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深圳信息職業技術學院預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

更新:2023-09-18 07:50:04 高考升學網

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關于2023年深圳信息職業技術學院預估分數線是多少的數據,希望對大家有幫助。

深圳信息職業技術學院預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

一、深圳信息職業技術學院預估分數線是多少

2023年深圳信息職業技術學院的預估錄取分數線區間為205分至461分,錄取位次在318047名-61019名區間。

1、深圳信息職業技術學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線為370分,最低錄取位次為171006名;

2、深圳信息職業技術學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線為399分,最低錄取位次為140422名;

3、深圳信息職業技術學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線為447分,最低錄取位次為229415名;

4、深圳信息職業技術學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線為478分,最低錄取位次為178979名;

5、深圳信息職業技術學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線為483分,最低錄取位次為170822名;

二、深圳信息職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

1、2022年深圳信息職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 369 171920
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 370 171006
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 384 156457
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 399 140422
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 437 100305
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 450 87360
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 461 76617
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 477 61019
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 395 300229
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 401 293089
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 404 289607
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 407 286163
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 421 268180
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 421 268188
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 447 229415
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 451 222182
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 457 213147
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 461 205778
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 478 178979
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 483 170822

2、2021年深圳信息職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 397 144785
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 470 74724
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 345 293337
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 356 286368
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 362 282702
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 435 218232
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 437 215677
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 440 212273

3、2020年深圳信息職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 廣東 理科 專科 330 292742
2020 廣東 理科 專科 330 292742
2020 廣東 理科 專科 417 208000
2020 廣東 文科 專科 359 164460
2020 廣東 文科 專科 359 164460
2020 廣東 文科 專科 432 100012

4、2019年深圳信息職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 廣東 理科 專科 318 274468
2019 廣東 理科 專科 318 274468
2019 廣東 理科 專科 388 209840
2019 廣東 文科 專科 363 200299
2019 廣東 文科 專科 363 200299
2019 廣東 文科 專科 462 98331

5、2018年深圳信息職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 廣東 理科 專科 205 318047
2018 廣東 理科 專科 205 318047
2018 廣東 理科 專科 365 214185
2018 廣東 文科 專科 318 227139
2018 廣東 文科 專科 318 227139
2018 廣東 文科 專科 461 82534

(1)、深圳信息職業技術學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

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1、深圳信息職業技術學院是211還是985深圳信息職業技術學院不是211也不是985大學,率屬于省政府的是專科學校。根據深圳信息職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,深圳信息職業技術學院不是本科,屬于專科高校,深圳信息職業技術學院創辦于2002年4月,是經廣東省人民政府批準、教育部備案,由深圳市人民政府舉辦的公辦全日制高等院校。學校堅持始終與黨的教育方針同心同向,始終與特區改革開...查看更多

(2)、深圳信息職業技術學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

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(3)、深圳信息職業技術學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

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(4)、深圳信息職業技術學院是本科還是專科,什么類型的學校

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(5)、深圳信息職業技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

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(6)、深圳信息職業技術學院是幾本大學 是一本還是二本招生

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(7)、深圳信息職業技術學院是一本還是二本,屬于幾本大學

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1、深圳信息職業技術學院是一本還是二本深圳信息職業技術學院不是本科,屬于專科。根據深圳信息職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,深圳信息職業技術學院不是本科,屬于專科高校,深圳信息職業技術學院創辦于2002年4月,是經廣東省人民政府批準、教育部備案,由深圳市人民政府舉辦的公辦全日制高等院校。學校堅持始終與黨的教育方針同心同向,始終與特區改革開放事業同呼吸共命運,始終與信息技術發展...查看更多

(8)、深圳信息職業技術學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

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1、深圳信息職業技術學院是211大學嗎深圳信息職業技術學院不是211學校,率屬于省政府的是專科學校。根據深圳信息職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,深圳信息職業技術學院不是本科,屬于專科高校,深圳信息職業技術學院創辦于2002年4月,是經廣東省人民政府批準、教育部備案,由深圳市人民政府舉辦的公辦全日制高等院校。學校堅持始終與黨的教育方針同心同向,始終與特區改革開放事業同呼吸共命...查看更多

