | 134 | - | 理科 |
| 應用心理學 （(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 0S | 45 | - | 理科 |
| 藥學 （(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 0T | 252 | - | 理科 |
| 中藥學 （(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 0U | 185 | - | 理科 |
| 中藥制藥 （(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 0W | 105 | - | 理科 |
| 生物醫(yī)學工程 | 江西 | 2022 / 本一 | 16 | 83 | - | 理科 |
| 醫(yī)學影像技術(shù) （(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 17 | 95 | - | 理科 |
| 中醫(yī)學 （(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 1A | 15 | - | 理科 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 1B | 10 | - | 理科 |
| 針灸推拿學 （(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 1C | 10 | - | 理科 |
| 藥學 （(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 1D | 10 | - | 理科 |
| 中藥學 （(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 1E | 10 | - | 理科 |
| 中醫(yī)學 （(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 1J | 5 | - | 理科 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 1K | 4 | - | 理科 |
| 針灸推拿學 （(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 1L | 4 | - | 理科 |
| 藥學 （(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 1M | 4 | - | 理科 |
| 中藥學 （(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 1N | 4 | - | 理科 |
| 針灸推拿學 （(五年)(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 0L | 67 | - | 文科 |
| 應用心理學 （(不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 0S | 40 | - | 文科 |
| 針灸推拿學 （(五年)(該專業(yè)不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 1C | 10 | - | 文科 |
| 針灸推拿學 （(五年)(該專業(yè)不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本一 | 1L | 4 | - | 文科 |
| 醫(yī)學檢驗技術(shù) （(該專業(yè)不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本二 | 0K | 68 | - | 理科 |
| 康復治療學 | 江西 | 2022 / 本二 | 0M | 55 | - | 理科 |
| 護理學 （(該專業(yè)不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本二 | 0N | 122 | - | 理科 |
| 藥物制劑 （(該專業(yè)不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本二 | 0V | 107 | - | 理科 |
| 中藥資源與開發(fā) （(該專業(yè)不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本二 | 0X | 36 | - | 理科 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 江西 | 2022 / 本二 | 0Y | 111 | - | 理科 |
| 保險學 | 江西 | 2022 / 本二 | 0Z | 76 | - | 理科 |
| 市場營銷 | 江西 | 2022 / 本二 | 10 | 15 | - | 理科 |
| 公共事業(yè)管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 11 | 31 | - | 理科 |
| 健康服務與管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 12 | 26 | - | 理科 |
| 醫(yī)學信息工程 | 江西 | 2022 / 本二 | 14 | 98 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術(shù) | 江西 | 2022 / 本二 | 15 | 81 | - | 理科 |
| 市場營銷 （(中外合作辦學)） | 江西 | 2022 / 本二 | 19 | 55 | - | 理科 |
| 護理學 （(該專業(yè)不招色盲、色弱考生)） | 江西 | 2022 / 本二 | 0N | 128 | - | 文科 |
| 英語 | 江西 | 2022 / 本二 | 0R | 105 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 江西 | 2022 / 本二 | 10 | 15 | - | 文科 |
| 公共事業(yè)管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 11 | 25 | - | 文科 |
| 健康服務與管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 12 | 22 | - | 文科 |
| 市場營銷 （(中外合作辦學)） | 江西 | 2022 / 本二 | 19 | 45 | - | 文科 |
2、2021江西中醫(yī)藥大學在江西的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中醫(yī)學 （(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | 01 | 90 | - | 文科 |
