天津國土資源和房屋職業學院的電梯工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的天津國土資源和房屋職業學院電梯工程技術專業錄取分數線數據，包含近三年天津國土資源和房屋職業學院電梯工程技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、天津國土資源和房屋職業學院電梯工程技術專業分數線是多少分

最新據2023年天津國土資源和房屋職業學院招生辦官方公布的電梯工程技術專業錄取數據，我們可以知道天津國土資源和房屋職業學院電梯工程技術專業錄取分數線如下：

1、在天津省份2021年的天津國土資源和房屋職業學院電梯工程技術專業綜合專業分數線是218分，對應的最低錄取位次在8081名；

2、在天津省份2019年的天津國土資源和房屋職業學院電梯工程技術專業文科專業分數線是234分，對應的最低錄取位次在16658名；

3、在河北省份2021年的天津國土資源和房屋職業學院電梯工程技術專業物理專業分數線是230分，對應的最低錄取位次在214830名；

4、在內蒙古省份2022年的天津國土資源和房屋職業學院電梯工程技術專業理科專業分數線是209分，對應的最低錄取位次在74320名；

5、在江蘇省份2020年的天津國土資源和房屋職業學院電梯工程技術專業理科專業分數線是272分，對應的最低錄取位次在44051名；

6、在甘肅省份2019年的天津國土資源和房屋職業學院電梯工程技術專業文科專業分數線是183分，對應的最低錄取位次在82685名；

二、天津國土資源和房屋職業學院電梯工程技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(濱海新區)(語種不限)(無須口試)電梯工程技術專業	2021	天津	綜合	不限	218	8081
2	電梯工程技術專業	2020	天津	綜合	不限	160	9406
3	電梯工程技術專業	2019	天津	文科	-	234	16658
4	電梯工程技術專業	2019	天津	理科	-	147	-
5	(語種:不限)(口試:否)(天津國土資源和房屋職業學院)電梯工程技術專業	2022	天津	綜合	不限	-	-
6	電梯工程技術專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	350	144005
7	電梯工程技術專業	2021	河北	物理	物理+不限	230	214830
8	電梯工程技術專業	2020	河北	理科	-	366	218150
9	電梯工程技術專業	2019	河北	文科	-	311	137883
10	電梯工程技術專業	2019	河北	理科	-	249	241249
11	電梯工程技術專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	346	136393
12	電梯工程技術專業	2022	河北	物理	物理+不限	366	243550
13	電梯工程技術專業	2021	山西	文科	-	203	61838
14	電梯工程技術專業	2021	山西	理科	-	136	78243
15	電梯工程技術專業	2020	山西	文科	-	-	-
16	電梯工程技術專業	2020	山西	理科	-	-	-
17	電梯工程技術專業	2019	山西	文科	-	234	79495
18	電梯工程技術專業	2022	山西	理科	-	-	-
19	電梯工程技術專業	2022	山西	文科	-	-	-
20	(收費標準5500元/年)(學制三年)電梯工程技術專業	2021	內蒙古	文科	-	243	32533
21	(收費標準5500元/年)(學制三年)電梯工程技術專業	2021	內蒙古	理科	-	164	71899
22	(辦學地點天津市濱海新區)(收費標準5500元/年)(學制三年)電梯工程技術專業	2020	內蒙古	理科	-	-	-
23	電梯工程技術專業	2019	內蒙古	理科	-	-	-
24	電梯工程技術專業	2022	內蒙古	文科	-	-	-
25	電梯工程技術專業	2022	內蒙古	理科	-	209	74320
26	電梯工程技術專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
27	電梯工程技術專業	2020	江蘇	文科	-	-	-
28	電梯工程技術專業	2020	江蘇	理科	-	272	44051
29	電梯工程技術專業	2019	江蘇	理科	-	-	-
30	電梯工程技術專業	2021	浙江	綜合	不限	377	234738
31	電梯工程技術專業	2020	浙江	綜合	不限	361	238738
32	電梯工程技術專業	2019	浙江	綜合	不限	374	234021
33	電梯工程技術專業	2022	浙江	綜合	不限	-	-
34	電梯工程技術專業	2022	浙江	綜合	不限	418	233310
35	電梯工程技術專業	2019	安徽	理科	-	-	-
36	電梯工程技術專業	2020	福建	理科	-	-	-
37	電梯工程技術專業	2019	福建	理科	-	319	115457
38	電梯工程技術專業	2019	江西	理科	-	241	-
39	電梯工程技術專業	2021	山東	綜合	不限	375	392893
40	電梯工程技術專業	2020	山東	綜合	不限	320	458215
41	電梯工程技術專業	2019	山東	理科	-	-	-
42	電梯工程技術專業	2022	山東	綜合	不限	383	409667
43	(5500元/年)電梯工程技術專業	2021	河南	理科	-	237	446311
44	(5500元/年；辦學地點天津國土資源和房屋職業學院)電梯工程技術專業	2020	河南	理科	-	215	446694
45	(辦學地點：天津國土資源和房屋職業學院)電梯工程技術專業	2019	河南	文科	-	182	282278
46	(辦學地點：天津國土資源和房屋職業學院)電梯工程技術專業	2019	河南	理科	-	189	404809
47	(5500元/年)電梯工程技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
48	(理工類，3年，5500元/年)電梯工程技術專業	2021	廣西	理科	-	243	193559
49	(理工類，3年，5500元/年)電梯工程技術專業	2022	廣西	理科	-	-	-
50	電梯工程技術專業	2022	四川	理科	-	388	220874
51	電梯工程技術專業	2022	陜西	理科	-	-	-
52	電梯工程技術專業	2021	甘肅	文科	-	213	81169
53	電梯工程技術專業	2020	甘肅	文科	-	-	-
54	電梯工程技術專業	2019	甘肅	文科	-	183	82685
55	電梯工程技術專業	2019	甘肅	理科	-	-	-
56	電梯工程技術專業	2022	甘肅	理科	-	-	-
57	電梯工程技術專業	2021	青海	理科	-	239	28030
58	電梯工程技術專業	2019	青海	理科	-	229	23761
59	電梯工程技術專業	2022	青海	理科	-	-	-
60	電梯工程技術專業	2021	新疆	文科	-	-	-
61	電梯工程技術專業	2021	新疆	理科	-	-	-
62	電梯工程技術專業	2022	新疆	理科	-	-	-
63	電梯工程技術專業	2022	新疆	文科	-	-	-