(9)、深圳信息職業技術學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

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1、深圳信息職業技術學院是雙一流大學嗎深圳信息職業技術學院不是雙一流大學,率屬于省政府的公辦專科學校。根據深圳信息職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,深圳信息職業技術學院不是本科,屬于專科高校,深圳信息職業技術學院創辦于2002年4月,是經廣東省人民政府批準、教育部備案,由深圳市人民政府舉辦的公辦全日制高等院校。學校堅持始終與黨的教育方針同心同向,始終與特區改革開放事業同呼吸共...查看更多

(10)、深圳信息職業技術學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

深圳信息職業技術學院預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

1、深圳信息職業技術學院屬于什么類型的大學深圳信息職業技術學院屬于理工類大學,是一所公辦專科學校。根據深圳信息職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,深圳信息職業技術學院不是本科,屬于專科高校,深圳信息職業技術學院創辦于2002年4月,是經廣東省人民政府批準、教育部備案,由深圳市人民政府舉辦的公辦全日制高等院校。學校堅持始終與黨的教育方針同心同向,始終與特區改革開放事業同呼吸共命運...查看更多

(11)、深圳信息職業技術學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

深圳信息職業技術學院預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

1、深圳信息職業技術學院是國家重點大學嗎深圳信息職業技術學院不是國家重點大學,率屬于省政府的公立學校,屬于理工類專科學校。根據深圳信息職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,深圳信息職業技術學院不是本科,屬于專科高校,深圳信息職業技術學院創辦于2002年4月,是經廣東省人民政府批準、教育部備案,由深圳市人民政府舉辦的公辦全日制高等院校。學校堅持始終與黨的教育方針同心同向,始終與特區...查看更多

(12)、深圳信息職業技術學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

深圳信息職業技術學院預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

1、深圳信息職業技術學院是公辦還是民辦深圳信息職業技術學院是公辦學校。根據深圳信息職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,深圳信息職業技術學院不是本科,屬于專科高校,深圳信息職業技術學院創辦于2002年4月,是經廣東省人民政府批準、教育部備案,由深圳市人民政府舉辦的公辦全日制高等院校。學校堅持始終與黨的教育方針同心同向,始終與特區改革開放事業同呼吸共命運,始終與信息技術發展同頻共振...查看更多

