廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院貴州高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要296分，對應(yīng)的最低錄取位次為180821名，招生錄取人數(shù)為12人;

2、2021年貴州高考理科類考生上廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要281分，對應(yīng)的最低錄取位次為190840名，招生錄取人數(shù)為10人;

3、2020年貴州高考理科類考生上廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要286分，對應(yīng)的最低錄取位次為199115名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2022年貴州高考文科類考生上廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要405分，對應(yīng)的最低錄取位次為83616名，招生錄取人數(shù)為8人;

5、2021年貴州高考文科類考生上廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要397分，對應(yīng)的最低錄取位次為92147名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	專科	12	296	180821	省政府
貴州	2022	文科	專科	8	405	83616	省政府

2、2021年廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2021	理科	專科	10	281	190840	省政府
貴州	2021	文科	專科	5	397	92147	省政府

3、2020年廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2020	理科	專科	5	286	199115	省政府
貴州	2020	文科	專科	5	283	131100	省政府

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廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院的醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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三、廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于2015年3月，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦高職院校。學(xué)院規(guī)劃占地571畝，建筑總規(guī)劃面積31.5萬平方米。目前在校生近萬名。學(xué)院現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)和健康管理與促進等5個系，開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、護理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、中藥生產(chǎn)與加工、食品質(zhì)量與安全、市場營銷、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、健康管理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、眼視光技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理等20個專業(yè)，其中臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)為國控專業(yè)。學(xué)院秉承“厚德精業(yè)、健行康民”校訓(xùn)精神，堅持“立足粵西，面向廣東，輻射全國，服務(wù)基層衛(wèi)生和健康事業(yè)”辦學(xué)定位，大力推動改革發(fā)展和協(xié)同創(chuàng)新，扎實推進“擴容、提質(zhì)、強服務(wù)”各項建設(shè)工作。近年來，學(xué)院被評為“廣東省科普教育基地”“廣東省養(yǎng)老培訓(xùn)機構(gòu)”“茂名市助理全科醫(yī)生培訓(xùn)基地”“茂名市營養(yǎng)膳食示范基地”“潘茂名中醫(yī)藥文化科普基地”及全國68所家政擴容提質(zhì)領(lǐng)跑學(xué)校之一。同時，通過打造青年學(xué)生健康生活的示范單位、創(chuàng)建“康養(yǎng)特色示范村”、推進中醫(yī)藥文化進校園和實施應(yīng)急救護技能培訓(xùn)三年行動計劃，力求把學(xué)院建設(shè)成為廣東省特色鮮明的醫(yī)衛(wèi)類優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。