| 中醫(yī)養(yǎng)生學 （(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | 02 | 26 | - | 文科 |
| 針灸推拿學 （(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | 08 | 44 | - | 文科 |
| 應用心理學 | 江西 | 2021 / 本一 | 0E | 59 | - | 文科 |
| 中醫(yī)學 （(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | X0 | 3 | - | 文科 |
| 針灸推拿學 （(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | X1 | 4 | - | 文科 |
| 中醫(yī)學 （(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | 01 | 172 | - | 理科 |
| 中醫(yī)養(yǎng)生學 （(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | 02 | 59 | - | 理科 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | 03 | 190 | - | 理科 |
| 中醫(yī)骨傷科學 （(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | 05 | 199 | - | 理科 |
| 中醫(yī)學 （(5+3一體化)(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | 06 | 31 | - | 理科 |
| 針灸推拿學 （(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | 08 | 142 | - | 理科 |
| 應用心理學 | 江西 | 2021 / 本一 | 0E | 73 | - | 理科 |
| 生物醫(yī)學工程 | 江西 | 2021 / 本一 | 0K | 89 | - | 理科 |
| 醫(yī)學影像技術(shù) | 江西 | 2021 / 本一 | 0N | 95 | - | 理科 |
| 中藥學 | 江西 | 2021 / 本一 | 0P | 171 | - | 理科 |
| 藥學 | 江西 | 2021 / 本一 | 0Q | 149 | - | 理科 |
| 中藥制藥 | 江西 | 2021 / 本一 | 0U | 80 | - | 理科 |
| 中醫(yī)學 （(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | X0 | 3 | - | 理科 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | X1 | 4 | - | 理科 |
| 針灸推拿學 （(五年)） | 江西 | 2021 / 本一 | X2 | 4 | - | 理科 |
| 中藥學 | 江西 | 2021 / 本一 | X3 | 4 | - | 理科 |
| 藥學 | 江西 | 2021 / 本一 | X4 | 3 | - | 理科 |
| 護理學 | 江西 | 2021 / 本二 | 0A | 116 | - | 文科 |
| 英語 | 江西 | 2021 / 本二 | 0C | 71 | - | 文科 |
| 公共事業(yè)管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 0G | 20 | - | 文科 |
| 健康服務與管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 0H | 16 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 江西 | 2021 / 本二 | 0J | 22 | - | 文科 |
| 市場營銷 （(中外合作辦學)） | 江西 | 2021 / 本二 | 0V | 40 | - | 文科 |
| 醫(yī)學檢驗技術(shù) | 江西 | 2021 / 本二 | 04 | 72 | - | 理科 |
| 康復治療學 | 江西 | 2021 / 本二 | 09 | 57 | - | 理科 |
| 護理學 | 江西 | 2021 / 本二 | 0A | 105 | - | 理科 |
| 保險學 | 江西 | 2021 / 本二 | 0F | 46 | - | 理科 |
| 公共事業(yè)管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 0G | 21 | - | 理科 |
| 健康服務與管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 0H | 51 | - | 理科 |
| 市場營銷 | 江西 | 2021 / 本二 | 0J | 44 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術(shù) | 江西 | 2021 / 本二 | 0L | 61 | - | 理科 |
| 醫(yī)學信息工程 | 江西 | 2021 / 本二 | 0M | 60 | - | 理科 |
| 藥物制劑 | 江西 | 2021 / 本二 | 0R | 69 | - | 理科 |
| 中藥資源與開發(fā) | 江西 | 2021 / 本二 | 0S | 66 | - | 理科 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 江西 | 2021 / 本二 | 0T | 95 | - | 理科 |
| 市場營銷 （(中外合作辦學)） | 江西 | 2021 / 本二 | 0V | 60 | - | 理科 |
3、2020江西中醫(yī)藥大學在江西的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中醫(yī)學 （(五年)） | 江西 | 2020 / 本一 | 01 | 95 | - | 文科 |
| 針灸推拿學 （(五年)） | 江西 | 2020 / 本一 | 08 | 49 | - | 文科 |
| 應用心理學 | 江西 | 2020 / 本一 | 0P | 40 | - | 文科 |
| 中醫(yī)學 （(五年)） | 江西 | 2020 / 本一 | 10 | 2 | - | 文科 |
| 應用心理學 | 江西 | 2020 / 本一 | 11 | 2 | - | 文科 |
| 針灸推拿學 （(五年)） | 江西 | 2020 / 本一 | 15 | 2 | - | 文科 |
