湖北工業大學在貴州高考專業招生計劃2025(人數+代碼)
更新：2025-11-05 20:41:14 高考升學網一、湖北工業大學在貴州專業招生計劃(人數+代碼)
1、湖北工業大學在貴州的環境工程（(語種:不限)）招生人數為3人;
2、湖北工業大學在貴州的計算機類（(計算機科學與技術、軟件工程、智能科學與技術、信息安全、數據科學與大數據技術)(語種:不限)）招生人數為10人;
3、湖北工業大學在貴州的能源經濟（(語種:不限)）招生人數為5人;
4、湖北工業大學在貴州的自動化（(語種:不限)）招生人數為2人;
5、湖北工業大學在貴州的輕化工程（(語種:不限)）招生人數為4人;
6、湖北工業大學在貴州的材料類（(高分子材料與工程、材料科學與工程)(語種:不限)）招生人數為5人;
二、湖北工業大學在在貴州高考專業招生計劃和人數代碼
1、2022湖北工業大學在貴州的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 制藥工程 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 智能建造 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 02 | 5 | - | 理科 |
| 建筑學 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 城鄉規劃 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 04 | 5 | - | 理科 |
| 風景園林 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 05 | 5 | - | 理科 |
| 環境工程 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 06 | 3 | - | 理科 |
| 水務工程 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 07 | 2 | - | 理科 |
| 計算機類 （(計算機科學與技術、軟件工程、智能科學與技術、信息安全、數據科學與大數據技術)(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 08 | 10 | - | 理科 |
| 大數據管理與應用 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 09 | 4 | - | 理科 |
| 國際經濟與貿易 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 10 | 5 | - | 理科 |
| 能源經濟 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 11 | 5 | - | 理科 |
| 金融學 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 12 | 4 | - | 理科 |
| 信息與計算科學 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 13 | 5 | - | 理科 |
| 電子科學與技術 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 14 | 2 | - | 理科 |
| 微電子科學與工程 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 15 | 2 | - | 理科 |
| 集成電路設計與集成系統 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 16 | 3 | - | 理科 |
| 工程管理 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 17 | 2 | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 （(職教師資班)(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 18 | 5 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 （(職教師資班)(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 19 | 2 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術 （(職教師資班)(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 20 | 3 | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 21 | 5 | - | 理科 |
| 工業工程 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 22 | 2 | - | 理科 |
| 智能制造工程 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 23 | 4 | - | 理科 |
| 機器人工程 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 24 | 5 | - | 理科 |
| 測控技術與儀器 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 25 | 2 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 26 | 5 | - | 理科 |
| 自動化 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 27 | 2 | - | 理科 |
| 電子信息類 （(通信工程、電子信息工程)(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 28 | 2 | - | 理科 |
| 輕化工程 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 29 | 4 | - | 理科 |
| 材料類 （(高分子材料與工程、材料科學與工程)(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 30 | 5 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 （(數字化成形)(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 31 | 2 | - | 理科 |
| 生物技術 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 32 | 4 | - | 理科 |
| 數字媒體技術 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 33 | 3 | - | 理科 |
| 土木工程 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 34 | 3 | - | 理科 |
| 金融學 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 01 | 3 | - | 文科 |
| 國際經濟與貿易 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 商務英語 （(語種:英語)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 03 | 4 | - | 文科 |
| 漢語國際教育 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 04 | 3 | - | 文科 |
| 國際經濟與貿易 （(職教師資班)(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 05 | 3 | - | 文科 |
| 英語 （(語種:英語)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 06 | 3 | - | 文科 |
| 行政管理 （(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 07 | 2 | - | 文科 |
| 工商管理類 （(市場營銷、會計學、人力資源管理)(語種:不限)） | 貴州 | 2022 / 本一 | 08 | 3 | - | 文科 |
2、2021湖北工業大學在貴州的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 微電子科學與工程 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 化工與制藥類 （(輕化工程、化學工程與工藝)(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 材料類 （(高分子材料與工程、材料科學與工程)(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 03 | 5 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 （(數字化成形)(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 生物工程類 （(生物工程、生物技術)(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 05 | 2 | - | 理科 |
| 制藥工程 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 土木類 （土木工程、工程管理(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 07 | 5 | - | 理科 |
| 建筑學 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 08 | 2 | - | 理科 |
| 城鄉規劃 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 09 | 5 | - | 理科 |
| 風景園林 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 10 | 5 | - | 理科 |
| 環境科學與工程類 （(環境工程、水務工程)(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 11 | 5 | - | 理科 |
| 計算機類 （(計算機科學與技術、軟件工程、智能科學與技術、信息安全)(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 12 | 12 | - | 理科 |
| 數據科學與大數據技術 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 13 | 3 | - | 理科 |
| 大數據管理與應用 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 14 | 4 | - | 理科 |
| 國際經濟與貿易 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 15 | 5 | - | 理科 |
| 能源經濟 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 16 | 5 | - | 理科 |
| 金融學 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 17 | 4 | - | 理科 |
| 信息與計算科學 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 18 | 5 | - | 理科 |
