武漢晴川學院的金融服務與管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢晴川學院金融服務與管理專業錄取分數線數據，包含近三年武漢晴川學院金融服務與管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、武漢晴川學院金融服務與管理專業分數線是多少分

最新據2023年武漢晴川學院招生辦官方公布的金融服務與管理專業錄取數據，我們可以知道武漢晴川學院金融服務與管理專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2022年的武漢晴川學院金融服務與管理專業物理專業分數線是346分，對應的最低錄取位次在257867名；

2、在浙江省份2021年的武漢晴川學院金融服務與管理專業綜合專業分數線是495分，對應的最低錄取位次在160516名；

3、在安徽省份2021年的武漢晴川學院金融服務與管理專業理科專業分數線是294分，對應的最低錄取位次在213189名；

4、在湖北省份2020年的武漢晴川學院金融管理專業文科專業分數線是290分，對應的最低錄取位次在94689名；

5、在湖北省份2019年的武漢晴川學院金融管理專業理科專業分數線是219分，對應的最低錄取位次在180945名；

6、在新疆省份2019年的武漢晴川學院金融管理專業理科專業分數線是247分，對應的最低錄取位次在47374名；

二、武漢晴川學院金融服務與管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	金融服務與管理專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	305	164181
2	金融服務與管理專業	2022	河北	物理	物理+不限	346	257867
3	金融服務與管理專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	318	165607
4	金融服務與管理專業	2021	河北	物理	物理+不限	312	206027
5	金融管理專業	2020	河北	文科	-	460	61575
6	金融管理專業	2020	河北	理科	-	395	201325
7	金融管理專業	2019	河北	文科	-	-	-
8	金融管理專業	2019	河北	理科	-	347	210988
9	金融管理專業	2019	山西	文科	-	130	85927
10	金融管理專業	2019	山西	理科	-	315	74244
11	金融服務與管理專業	2022	浙江	綜合	不限	469	197383
12	金融服務與管理專業	2022	浙江	綜合	不限	-	-
13	金融服務與管理專業	2021	浙江	綜合	不限	495	160516
14	金融服務與管理專業	2021	浙江	綜合	不限	474	179596
15	金融管理專業	2020	浙江	綜合	不限	-	-
16	金融管理專業	2020	浙江	綜合	不限	510	144435
17	金融管理專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
18	金融管理專業	2019	浙江	綜合	不限	503	152700
19	(13600元/年)金融服務與管理專業	2021	安徽	文科	-	383	134653
20	(13600元/年)金融服務與管理專業	2021	安徽	理科	-	294	213189
21	(13600元/年)金融管理專業	2020	安徽	文科	-	433	101637
22	(13600元/年)金融管理專業	2020	安徽	理科	-	395	178361
23	金融管理專業	2019	安徽	文科	-	481	73027
24	金融管理專業	2019	安徽	理科	-	389	179757
25	(13600元/年)金融服務與管理專業	2022	安徽	理科	-	-	-
26	(13600元/年)金融服務與管理專業	2022	安徽	文科	-	-	-
27	金融管理專業	2020	福建	理科	-	-	-
28	金融服務與管理專業	2021	江西	文科	-	291	-
29	金融服務與管理專業	2021	江西	理科	-	342	-
30	金融管理專業	2020	江西	文科	-	204	-
31	金融管理專業	2020	江西	理科	-	376	-
32	金融管理專業	2019	江西	文科	-	391	-
33	金融管理專業	2019	江西	理科	-	326	-
34	(13600元/年)金融服務與管理專業	2021	河南	文科	-	284	266960
35	(13600元/年)金融服務與管理專業	2021	河南	理科	-	256	437059
36	(136000元/年)金融管理專業	2020	河南	文科	-	246	316821
37	(13600元/年)金融管理專業	2020	河南	理科	-	210	448936
38	金融管理專業	2019	河南	文科	-	343	205051
39	金融管理專業	2019	河南	理科	-	169	406709
40	(13600元/年)金融服務與管理專業	2022	河南	理科	-	-	-
41	(13600元/年)金融服務與管理專業	2022	河南	文科	-	-	-
42	金融服務與管理專業	2021	湖北	歷史	歷史+不限	368	108140
43	金融服務與管理專業	2021	湖北	物理	物理+不限	228	146062
44	金融管理專業	2020	湖北	文科	-	290	94689
45	金融管理專業	2020	湖北	理科	-	270	169313
46	金融管理專業	2019	湖北	文科	-	220	107081
47	金融管理專業	2019	湖北	理科	-	219	180945
48	金融服務與管理專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
49	金融服務與管理專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
50	金融管理專業	2020	湖南	文科	-	492	51037
51	金融管理專業	2020	湖南	理科	-	395	155618
52	金融管理專業	2019	湖南	文科	-	482	53670
53	金融管理專業	2019	湖南	理科	-	357	165304
54	金融管理專業	2019	廣西	文科	-	-	-
55	金融管理專業	2019	廣西	理科	-	188	189300
56	(語種不限)金融管理專業	2020	貴州	文科	-	440	65240
57	(語種不限)金融管理專業	2020	貴州	理科	-	359	154647
58	金融管理專業	2019	貴州	文科	-	405	79760
59	金融管理專業	2019	貴州	理科	-	328	166168
60	金融管理專業	2019	云南	文科	-	414	83626
61	金融管理專業	2019	云南	理科	-	-	-
62	金融管理專業	2020	新疆	文科	-	310	20936
63	金融管理專業	2020	新疆	理科	-	268	43483
64	金融管理專業	2019	新疆	文科	-	312	20574
65	金融管理專業	2019	新疆	理科	-	247	47374

