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浙江師范大學的應用心理學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-10-23 20:08:23 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江師范大學應用心理學專業錄取分數線數據,包含近三年浙江師范大學應用心理學專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

浙江師范大學的應用心理學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、浙江師范大學應用心理學專業分數線是多少分

最新據2023年浙江師范大學招生辦官方公布的應用心理學專業錄取數據,我們可以知道浙江師范大學應用心理學專業錄取分數線如下:

1、在浙江省份2021年的浙江師范大學應用心理學專業綜合專業分數線是623分,對應的最低錄取位次在22149名;

2、在福建省份2021年的浙江師范大學應用心理學專業物理專業分數線是576分,對應的最低錄取位次在17826名;

3、在江西省份2019年的浙江師范大學應用心理學專業理科專業分數線是571分,對應的最低錄取位次在16094名;

4、在山東省份2019年的浙江師范大學應用心理學專業文科專業分數線是589分,對應的最低錄取位次在4237名;

5、在湖北省份2019年的浙江師范大學應用心理學專業理科專業分數線是572分,對應的最低錄取位次在19634名;

6、在廣西省份2021年的浙江師范大學應用心理學專業理科專業分數線是555分,對應的最低錄取位次在14187名;

二、浙江師范大學應用心理學專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (師范類)應用心理學專業 2019 山西 文科 - 556 3560
2 (師范)(校本部)應用心理學專業 2020 江蘇 文科 - 374 4701
3 (師范)(校本部)應用心理學專業 2019 江蘇 文科 - 364 4883
4 (師范)應用心理學專業 2021 浙江 綜合 物 或 生 或 政 623 22149
5 (師范)應用心理學專業 2020 浙江 綜合 物 或 生 或 政 631 19800
6 (師范)應用心理學專業 2019 浙江 綜合 物 或 政 或 技 628 23149
7 (師范)應用心理學專業 2022 浙江 綜合 物 或 生 或 政 626 23314
8 (師范)應用心理學專業 2019 安徽 文科 - 587 4704
9 (師范)應用心理學專業 2021 福建 物理 物理+(選考生物或政治) 576 17826
10 (師范類)應用心理學專業 2021 江西 理科 - 566 21061
11 (師范類)應用心理學專業 2020 江西 文科 - 580 3151
12 (師范類)應用心理學專業 2019 江西 文科 - 588 2833
13 (師范類)應用心理學專業 2019 江西 理科 - 571 16094
14 (師范類)應用心理學專業 2022 江西 理科 - 558 18808
15 (師范)應用心理學專業 2019 山東 文科 - 589 4237
16 (師范)(5300元/年)應用心理學專業 2021 河南 理科 - 585 37676
17 (師范)(5300元/年)應用心理學專業 2022 河南 理科 - 569 38099
18 (師范類)應用心理學專業 2020 湖北 理科 - 587 21037
19 (師范)應用心理學專業 2019 湖北 理科 - 572 19634
20 (師范)應用心理學專業 2019 廣東 文科 - - 8322
21 (師范)(理工類,師范,4年,5300元/年)應用心理學專業 2021 廣西 理科 - 555 14187
22 (師范)(文史類,師范,4年,5300元/年)應用心理學專業 2020 廣西 文科 - 556 2482
23 (師范)(師范)應用心理學專業 2019 廣西 文科 - 561 3201
24 (師范)(師范)應用心理學專業 2019 廣西 理科 - 584 11203
25 (理工類,師范,4年,5300元/年)應用心理學專業 2022 廣西 理科 - 537 18535
26 (師范)應用心理學專業 2021 四川 理科 - 600 20631
27 (師范)應用心理學專業 2020 四川 文科 - 574 4170
28 (師范)應用心理學專業 2019 四川 文科 - 588 3795
29 師范應用心理學專業 2022 四川 理科 - 578 30729
30 (師范)(語種:不限)應用心理學專業 2021 貴州 理科 - 531 15179
31 (師范)(語種不限)應用心理學專業 2020 貴州 文科 - 595 2682
32 (師范)應用心理學專業 2019 貴州 文科 - 590 2721
33 (師范)應用心理學專業 2019 貴州 理科 - 556 11615
34 (師范)(語種:不限)應用心理學專業 2022 貴州 理科 - 533 14025
35 (師范類)應用心理學專業 2019 云南 文科 - 609 2097
36 (師范)(師范類)應用心理學專業 2021 陜西 理科 - 531 19009
37 (師范)(師范類)應用心理學專業 2022 陜西 理科 - 534 18620
38 (師范)應用心理學專業 2021 甘肅 理科 - 483 18899
39 (師范)應用心理學專業 2022 甘肅 理科 - 480 19052
40 (師范類)應用心理學專業 2021 青海 理科 - 450 4241
41 (師范)(師范類。)應用心理學專業 2022 青海 理科 - 458 3341
42 (師范)(語種不限)應用心理學專業 2021 寧夏 理科 - 464 6194
43 (師范)(語種不限)應用心理學專業 2020 寧夏 文科 - 565 1244
44 (師范)應用心理學專業 2019 寧夏 文科 - 583 778
45 (師范)(語種不限)應用心理學專業 2022 寧夏 理科 - 475 5007
46 (師范)應用心理學專業 2019 新疆 文科 - 557 1414
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三、浙江師范大學師資和院系介紹

