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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的遼寧石油化工大學機器人工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年遼寧石油化工大學機器人工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在內(nèi)蒙古省份2020年的遼寧石油化工大學機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是424分,對應的最低錄取位次在34229名;
2、在山東省份2020年的遼寧石油化工大學機器人工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是511分,對應的最低錄取位次在147956名;
3、在河南省份2020年的遼寧石油化工大學機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是568分,對應的最低錄取位次在79540名;
4、在河南省份2022年的遼寧石油化工大學機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是528分,對應的最低錄取位次在89626名;
5、在貴州省份2021年的遼寧石油化工大學機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是411分,對應的最低錄取位次在84562名;
6、在貴州省份2022年的遼寧石油化工大學機器人工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是415分,對應的最低錄取位次在77922名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 機器人工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 526 | 63346 |
| 2 | 機器人工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 544 | 76030 |
| 3 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 529 | 59504 |
| 4 | 機器人工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 484 | 46040 |
| 5 | 機器人工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 502 | 53870 |
| 6 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 472 | 51909 |
| 7 | (辦學地點遼寧省撫順市)(收費標準5200元/年)(學制四年)機器人工程專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 400 | 34303 |
| 8 | (辦學地點撫順市)(收費標準4800元/年)(學制四年)機器人工程專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 424 | 34229 |
| 9 | (遼寧省撫順市)機器人工程專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 421 | 31723 |
| 10 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 465 | 60984 |
| 11 | 機器人工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 452 | 62541 |
| 12 | (語種不限)機器人工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 449 | 64604 |
| 13 | 機器人工程專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 424 | 31349 |
| 14 | 機器人工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 462 | 30498 |
| 15 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 435 | 33620 |
| 16 | 機器人工程專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 394 | 45596 |
| 17 | 機器人工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 443 | 43031 |
| 18 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 421 | 40699 |
| 19 | (5200元/年)機器人工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 503 | 76633 |
| 20 | (4800元/年)機器人工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 532 | 68438 |
| 21 | 機器人工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 500 | 64286 |
| 22 | 機器人工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 520 | 54985 |
| 23 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 484 | 78253 |
| 24 | 機器人工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 505 | 139008 |
| 25 | 機器人工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 511 | 147956 |
| 26 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 505 | 138111 |
| 27 | (5200元/年)機器人工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 543 | 83173 |
| 28 | (4800元/年;辦學地點遼寧省撫順市)機器人工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 568 | 79540 |
| 29 | (5200元/年)機器人工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 528 | 89626 |
| 30 | (理工類,4年,5200元/年)機器人工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 454 | 62484 |
| 31 | (理工類,4年,4800元/年)機器人工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 441 | 70555 |
| 32 | (理工類,4年,5200元/年)機器人工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 408 | 91318 |
| 33 | (語種:不限)機器人工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 411 | 84562 |
| 34 | (丹東路西段一號)(語種不限)機器人工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 423 | 89681 |
| 35 | (語種:不限)機器人工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 415 | 77922 |
| 36 | 機器人工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 486 | 58464 |
| 37 | 機器人工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 500 | 53065 |
| 38 | 機器人工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 479 | 62041 |
| 39 | 機器人工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 425 | 41939 |
| 40 | 機器人工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 449 | 40395 |
遼寧石油化工大學是新中國第一所石油工業(yè)學校,1950年始建于大連,1953年遷至撫順辦學,1958年升格為撫順石油學院,2000年2月由中國石油化工集團公司劃轉為遼寧省人民政府領導,2002年2月經(jīng)教育部批準更名為遼寧石油化工大學,2010年3月遼寧省人民政府與中石油、中石化、中海油四方簽署共建學校協(xié)議。建校71年來,學校已發(fā)展成為以石油石化為特色,工、理、經(jīng)、管、文、法、教、藝等八大學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。2007年學校接受教育部本科教學工作水平評估并獲優(yōu)秀成績。學校是教育部確定的少數(shù)民族高層次人才基礎培訓基地、少數(shù)民族本科預科生培養(yǎng)基地,是遼寧省石油化工緊缺本科人才培養(yǎng)基地。目前,已培養(yǎng)的13萬多名畢業(yè)生,其中大部分已經(jīng)成為國家石油石化行業(yè)的管理及技術骨干。學校堅持以質(zhì)量提升的內(nèi)涵式發(fā)展道路,確立了人才培養(yǎng)的中心地位,學科專業(yè)結構和師資隊伍不斷優(yōu)化,辦學條件大幅改善,有力提高了學校的辦學水平和綜合實力。學校占地面積1890畝,總建筑面積84萬平方米,圖書館圖書資源總量251.9萬冊,電子文獻數(shù)據(jù)庫46個。學校設有20個學院,全日制在校學生18000余人。學校是遼寧省一流學科(A類)建設高校,擁有2個聯(lián)合培養(yǎng)博士點,14個一級學科碩士點,47個二級學科碩士點,以及材料與化工、資源與環(huán)境、能源動力、電子信息、機械、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、會計(MPAcc)、翻譯(MTI)和藝術(MFA)10個碩士專業(yè)學位授權類別。工程學學科進入ESI全球前1%。在教育部第四輪學科評估中五個學科進入前70%,其中化學工程與技術學科和控制科學與工程學科在遼寧省屬高校中位列第一。學校現(xiàn)有本科專業(yè)58個,獲批國家一流本科專業(yè)建設點9個、特色專業(yè)4個、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)6個(含碩士領域1個)、綜合改革試點專業(yè)1個、通過中國工程教育認證專業(yè)5個;建有國家級實驗教學示范中心3個、虛擬仿真實驗教學中心2個、工程實踐教育中心2個、虛擬仿真實驗教學項目2個;建有省級一流本科專業(yè)建設點22個、優(yōu)勢特色專業(yè)1個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)5個、應用型轉變試點專業(yè)11個、應用型轉變示范專業(yè)5個、綜合改革試點專業(yè)2個、工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)7個、重點支持專業(yè)2個、示范性專業(yè)5個、特色專業(yè)2個;獲批省級實驗教學、實踐實訓等中心和基地29個、資源共享課9門、視頻公開課程2門、雙語教學示范課2門。2013年以來學校獲得省級以上教學成果獎42項,獲批省級優(yōu)秀教材8本。學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動廣泛開展,近三年學生在學科競賽和科技創(chuàng)新活動中,獲國家級獎勵702項、省部級獎勵1439項,被團中央確定為大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地和KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部高校。學校建有一支高水平師資隊伍,現(xiàn)有教職工1500余人,具有高級職稱教師484人,博士生、碩士生導師434人。學校引進雙
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