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三、武漢晴川學院師資和院系介紹

武漢晴川學院的前身為武漢大學舉辦的武漢大學珞珈學院。2016年4月，學校更名為“武漢晴川學院”，是經教育部批準設立的普通本科高校。學校現為中國教育改革創新示范院校、湖北省轉型發展試點本科院校、跨境電商人才培養基地、湖北省服務外包人才培養（訓）基地，連續五年獲評為湖北最具影響力民辦本科學校、中國高水平民辦大學。 【辦學基礎設施一流】 學校占地面積千余畝，主校區位于武漢東湖新技術開發區光谷中華科技產業園，坐落在4A級龍泉山風景區，校園背靠龍泉山，面朝梧桐湖，依山傍水，空氣清新、四季如畫，被公認為“最美大學校園”之一，是讀書治學的理想場所。學校建有現代化、功能齊全的教學區、實驗實訓區、學習休閑區、住宿生活區、體育運動區。其中現代化的教學大樓、近百個設備先進的實驗實訓室，可同時容納13000人上課或實驗實訓；花園式的學生公寓，均配有獨立衛浴、空氣能熱水器、空調等設施，光纖網絡全覆蓋；學生食堂（安裝中央空調）被譽為武漢高校中“最質優價廉”的食堂，金融服務網點、醫院、超市等配套設施一應俱全。 【學科專業特色鮮明】 學校現設會計學院、商學院、計算機學院、機械與電氣工程學院、北斗學院（電子信息學院）、外國語學院、傳媒藝術學院、設計工程學院、政治理論課部、公共課部等10個學院（部），42個本專科專業，涵蓋經、管、工、文、藝、教育學6個學科門類，全日制在校生近13000人。學校在全國同類院校中率先聯合培養專業碩士研究生，現有2個碩士研究生招生專業（電子與通信工程、計算機技術，已招收6屆），1個“楚天學者計劃”設崗學科，播音與主持藝術、會計學、計算機科學與技術、軟件工程等4個專業獲評為湖北省本科高校一流專業，會計學、電氣工程及其自動化等專業獲批省級“專業綜合改革”試點項目，建有管理類、計算機類、傳媒藝術類等多個應用型專業集群，2個省級教學團隊，3個省級優秀基層教學組織。學校在全國同類高校中率先設立北斗學院，開辦導航與位置服務、物聯網應用等相關專業。 【師資力量雄厚】 學校堅持共享武大優質資源，高起點辦學。各二級學院院長均由武大教授、博士生導師擔任，教師團隊中，教授、副教授教師占比近40%，碩士、博士學歷教師占比近90%，博士生導師及享受國務院或省政府津貼等專家學者近40人。學校還自主培育了一批“湖北省青年崗位能手”、“湖北省巾幗建功標兵”、全國學科競賽“優秀指導教師”和高素質的“雙師型”青年教師隊伍，聘請了一批企業高管、高級工程師等行業精英為特聘教授、客座教授。 【人才培養成果豐碩】 學校以學生發展為中心，堅持協同發展、特色發展、創新發展，在全國同類高校中率先推行分級教學、分段分類培養，努力搭建“橫向能拓展、縱向能提升”的創新型、應用型人才培養平臺，獲湖北省政府第八屆教學成果獎。學校先后與