浙江師范大學是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學,前身是杭州師范專科學校,1956年4月16日經教育部批準設立,1958年升格為杭州師范學院。1962年,杭州師范學院與浙江教育學院、浙江體育學院合并,更名為浙江師范學院。1965年,浙江師范學院從杭州搬遷至金華,1985年更名為浙江師范大學。2000年、2001年、2004年浙江財政學校、浙江幼兒師范學校和金華鐵路司機學校相繼并入。2015年,學校入選浙江省首批重點建設高校,2020年獲評第二屆“全國文明校園”。現由金華(校本部)、杭州(文二校區、蕭山校區)、蘭溪3個校區,20個學院(含獨立學院)組成。浙江師范大學堅持辦學方向和立德樹人根本任務,以“提升質量、提升特色、提升效益”為主線,秉承“礪學礪行、維實維新”校訓精神,弘揚“務實、求實、扎實”育人傳統,實施“特色化、國際化、區域化、協同化”發展戰略,主動服務浙江教師教育、服務區域經濟社會發展、服務國家戰略舉措,努力建設特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師,朝著“建設特色鮮明的一流大學”的目標奮勇前進。》辦學概況(數據截至2021年9月)人才培養質量逐步提升,自建校以來向社會輸送了30余萬各級各類優秀人才,其中有21萬奮戰在教育系統,近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學校長畢業于我校。學校本科教學業績考核、畢業生對母校總體滿意度穩居浙江省本科院校前列,畢業生總體就業率一直保持在95%以上。現有全日制本(專)科生28000余人(含獨立學院),研究生8000余人(其中非全日制研究生1294人),留學生3000余人,各類成人高等學歷教育學生1.2萬余人。學科門類齊全,有72個本科專業,8個一級學科博士點,1個博士專業學位類別,28個一級學科碩士點,13個碩士專業學位類別,7個博士后流動站,2個國家“111計劃”學科創新引智基地。數學、化學、工程學、材料學、環境/生態學5個學科進入ESI全球前1%,20個學科列入浙江省一流學科。擁有國家級一流本科專業建設點24個,國家級課程28門,國家級實驗教學示范中心4個。師資結構合理,擁有中國科學院院士1名、共享中國科學院院士5名、中國工程院院士1名,特聘教授3人,青年2人,海外高層次人才7人,國家人才4人,國家新世紀百千萬人才工程6人,國家突出貢獻專家2人,國家杰出青年科學基金獲得者1人,國家優秀青年科學基金獲得者1人,享受國務院特殊津貼24人。科研與社會服務能力穩步提升,獲批國家科技進步二等獎1項、教育部高校優秀科研成果獎(人文社科)34項、全國教科規劃優秀成果獎8項、國家社會科學基金重大招標項目18項、國家社會科學基金重點項目35項、國家自然科學基金重點項目6項、國家自然科學基金重大研究計劃項目1項、國家重點研發計劃項目1項、國家重點研發

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