| 中醫(yī)學 （(五年)） | 江西 | 2020 / 本一 | 01 | 185 | - | 理科 |
| 中醫(yī)學 （(5+3一體化)(五年)） | 江西 | 2020 / 本一 | 02 | 30 | - | 理科 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(五年)） | 江西 | 2020 / 本一 | 05 | 157 | - | 理科 |
| 中醫(yī)骨傷科學 （(五年)） | 江西 | 2020 / 本一 | 06 | 132 | - | 理科 |
| 針灸推拿學 （(五年)） | 江西 | 2020 / 本一 | 08 | 115 | - | 理科 |
| 生物醫(yī)學工程 | 江西 | 2020 / 本一 | 0B | 81 | - | 理科 |
| 醫(yī)學影像技術(shù) | 江西 | 2020 / 本一 | 0D | 94 | - | 理科 |
| 中藥學 | 江西 | 2020 / 本一 | 0G | 171 | - | 理科 |
| 藥學 | 江西 | 2020 / 本一 | 0H | 185 | - | 理科 |
| 應用心理學 | 江西 | 2020 / 本一 | 0P | 65 | - | 理科 |
| 中醫(yī)學 （(五年)） | 江西 | 2020 / 本一 | 10 | 2 | - | 理科 |
| 應用心理學 | 江西 | 2020 / 本一 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 針灸推拿學 （(五年)） | 江西 | 2020 / 本一 | 15 | 2 | - | 理科 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(五年)） | 江西 | 2020 / 本一 | 19 | 2 | - | 理科 |
| 藥學 | 江西 | 2020 / 本一 | 1A | 3 | - | 理科 |
| 中藥學 | 江西 | 2020 / 本一 | 1B | 2 | - | 理科 |
| 生物醫(yī)學工程 | 江西 | 2020 / 本一 | 1C | 3 | - | 理科 |
| 醫(yī)學影像技術(shù) | 江西 | 2020 / 本一 | 1D | 3 | - | 理科 |
| 中醫(yī)養(yǎng)生學 （(五年)） | 江西 | 2020 / 本二 | 04 | 65 | - | 文科 |
| 護理學 | 江西 | 2020 / 本二 | 07 | 80 | - | 文科 |
| 英語 | 江西 | 2020 / 本二 | 0N | 57 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 江西 | 2020 / 本二 | 0S | 25 | - | 文科 |
| 公共事業(yè)管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 0T | 25 | - | 文科 |
| 健康服務與管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 0U | 10 | - | 文科 |
| 中醫(yī)養(yǎng)生學 （(五年)） | 江西 | 2020 / 本二 | 04 | 53 | - | 理科 |
| 護理學 | 江西 | 2020 / 本二 | 07 | 119 | - | 理科 |
| 康復治療學 | 江西 | 2020 / 本二 | 09 | 88 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術(shù) | 江西 | 2020 / 本二 | 0C | 49 | - | 理科 |
| 醫(yī)學信息工程 | 江西 | 2020 / 本二 | 0E | 57 | - | 理科 |
| 制藥工程 | 江西 | 2020 / 本二 | 0F | 47 | - | 理科 |
| 藥物制劑 | 江西 | 2020 / 本二 | 0J | 58 | - | 理科 |
| 中藥資源與開發(fā) | 江西 | 2020 / 本二 | 0K | 54 | - | 理科 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 江西 | 2020 / 本二 | 0L | 59 | - | 理科 |
| 中藥制藥 | 江西 | 2020 / 本二 | 0M | 60 | - | 理科 |
| 保險學 | 江西 | 2020 / 本二 | 0R | 52 | - | 理科 |
| 市場營銷 | 江西 | 2020 / 本二 | 0S | 40 | - | 理科 |
| 公共事業(yè)管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 0T | 17 | - | 理科 |
| 健康服務與管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 0U | 30 | - | 理科 |
三、江西中醫(yī)藥大學的最新學校簡介
江西中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1959年，坐落在“物華天寶、人杰地靈”的江西省省會——南昌市。學校堅持“為國家改革發(fā)展服務，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務，為地方經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步服務”的辦學宗旨，弘揚“惟學、惟人、求強、求精”的校訓，以“培養(yǎng)適應社會進步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場競爭力的實踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標，努力辦好人民滿意的大學，已成為以中醫(yī)藥教育為主體、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、產(chǎn)學研結(jié)合特色鮮明的高等中醫(yī)藥院校。近年來，學校獲得全國黨的建設和政治工作先進高校、全國文明單位、全國文明校園、全國法治宣傳教育先進單位、全國綠化模范單位、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全國公共機構(gòu)能效領跑者單位等榮譽稱號，入選“教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”和“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育50強高校”。學校是教育部、國家中醫(yī)藥管理局與江西省人民政府共建高校，是國家博士學位授權(quán)單位。校園占地面積2308畝。教學科研儀
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