| 電子科學與技術 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 19 | 2 | - | 理科 |
| 機械類 （(機械設計制造及其自動化、工業工程)(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 20 | 8 | - | 理科 |
| 智能制造工程 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 21 | 4 | - | 理科 |
| 機器人工程 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 22 | 5 | - | 理科 |
| 測控技術與儀器 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 23 | 2 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 24 | 6 | - | 理科 |
| 自動化 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 25 | 2 | - | 理科 |
| 電子信息類 （(通信工程、電子信息工程)(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 26 | 2 | - | 理科 |
| 集成電路設計與集成系統 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 27 | 3 | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 （(職教師資班)(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 28 | 5 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 （(職教師資班)(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 29 | 2 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術 （(職教師資班(語種:不限))） | 貴州 | 2021 / 本一 | 30 | 3 | - | 理科 |
| 智能建造 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 31 | 5 | - | 理科 |
| 工商管理類 （(市場營銷、會計學、人力資源管理)(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 01 | 3 | - | 文科 |
| 行政管理 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 國際經濟與貿易 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 03 | 2 | - | 文科 |
| 國際經濟與貿易 （(職教師資班)(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 04 | 3 | - | 文科 |
| 英語 （(語種:英語)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 05 | 3 | - | 文科 |
| 商務英語 （(語種:英語)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 06 | 4 | - | 文科 |
| 漢語國際教育 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 07 | 3 | - | 文科 |
| 金融學 （(語種:不限)） | 貴州 | 2021 / 本一 | 08 | 3 | - | 文科 |
3、2020湖北工業大學在貴州的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 自動化 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 電子信息類 （(通信工程、電子信息工程)(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 化工與制藥類 （(輕化工程、化學工程與工藝)(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 材料類 （(高分子材料與工程、材料科學與工程)(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 04 | 5 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 （(數字化成形)(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 05 | 2 | - | 理科 |
| 生物工程類 （(生物工程、生物技術)(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 制藥工程 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 07 | 2 | - | 理科 |
| 土木類 （(土木工程、工程管理)(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 08 | 8 | - | 理科 |
| 建筑學 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 09 | 2 | - | 理科 |
| 城鄉規劃 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 10 | 6 | - | 理科 |
| 風景園林 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 11 | 5 | - | 理科 |
| 環境科學與工程類 （(環境工程、環境生態工程、水務工程)(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 12 | 6 | - | 理科 |
| 計算機類 （(計算機科學與技術、軟件工程、智能科學與技術、信息安全、物聯網工程)(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 13 | 12 | - | 理科 |
| 數據科學與大數據技術 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 14 | 3 | - | 理科 |
| 大數據管理與應用 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 15 | 4 | - | 理科 |
| 國際經濟與貿易 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 16 | 5 | - | 理科 |
| 能源經濟 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 17 | 5 | - | 理科 |
| 金融學 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 18 | 4 | - | 理科 |
| 信息與計算科學 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 19 | 5 | - | 理科 |
| 微電子科學與工程 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 20 | 2 | - | 理科 |
| 集成電路設計與集成系統 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 21 | 3 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 22 | 6 | - | 理科 |
| 測控技術與儀器 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 23 | 2 | - | 理科 |
| 機器人工程 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 24 | 5 | - | 理科 |
| 智能制造工程 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 25 | 4 | - | 理科 |
| 機械類 （(機械設計制造及其自動化、工業工程)(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 26 | 8 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術 （(職教師資班)(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 27 | 3 | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 （(職教師資班)(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 28 | 5 | - | 理科 |
| 電子科學與技術 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 29 | 2 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 （(職教師資班(語種不限))） | 貴州 | 2020 / 本一 | 30 | 2 | - | 理科 |
| 行政管理 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 工商管理類 （(市場營銷、會計學、人力資源管理)(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 02 | 3 | - | 文科 |
| 國際經濟與貿易 （(職教師資班)(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 03 | 3 | - | 文科 |
| 漢語國際教育 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 04 | 3 | - | 文科 |
| 商務英語 （(語種英語)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 05 | 4 | - | 文科 |
| 英語 （(語種英語)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 06 | 3 | - | 文科 |
| 金融學 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 07 | 3 | - | 文科 |
| 國際經濟與貿易 （(語種不限)） | 貴州 | 2020 / 本一 | 08 | 2 | - | 文科 |
三、湖北工業大學的最新學校簡介
湖北工業大學是一所以工學為主，覆蓋工、文、理、藝、經、管、法、教、醫等九大學科門類的多科性大學。學校創建于1952年，1984年由原湖北輕工業學院和原湖北農業機械專科學校合并組建成湖北工學院，2004年更名為湖北工業大學。學校是湖北省重點建設高校，被省委省政府定位為“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學”；擁有豐富的辦學層次，具有推薦優秀本科生免試攻讀碩士研究生資格和博士學位授予權；2010年獲得“全國畢業生就業典型經驗高校”稱號；2014年,學校整體進入一本高校行列；2012年、2016年連續兩次入選國家“中西部高校基礎能力建設工程”；2016年入選“全國首批深化創新創業教育改革示范高校”、2018年入選教育部2018年度全國創新創業典型經驗高校50強、2021年入選全國文明校園先進學校。學校占地面積1400余畝，校舍建筑面積100余萬平方米，擁有完善的教學、科研、
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