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成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2025-10-28 03:39:32 高考升學(xué)網(wǎng)

一、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2020年四川高考理科類考生上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要276分,對應(yīng)的最低錄取位次為248779名,招生錄取人數(shù)為20人;

2、2020年四川高考理科類考生上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要416分,對應(yīng)的最低錄取位次為193403名,招生錄取人數(shù)為587人;

3、2022年四川高考文科類考生上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要340分,對應(yīng)的最低錄取位次為166193名,招生錄取人數(shù)為74人;

4、2021年四川高考文科類考生上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要358分,對應(yīng)的最低錄取位次為147125名,招生錄取人數(shù)為40人;

5、2021年四川高考文科類考生上成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要455分,對應(yīng)的最低錄取位次為82896名,招生錄取人數(shù)為574人;

二、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2022 理科 專科 82 294 264424 省政府
四川 2022 理科 專科 890 404 207774 省政府
四川 2022 文科 專科 74 340 166193 省政府
四川 2022 文科 專科 557 453 85459 省政府

2、2021年成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2021 理科 專科 40 277 246044 省政府
四川 2021 理科 專科 810 401 198457 省政府
四川 2021 文科 專科 40 358 147125 省政府
四川 2021 文科 專科 574 455 82896 省政府

3、2020年成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2020 理科 專科 20 276 248779 省政府
四川 2020 理科 專科 587 416 193403 省政府
四川 2020 文科 專科 30 324 165979 省政府
四川 2020 文科 專科 478 443 80122 省政府
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三、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是成都市人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,是高水平專業(yè)群建設(shè)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀級院校、國家(示范)骨干高職院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。多校并一鑄黌門,一校四區(qū)美名揚。學(xué)院辦學(xué)歷史最早可追溯到1911年同盟會四川支部創(chuàng)辦的私立益州女子中學(xué)校。2003年,學(xué)院由成都市新華職業(yè)中學(xué)和成都旅游職業(yè)學(xué)校合并升格組建,2006年,原成都市房地產(chǎn)中等專業(yè)學(xué)校并入學(xué)院。學(xué)院位于素有天府之國美名的成都市,現(xiàn)有高新、花源、青羊、錦江四個校區(qū),占地面積530畝,建筑面積26萬平方米,擁有巴蜀文化特色館、棋藝文化體驗館、天府文化數(shù)字藝術(shù)館,全日制在校生1.2萬人。招來好雨潤桃李,喚取和風(fēng)育精英。學(xué)校有教職工677人,具有博士、碩士學(xué)位的教師300余人,取得教授、副教授等高級技術(shù)職稱的206人。擁有國務(wù)院政府特殊津貼獲得者1人,國家高層次人才項目獲得者1人,全國職業(yè)教育先進(jìn)個人1人,全國技術(shù)能手1人。四川省教學(xué)名師2人。擁有1個國家級創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊、2個省級教學(xué)團(tuán)隊、1個省級名師工作室。學(xué)校下設(shè)軟件學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、文化旅游學(xué)院、國際商貿(mào)學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院,開設(shè)有軟件技術(shù)、動漫制作技術(shù)、旅游管理、酒店管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、會計、護(hù)理、眼視光技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、商務(wù)英語、休閑體育(棋藝)等38個專業(yè),其中軟件工程專業(yè)和旅游管理專業(yè)為本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)。突出特色促發(fā)展,服務(wù)成都為己任。學(xué)院秉承“成都服務(wù)、服務(wù)成都”的辦學(xué)定位,堅持“德行天下、技走人生”的校訓(xùn)精神,踐行“知行合一、守正創(chuàng)新、愛國榮校、敬業(yè)自強(qiáng)”的辦學(xué)理念,突出“產(chǎn)教融合、雙創(chuàng)貫通”特色,著力培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)創(chuàng)新型復(fù)合型技術(shù)技能型人才。學(xué)院對接成都現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,建有9個國家級骨干(示范/重點/央財)專業(yè)、2個國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、1個國家級職業(yè)教育示范專業(yè)點、4個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、3個省級重點專業(yè)、1個省級課程思政示范專業(yè)、2個省級課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊、5個校企共建共享教學(xué)資源庫。建成9門省級課程思政示范課程、7門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程、4門省級精品在線課程、7門省級精品資源共享課、17門省級精品課程,共44門省級精品課程;建有20余個校內(nèi)實訓(xùn)基地、1個國家級校企合作實訓(xùn)基地、3個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、4個省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、1個市級重點實訓(xùn)室。教學(xué)教改結(jié)碩果,人才培養(yǎng)質(zhì)量升。學(xué)院全面實施教育教學(xué)改革,專業(yè)建設(shè)水平不斷提升。榮獲國家級教學(xué)成果二等獎3項,在高職教育國家三大核心獎項上全國排名第46位(四川第一),成為教育部首批1+X證書制度試點院校,2019年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲獎數(shù)排名居全國第3位、全省第一,2019全國職業(yè)技能大賽學(xué)生獲獎數(shù)位居全國第28位、全省第一。2020年獲得全國職業(yè)院校技能大賽三等獎2項,位居全省第三。2021年獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎1項,二等獎1項,三等獎2項。畢業(yè)生就業(yè)率多年保持在98%以上。產(chǎn)教融合搭平臺,校企協(xié)同育人才。學(xué)院與高新區(qū)共建軟件教育園,構(gòu)建集人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)、企業(yè)生產(chǎn)等五大功能于一體的園區(qū)化辦學(xué)模式,先后入駐企業(yè)近百家;與新津縣建立校地聯(lián)席會議制度,在科技服務(wù)、技能培訓(xùn)和職業(yè)教育等方面開展廣泛合作;與成都文旅集團(tuán)共建成都旅游職教集團(tuán),建成省級骨干職教集團(tuán),被教育部職業(yè)教育與成人教育司評為第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位;與成都國際商貿(mào)城共建“城中校”,建成國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地;與臺灣晶華寶島眼鏡公司共建眼視光學(xué)院,眼視光專業(yè)成為教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目;與成都棋院聯(lián)合成立成都棋藝學(xué)院,共同舉辦全國高職高專唯一的休閑體育(棋藝)專業(yè),通過教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點驗收。學(xué)院積極推進(jìn)中高職銜接,與近40所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校簽訂合作協(xié)議,引領(lǐng)中高職教育貫通發(fā)展。學(xué)院與成都市工業(yè)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)招收軟件工程專業(yè)學(xué)生,與四川旅游學(xué)院聯(lián)辦旅游管理本科層次職業(yè)教育試點專業(yè),搭建中職+高職+本科層次職業(yè)教育立交橋,助推現(xiàn)代職教體系構(gòu)建。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有特色,雙創(chuàng)成才典型多。由成都市教育局、人社局、團(tuán)市委聯(lián)合成立成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、區(qū)域創(chuàng)新,被科技部認(rèn)定為國家級眾創(chuàng)空間,入選全國100家特色眾創(chuàng)空間,被教育部評為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校;牽頭成立四川省高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟和成都市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟,深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽培訓(xùn)等社會服務(wù)項目;構(gòu)建全覆蓋、分層次、菜單式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,7門課程立項為省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課,7門專創(chuàng)融合課程通過國際認(rèn)證,教學(xué)團(tuán)隊在全國職業(yè)院校教師能力大賽中獲銀獎,選派教師

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