新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的宿遷職業技術學院軟件技術專業錄取分數線數據,包含近三年宿遷職業技術學院軟件技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

1、在山西省份2021年的宿遷職業技術學院軟件技術專業理科專業分數線是130分,對應的最低錄取位次在78315名;
2、在山西省份2020年的宿遷職業技術學院軟件技術專業理科專業分數線是130分,對應的最低錄取位次在97430名;
3、在山西省份2020年的宿遷職業技術學院電子商務技術專業理科專業分數線是133分,對應的最低錄取位次在97394名;
4、在江西省份2019年的宿遷職業技術學院軟件技術專業理科專業分數線是225分,對應的最低錄取位次在-名;
5、在河南省份2020年的宿遷職業技術學院電子商務技術專業文科專業分數線是184分,對應的最低錄取位次在346324名;
6、在河南省份2019年的宿遷職業技術學院電子商務技術專業文科專業分數線是203分,對應的最低錄取位次在279634名;
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 軟件技術專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 2 | 電子商務技術專業 | 2020 | 河北 | 文科 | - | - | - |
| 3 | 軟件技術專業 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 233 | 170933 |
| 4 | 軟件技術專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 197 | 260100 |
| 5 | 電子商務技術專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 287 | 247864 |
| 6 | 電子商務技術專業 | 2019 | 河北 | 文科 | - | - | - |
| 7 | 軟件技術專業 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 341 | 124102 |
| 8 | 電子商務技術專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 201 | 245383 |
| 9 | 軟件技術專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 209 | 244963 |
| 10 | 軟件技術專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 130 | 78315 |
| 11 | 軟件技術專業 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 131 | 78678 |
| 12 | 電子商務技術專業 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 133 | 78646 |
| 13 | 軟件技術專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 130 | 97430 |
| 14 | 電子商務技術專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 133 | 97394 |
| 15 | 軟件技術專業 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 196 | 83621 |
| 16 | 電子商務技術專業 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 203 | 83033 |
| 17 | 軟件技術專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
| 18 | 電子商務技術專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 138 | 102994 |
| 19 | 軟件技術專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 20 | (辦學地點主校區)(收費標準14000元/年)(學制三年)軟件技術專業 | 2020 | 內蒙古 | 文科 | - | 312 | 34757 |
| 21 | (辦學地點主校區)(收費標準14000元/年)(學制三年)軟件技術專業 | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 294 | 64661 |
| 22 | (辦學地點:校本部)軟件技術專業 | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 232 | 39914 |
| 23 | (辦學地點:校本部)軟件技術專業 | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 238 | 73232 |
| 24 | (語種不限)軟件技術專業 | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 435 | 34963 |
| 25 | (語種不限)軟件技術專業 | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 353 | 103887 |
| 26 | 軟件技術專業 | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 307 | 31921 |
| 27 | 軟件技術專業 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 255 | 77013 |
| 28 | 軟件技術專業 | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 260 | 28524 |
| 29 | 軟件技術專業 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 244 | 71647 |
| 30 | 軟件技術專業 | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 316 | 39614 |
| 31 | 軟件技術專業 | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 312 | 87517 |
| 32 | 軟件技術專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 33 | 軟件技術專業 | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 34 | 軟件技術專業 | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 35 | 軟件技術專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 447 | 199011 |
| 36 | 軟件技術專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 447 | 200052 |
| 37 | (14000元/年)軟件技術專業 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 243 | 181308 |