三、深圳信息職業技術學院最新介紹

深圳信息職業技術學院創辦于2002年4月,是經廣東省人民政府批準、教育部備案,由深圳市人民政府舉辦的公辦全日制高等院校。學校堅持始終與黨的教育方針同心同向,始終與特區改革開放事業同呼吸共命運,始終與信息技術發展同頻共振的“三同”辦學理念,生動體現了特區辦高校的根本遵循、根本動力和根本規律。學校現為高水平高職學校和專業建設計劃(簡稱“雙高計劃”)第一輪建設單位(B檔),國家示范(骨干)高職院校、國家示范性軟件職業技術學院、教育部“中德職教汽車機電合作項目”試點院校,現擁有3個國家級高等職業教育專業教學資源庫(含1個備選項目)。校園占地92.5萬平方米(1389畝),建筑面積58.48萬平方米。現有教職工1577人,其中專任教師940人;龍頭企業兼職教師數近300人。現有16院2部2所,具體為軟件學院、信息與通信學院、微電子學院、計算機學院、數字媒體學院、智能制造與裝備學院、交通與環境學院、管理學院、財經學院、應用外語學院、中德機器人學院(原中德學院)、馬克思主義學院、繼續教育學院、創新創業學院、創新教育研究院、國際交流與合作學院(港澳臺事務辦公室)、公共課教學部(素質賦能中心)、體育部、信息技術研究所、濱海土木工程技術研究所。開設信息類為主的專業49個;現有全日制在校生超1.5萬人。2003年,國家示范性軟件學院獲批立項;2007年,以優異成績通過教育部人才培養工作水平評估;2010年,成為國家骨干校建設單位并最終以“優秀”通過驗收;2011年,“網絡技術專業”國家級教學資源庫獲批立項,實現廣東省零的突破;2014年,“數字媒體專業群”國家級教學資源庫獲批立項,資源庫數量位居全國同類院校前列;2016年,首批入選廣東省一流高職院校建設計劃;2017年,中德學院掛牌成立并開始招生,同一年,聯合105家職業院校及企業,牽頭組建粵港澳大灣區職業教育產教聯盟;2018年,成為國家現代學徒制試點院校,同時開展高職院校與本科高校協同育人試點項目,與廣東技術師范大學共同培養“4+0”應用型本科人才。2019年,獲教育部國家優質高職院校認定,入選財政部 教育部中國“雙高計劃”第一輪建設單位(B檔)。創新環境優渥,發展后勁十足。深圳市委市政府高度重視職教發展,致力于打造世界一流、、深圳特點的現代職業教育體系,先后出臺一系列推進產教融合、校企合作、學生校外實習實訓等政策,地方統籌支持力度大,多元參與、協同推進體系完善。深圳著力打造國際科技產業創新中心,是廣深港澳科技創新走廊和珠江東岸世界級電子信息制造產業帶重要支點,是全球重要的電子信息產品生產基地,深圳ICT產業鏈全球最完備、成果轉化最有效、產業集群規模大、技術引領最前沿,為專業建設提供了強有力支撐。深圳具有特別能改革、特別能開放、特別能創新的精神特質。學校根植改革熱土,發揚特區開放創新精神,實現了跨越式發展。產教深度融合,信息特色鮮明。學校成立了深圳信息職業教育集團,與華為、騰訊等龍頭企業緊密合作,面向新一代信息技術建立了專業動態調整機制,在專業設置、師資隊伍、學生技能、教學科研、實習就業和社會服務等維度全面對接ICT產業,獲評全國高職院校教學管理50強、實習管理50強、教學資源50強。學校70%以上的專業都緊密契合信息產業的研發、應用和服務,是面向新一代信息技術和國家安全戰略專業體系比較完備的高職院校之一。近年來,學校作為發起人成立了首個國家級“中國職教技術教育學會微電子技術專業委員會”,成立了首個全國高職院校微電子二級學院;聯合國家第三代半導體產業技術創新戰略聯盟和深圳第三代半導體研究院,共建第三代半導體粵港澳大灣區人才培養與產教融合示范基地;聯合國家集成電路設計深圳產業化基地等共建國家“芯火”平臺人才實訓基地;與華為、深信服、360等8家企業簽署了戰略合作協議,成立了“網絡空間安全學院”;與華為合作舉辦ICT學院;與騰訊、亞馬遜聯合共建“人工智能學院”。師資團隊優秀,高端人才眾多。學校搭建了以國家級名師、珠江學者、鵬城學者和深信學者成員的領軍人才梯隊。現有國家級教學團隊1個,全國職業院校教師教學創新團隊1個;國家教學名師1人;全國先進工作者1人;全國優秀教師1人,全國技能大賽金牌選手1人;現有廣東省教學名師4人,“特支計劃”教學名師3人,“珠江學者”9人,珠江學者崗位數和人數位居全省高職院校第一位;現有“鵬城學者”9人,深圳市高層次專業人才73人;教師博士化率45.7%,居全國同類院校首位;“雙師素質”教師比例89%,現有廣東省技術能手2人,高層次技能兼職教師12人。研發實力強勁,服務貢獻突出。學校構建了“1+15”科技創新改革制度體系和比較完善的省市校三級科技創新平臺體系,校企協同創新、技術服務與成果轉化扎實推進,對區域產業發展的

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