1、天津職業技術師范大學在貴州的金融學((語種:不限))招生人數為2人;
2、天津職業技術師范大學在貴州的網絡工程((語種:不限))招生人數為7人;
3、天津職業技術師范大學在貴州的通信工程((語種:不限))招生人數為4人;
4、天津職業技術師范大學在貴州的電子商務((師范)(語種:不限))招生人數為2人;
5、天津職業技術師范大學在貴州的信用管理((語種:不限))招生人數為1人;
6、天津職業技術師范大學在貴州的日語((語種:不限))招生人數為3人;

1、2022天津職業技術師范大學在貴州的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 信用管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 車輛工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 02 | 6 | - | 理科 |
| 智能制造工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 03 | 4 | - | 理科 |
| 財務會計教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 英語 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
| 人力資源管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 06 | 4 | - | 理科 |
| 測控技術與儀器 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 07 | 5 | - | 理科 |
| 光電信息科學與工程 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 08 | 4 | - | 理科 |
| 新能源汽車工程 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 09 | 2 | - | 理科 |
| 電子科學與技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 10 | 5 | - | 理科 |
| 金融學 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 自動化 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 12 | 6 | - | 理科 |
| 信息與計算科學 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 13 | 3 | - | 理科 |
| 應用物理學 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 14 | 8 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 15 | 3 | - | 理科 |
| 工業設計 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 16 | 2 | - | 理科 |
| 數學與應用數學 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 17 | 7 | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 18 | 2 | - | 理科 |
| 機器人工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 19 | 4 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 20 | 5 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 21 | 2 | - | 理科 |
| 勞動教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 22 | 4 | - | 理科 |
| 電子信息工程 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 23 | 4 | - | 理科 |
| 電子商務 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 24 | 1 | - | 理科 |
| 網絡工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 25 | 7 | - | 理科 |
| 漢語國際教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 26 | 2 | - | 理科 |
| 日語 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 27 | 2 | - | 理科 |
| 通信工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 28 | 4 | - | 理科 |
| 數字媒體技術 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 29 | 4 | - | 理科 |
| 微電子科學與工程 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 30 | 6 | - | 理科 |
| 交通運輸 ((智能交通方向)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 31 | 10 | - | 理科 |
| 汽車服務工程 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 32 | 3 | - | 理科 |
| 勞動與社會保障 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 33 | 2 | - | 理科 |
| 軟件工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 34 | 7 | - | 理科 |
| 勞動與社會保障 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 電子商務 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 工業設計 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 03 | 1 | - | 文科 |
| 英語 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 04 | 1 | - | 文科 |
| 財務會計教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 05 | 3 | - | 文科 |
| 勞動教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 06 | 3 | - | 文科 |
| 金融學 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 07 | 4 | - | 文科 |
| 信用管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 08 | 1 | - | 文科 |
| 人力資源管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 09 | 3 | - | 文科 |
| 教育學 ((職業技術教育方向)(師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 10 | 1 | - | 文科 |
| 日語 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 11 | 3 | - | 文科 |
| 應用心理學 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022 / 本二 | 12 | 2 | - | 文科 |
2、2021天津職業技術師范大學在貴州的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 微電子科學與工程 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 01 | 6 | - | 理科 |
| 交通運輸 ((智能交通方向)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 02 | 10 | - | 理科 |
| 機器人工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 03 | 4 | - | 理科 |
| 漢語國際教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 數字媒體技術 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 05 | 5 | - | 理科 |
| 通信工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 06 | 4 | - | 理科 |
| 人力資源管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 07 | 4 | - | 理科 |
| 財務會計教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
| 英語 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 09 | 2 | - | 理科 |
| 金融學 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 10 | 3 | - | 理科 |
| 日語 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 信用管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 12 | 2 | - | 理科 |
| 電子科學與技術 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 13 | 5 | - | 理科 |
| 電子信息工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 14 | 4 | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 15 | 2 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 16 | 5 | - | 理科 |
| 數學與應用數學 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 17 | 7 | - | 理科 |
| 自動化 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 18 | 6 | - | 理科 |
| 信息與計算科學 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 19 | 3 | - | 理科 |
| 電子商務 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 20 | 3 | - | 理科 |
| 軟件工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 21 | 7 | - | 理科 |
| 車輛工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 22 | 6 | - | 理科 |
| 應用物理學 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 23 | 8 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 24 | 3 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 25 | 2 | - | 理科 |
| 測控技術與儀器 ((現代醫療儀器設備方向)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 26 | 5 | - | 理科 |
