河南科技大學的統計學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的河南科技大學統計學專業錄取分數線數據，包含近三年河南科技大學統計學專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、河南科技大學統計學專業分數線是多少分

最新據2023年河南科技大學招生辦官方公布的統計學專業錄取數據，我們可以知道河南科技大學統計學專業錄取分數線如下：

1、在黑龍江省份2020年的河南科技大學統計學專業理科專業分數線是469分，對應的最低錄取位次在34936名；

2、在山東省份2021年的河南科技大學統計學專業綜合專業分數線是535分，對應的最低錄取位次在82044名；

3、在山東省份2020年的河南科技大學統計學專業綜合專業分數線是549分，對應的最低錄取位次在82579名；

4、在山東省份2019年的河南科技大學統計學專業理科專業分數線是529分，對應的最低錄取位次在74838名；

5、在山東省份2022年的河南科技大學統計學專業綜合專業分數線是535分，對應的最低錄取位次在80679名；

6、在河南省份2019年的河南科技大學統計學專業理科專業分數線是531分，對應的最低錄取位次在71851名；

二、河南科技大學統計學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	統計學專業	2020	黑龍江	理科	-	469	34936
2	統計學專業	2019	黑龍江	理科	-	490	33011
3	統計學專業	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	535	82044
4	統計學專業	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	549	82579
5	統計學專業	2019	山東	理科	-	529	74838
6	統計學專業	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	535	80679
7	(5000元/年)統計學專業	2021	河南	理科	-	553	70771
8	(5000元/年)統計學專業	2020	河南	理科	-	578	67627
9	統計學專業	2019	河南	理科	-	531	71851
10	(5000元/年)統計學專業	2022	河南	理科	-	-	-

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三、河南科技大學師資和院系介紹

河南科技大學(簡稱河科大，英文簡稱：HAUST)坐落于“千年帝都，牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛陽，是國家國防科技工業局與河南省人民政府共建高校、全國深化創新創業教育改革示范高校、國家知識產權試點高校、國家級專業技術人員繼續教育基地、教育部首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地、河南省重點建設的三所高水平綜合性大學之一。學校1952年創建于北京。上世紀50年代中期，應國家工業基地建設布局的需要遷至洛陽，1958年更名為洛陽工學院，隸屬于國家機械工業部。1998年，劃轉至河南省管理。2002年，河南省委、省政府為優化全省高等教育結構布局，報經國家教育部批準，由洛工、洛醫、洛農合并組建河科大。國務院總理李克強（時任河南省人民政府省長）親自為學校頒授校牌，并指出“組建河南科技大學是省委、省政府實施‘科教興豫’戰略的重大舉措……河南科技大學要以創建高水平大學為目標，辦成國內先進、居于省內高校前列、具有自身特色的一所綜合性大學”。長期以來，學校秉承“明德博學、日新篤行”的校訓和“育人為本、學術至上”的辦學理念，發揚“自強不息、追求卓越”的河科大精神，突出內涵發展，著力提高人才培養質量和核心競爭力，已初步建設成為一所工科優勢突出，農、醫、管等學科協調發展的高水平綜合性大學。在艾瑞深中國校友會網公布的2021中國大學排名中名列第95位。學校目前擁有開元、西苑、景華、周山四個校區，占地總面積4600畝，校舍建筑面積 170萬平方米。涵蓋11 大學科門類，設有100個本科專業，擁有8個博士學位授權一級學科，3個博士后流動站；41個碩士學位授權一級學科，24個專業研究生授權類別。學校現有全日制本科生、研究生、留學生4.2萬余人、繼續教育學生2.4萬人。教授、副教授等高級專業技術人員1200多人，具有博士學位的教師1350多人，其中雙聘院士、“百千萬人才工程”國家級人選、教育部“和創新團隊發展計劃”帶頭人、中原學者科學家工作室首席科學家、中原學者、中原名師、省特聘教授、省學術技術帶頭人等100多人。有11所附屬醫院，7所教學醫院。其中，第一附屬醫院是首批全國百佳醫院、國家“疑難重癥診治能力提升工程建設單位”。學校現有工程學、材料科學、臨床醫學、農業科學、植物與動物學等5個學科進入ESI全球前1%，3個學科成為國家國防特色學科，3個學科入選河南省特色骨干學科建設學科（群），28個省級一級重點學科。擁有國家級、省級特色專業建設點15個，專業綜合改革試點項目13個，39個專業入選“雙萬計劃”一流本科專業，11個教育培養計劃項目。有國家級教學團隊2個，省級教學團隊7個，省級科技創新團隊2個。學校確立了“厚基礎、寬口徑、重實踐、求創新、強素質”的人才培養理念，大力開展創新創業教育實踐活動，在“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作