| 38 | (14000元/年)軟件技術專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 39 | 軟件技術專業 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 434 | 36668 |
| 40 | 軟件技術專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | - | - |
| 41 | 軟件技術專業 | 2019 | 福建 | 文科 | - | - | - |
| 42 | 軟件技術專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 296 | 121149 |
| 43 | 軟件技術專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 235 | - |
| 44 | 軟件技術專業 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 301 | - |
| 45 | 軟件技術專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 346 | - |
| 46 | 軟件技術專業 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 302 | - |
| 47 | 軟件技術專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 225 | - |
| 48 | 軟件技術專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 49 | 軟件技術專業 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 50 | 軟件技術專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 412 | 335304 |
| 51 | 軟件技術專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 395 | 360602 |
| 52 | 軟件技術專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 410 | 358663 |
| 53 | (14000元/年)軟件技術專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 180 | 347337 |
| 54 | (14000元/年)電子商務技術專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 184 | 346324 |
| 55 | (14000元/年)電子商務技術專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 181 | 460216 |
| 56 | (14000元/年)軟件技術專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 182 | 459924 |
| 57 | 軟件技術專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 193 | 281058 |
| 58 | 電子商務技術專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 203 | 279634 |
| 59 | 電子商務技術專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 167 | 406865 |
| 60 | 軟件技術專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 168 | 406787 |
| 61 | 軟件技術專業 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 356 | 70596 |
| 62 | 軟件技術專業 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 310 | 156055 |
| 63 | 軟件技術專業 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 265 | 100551 |
| 64 | 軟件技術專業 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 210 | 182525 |
| 65 | 軟件技術專業 | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 348 | 51600 |
"宿遷職業技術學院創建于2000年,是經江蘇省人民政府批準、教育部備案的一所全日制普通高等院校,實施專科層次高等職業教育。 學院坐落在國家級文明衛生城市——江蘇省宿遷市,位于宿遷市湖濱新區高教園區風景秀麗的駱馬湖邊,占地500余畝,擁有園林式獨立校園,環境優雅,設施先進,師資充足。學院以“創新教育,引領未來”為使命,通過鑄身、鑄心、鑄魂的過程探索職業教育發展之路。學院堅持“以市場需求為導向”、“以崗位要求為標準”、“以高薪就業為目標”完善各專業課程體系、制定人才培養計劃、創新教學模式、挖掘學生潛力、提高教學效率。 學校下設信息工程學院、信息設計學院、互聯網金融學院、網絡營銷學院。專注IT互聯網專業建設、專注職業化自主管理體系、專注校企合作項目實訓。學院現有專任教師190余人,其中副教授及高級職稱10人、省級教學名師2人、省級專業帶頭人6人、省級教壇新秀4人,另聘校外兼職教師60多人,特聘客座、兼職教授、著名專家48人。學院建有現代化的教學和實訓大樓,建筑面積16萬平方米。2000平方米的圖書館和資料室藏書14.9萬冊,報刊雜志30余種,建有電子閱覽室,電子刊物1000余種。學院教學設施齊全,設有20個實訓室。在校外建立各類專業實習實訓基地200多處,充分滿足學生實訓需要。其中計算機應用技術和建筑工程技術專業是省級緊缺人才培養基地,會計電算化、計算機網絡技術、兩個專業是省級教學改革試點專業,F代制造技術實訓中心是中央財政支持的重點建設項目,建筑工程技術專業實訓中心是中央財政支持建設的職業教育實訓基地,會計電算化實訓中心是省級示范實訓中心! W院以社會需求和就業市場為導向,以人才培養質量和就業能力為生命線,深化畢業生就業工作“一把手工程”,建立了畢業生就業工作的長效機制。對學生的企業實訓、職業技能培訓、職業技能鑒定、就業創業教育及就業推薦實行一條龍服務。畢業生“雙證率”穩定保持在95%以上,為學生就業創造了良好的條件。 幾年來,我院堅持實施“陽光助學工程”,采取“獎”、“貸”、“助”、“勤”、“減”等措施,幫助經濟困難學生順利完成學業。學院積極探索具有現代特色的教育模式,確立“以明天的技術、培養今天的學生,為未來服務”的辦學宗旨,不斷深化教育改革。視特色為學院的發展靈魂,視質量為學院的發展生命。由于學院培養目標定位明確,教學管理一絲不茍,學生素質教育卓有成效,受到社會各界的好評,學生報到率穩定在90%以上。目前,學院按照市委、市政府要求,力爭在“十三五”規劃的五年內完成新校區的建設并投入使用,將努力建成辦學規模適度,教學條件完善,專業緊貼市場,校企合作密切,教育質量優良的一流高職院校。我們的口號是打造中國就業教育第一品牌。"
宿遷職業技術學院的軟件技
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