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三、天津國土資源和房屋職業學院師資和院系介紹

天津國土資源和房屋職業學院是一所經天津市人民政府批準、國家教育部備案，由天津市住房和城鄉建設委員會舉辦的公辦全日制普通高等職業院校，是全國房地產行業培訓中心、國土資源部干部教育培訓中心天津基地、天津濱海新區干部培訓基地、天津全行濱海會議中心、天津市奧林匹克教育示范校和首批大學生就業服務工作站，為全國建設類一級資質培訓機構，并被評為“中國驕傲?第8屆中國時代十大誠信示范單位”。 學院建有教學樓、會議中心、文體館、圖書館、報告廳、大禮堂、食堂和學生公寓；其中“建筑技術綜合實訓基地”為天津市重點建設實訓基地項目，包括仿真的“樓宇智能化實訓室”及“建筑設備綜合實訓室”，并建有固定的校外實訓基地。校園網絡系統覆蓋了各辦公部門、圖書館及實驗、實訓室等。 學院內實訓基地“天津全行濱海會議中心”，是按照星級標準建設的集實訓、住宿、餐飲、會議培訓、休閑健身于一體的現代化會議型酒店，為黨政機關出差和會議定點飯店，內設大中小型會議室、多功能廳、客房及宴會廳；文體館配有8×50m國際標準室內溫泉游泳館及籃球館、網球館、乒乓球館等，功能齊全，設施先進，可舉辦各種培訓及國內外會議活動。 學院師資力量雄厚，擁有一支以“雙師型”教師為主體、資深教授、行業管理者及知名專家為骨干的專兼職相結合的教師隊伍。設有建筑工程系、房地產經濟管理系、建筑設備工程系、建筑藝術系、工商管理系、國際經濟貿易系、基礎課部、政治理論課教學部和體育教學部等教學實體。開辦國土資源、城市建筑、房地產、藝術設計、經濟、管理類等28個專業及方向，面向全國招生，在校生7800余人。 學院具有長期依托行業開展職業教育的辦學歷史，堅持“以服務為宗旨，以促進就業為導向，以質量求生存，以特色求發展”的辦學方針，按照“以改革創新促發展，以內涵建設求生存，以特色教育創品牌”的發展思路和“適應社會需求，置身時代發展，發揮行業優勢，成為國土房管行業和濱海新區高技能人才培養基地”辦學定位，秉承“德能兼備、師從百工”的校訓，努力形成“學歷教育與職業培訓并重，專兼教師結合，培養具有綜合素質高、職業能力強的人才”的辦學特色，在全國及天津市首創或率先開辦“房地產經濟與管理”、“房地產開發”、“物業管理”、“國土資源管理”等專業。40余年來，先后輸送大、中專學歷教育畢業生數萬人，面向全國30個省、自治區、直轄市的300多個城市開展各級各類培訓近20萬人次，一大批優秀人才走上了各級領導和管理崗位，創出了一條“依法治校、質量立校、服務強校、管理興校”的特色鮮明的高職教育科學發展之路。