| 汽車服務工程 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 27 | 3 | - | 理科 |
| 光電信息科學與工程 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 28 | 4 | - | 理科 |
| 智能制造工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 29 | 4 | - | 理科 |
| 新能源汽車工程 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 30 | 1 | - | 理科 |
| 工業設計 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 31 | 2 | - | 理科 |
| 網絡工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 32 | 7 | - | 理科 |
| 工業設計 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 01 | 1 | - | 文科 |
| 信用管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 02 | 4 | - | 文科 |
| 金融學 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 03 | 4 | - | 文科 |
| 教育學 ((職業技術教育方向)(師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 04 | 1 | - | 文科 |
| 人力資源管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 05 | 3 | - | 文科 |
| 財務會計教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 06 | 3 | - | 文科 |
| 英語 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 07 | 1 | - | 文科 |
| 應用心理學 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 08 | 2 | - | 文科 |
| 日語 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021 / 本二 | 09 | 3 | - | 文科 |
3、2020天津職業技術師范大學在貴州的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 交通運輸 ((智能交通方向)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 01 | 10 | - | 理科 |
| 交通運輸 ((城市軌道交通方向)(師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 02 | 7 | - | 理科 |
| 數字媒體技術 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 03 | 6 | - | 理科 |
| 漢語國際教育 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 網絡工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 05 | 7 | - | 理科 |
| 通信工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 06 | 4 | - | 理科 |
| 英語 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
| 日語 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 08 | 3 | - | 理科 |
| 人力資源管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 09 | 4 | - | 理科 |
| 財務會計教育 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 10 | 3 | - | 理科 |
| 光電信息科學與工程 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 11 | 4 | - | 理科 |
| 信用管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 12 | 2 | - | 理科 |
| 電子科學與技術 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 13 | 7 | - | 理科 |
| 汽車服務工程 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 14 | 2 | - | 理科 |
| 電子信息工程 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 15 | 4 | - | 理科 |
| 智能制造工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 16 | 4 | - | 理科 |
| 金融學 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 17 | 3 | - | 理科 |
| 新能源汽車工程 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 18 | 1 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 19 | 2 | - | 理科 |
| 工業設計 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 20 | 2 | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 21 | 2 | - | 理科 |
| 數學與應用數學 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 22 | 7 | - | 理科 |
| 機器人工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 23 | 4 | - | 理科 |
| 測控技術與儀器 ((現代醫療儀器設備方向)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 24 | 5 | - | 理科 |
| 自動化 ((機器人技術教育方向)(師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 25 | 4 | - | 理科 |
| 教育技術學 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 26 | 1 | - | 理科 |
| 信息與計算科學 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 27 | 3 | - | 理科 |
| 電子商務 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 28 | 2 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 29 | 4 | - | 理科 |
| 車輛工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 30 | 6 | - | 理科 |
| 應用物理學 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 31 | 8 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 32 | 3 | - | 理科 |
| 軟件工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 33 | 7 | - | 理科 |
| 自動化 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 34 | 5 | - | 理科 |
| 微電子科學與工程 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 35 | 7 | - | 理科 |
| 應用心理學 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 勞動與社會保障 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 英語 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 03 | 1 | - | 文科 |
| 工業設計 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 04 | 1 | - | 文科 |
| 教育學 ((職業技術教育方向)(師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 05 | 1 | - | 文科 |
| 人力資源管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 06 | 3 | - | 文科 |
| 金融學 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 07 | 4 | - | 文科 |
| 財務會計教育 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 08 | 3 | - | 文科 |
| 日語 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 09 | 3 | - | 文科 |
| 信用管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020 / 本二 | 10 | 2 | - | 文科 |
天津職業技術師范大學是教育部與天津市人民政府共建高校,天津市高水平特色大學建設高校。學校的發展始終得到了黨和的親切關懷和大力支持。2017年9月8日,國務院總理李克強來校考察,對學校辦學特色和辦學成效給予充分肯定,希望學校不僅培養高素質“工匠之師”,也要培養大批“中國制造卓越雕塑師”。2018年5月7日,國務院副總理孫春蘭來校考察,勉勵學校弘揚工匠精神,深化產教融合。40多年來,學校肩負“為黨育人、為國育才”使命,秉承“愛國、敬業、團結、創新”校訓,堅持“動手動腦、全面發展”辦學理念,培養了7萬余名高素質職教師資和應用型高級專門人才。一、歷史沿革。學校成立于1979年,是我國最早建立的以培養職業教育師資為主要任務的普通本科師范院校,隸屬于原國家勞動部;2000年,轉制為中央與地方共建,以天津市管理為主。2010年,更名為天津職業技術師范大學。近年來,中央文明委授予“全國文明單
天津職業技術師范大學在貴
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時間:2025-09-16 02:0:38貴州高考排名在82700的理科
時間:2025-09-15 19:0:12貴州高考排名在40350的文科
時間:2025-09-15 19:0:39
湖北藝術職業學院在貴州高考專業招生計劃2025(人數+代碼)2025-09-16 02:42:38
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河南測繪職業學院和黑龍江生態工程職業學院哪個好 2025分數線排名對比2025-09-16 04:56:09
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河南理工大學和中國計量大學現代科技學院哪個好 2025分數線排名對比2025-09-16 04:52:12
首都醫科大學的中醫學專業分數線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-09-16 04:50:45
山東高考排名在68000的考生能報什么大學(原創)2025-09-16 04:49:16
陽泉師范高等專科學校預估錄取分數線2025年多少分2025-09-16 04:47:51 