廣西科技大學的應用化學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣西科技大學應用化學專業錄取分數線數據，包含近三年廣西科技大學應用化學專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、廣西科技大學應用化學專業分數線是多少分

最新據2023年廣西科技大學招生辦官方公布的應用化學專業錄取數據，我們可以知道廣西科技大學應用化學專業錄取分數線如下：

1、在內蒙古省份2019年的廣西科技大學應用化學專業理科專業分數線是436分，對應的最低錄取位次在35862名；

2、在福建省份2019年的廣西科技大學應用化學專業理科專業分數線是464分，對應的最低錄取位次在48962名；

3、在廣西省份2019年的廣西科技大學應用化學專業理科專業分數線是470分，對應的最低錄取位次在56197名；

4、在海南省份2019年的廣西科技大學應用化學專業理科專業分數線是595分，對應的最低錄取位次在10400名；

5、在貴州省份2019年的廣西科技大學應用化學專業理科專業分數線是461分，對應的最低錄取位次在49946名；

6、在陜西省份2019年的廣西科技大學應用化學專業理科專業分數線是466分，對應的最低錄取位次在65049名；

二、廣西科技大學應用化學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點：東環校區)應用化學專業	2019	內蒙古	理科	-	436	35862
2	應用化學專業	2019	福建	理科	-	464	48962
3	(在東環校區辦學)應用化學專業	2019	廣西	理科	-	470	56197
4	應用化學專業	2019	海南	理科	-	595	10400
5	應用化學專業	2019	貴州	理科	-	461	49946
6	(教學地點：廣西壯族自治區柳州市城中區東環大道268號東環校區)應用化學專業	2019	陜西	理科	-	466	65049

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三、廣西科技大學師資和院系介紹

廣西科技大學坐落于國家歷史文化名城和西南地區工業重鎮、交通樞紐、商貿物流中心——柳州市。學校于2013年經教育部批準，由原廣西工學院和原柳州醫學高等專科學校合并建立，是直屬廣西壯族自治區人民政府管理的普通高等學校。 學校堅持“育人為本，師生為重，培養‘行業的骨干、創新的紐帶’”的辦學理念，以“求真近道，明德致新”為校訓，不斷深化“校市相融，校企合作”的辦學特色。全面落實立德樹人根本任務，始終堅守為黨育人、為國育才的初心使命，主動服務區域經濟社會發展，大力培養富有社會責任感、創新精神、理論聯系實際和國際視野的應用型高級專門人才。 學校基礎設施齊全，辦學條件優良�，F有東環、柳石、柳東3個校區，白沙、箭盤2個教學點，占地面積近4000畝，校舍總面積86萬多平方米，生均教學、科研設備值1.66萬元。設有16個二級學院，1個學部，19個研究所（中心），2個直屬附屬醫院（第一附屬醫院、第二附屬醫院），全日制在校學生3萬多人。持續推進智慧校園建設，建成400臺物理服務器容量的數據中心，被列入中國教科網城市節點單位。建成啟迪創新創業孵化基地，獲評廣西大學生“四創”中心柳州中心、自治區眾創空間。 學校學科門類較為齊全，學科專業特色鮮明。學校以工為主，專業涵蓋工、管、理、醫、經、文、法、藝術、教育等九大學科門類。2013年經自治區學位委員會批準，學校成為博士學位授予權立項建設單位。現有3個博士學位授予權立項建設學科，2個廣西一流學科（培育），9個廣西高校重點學科，9個碩士學位授權一級學科，9個碩士專業學位授權類別，涵蓋40多個專業方向。有69個本科專業、10個專科專業，1個專業通過國際實質等效認證，1個專業通過住建部專業評估認證，10個專業列入廣西本科第一批次招生；有國家級特色專業建設點3個，教育部“專業綜合改革試點”專業1個，國家級一流本科專業建設點3個，自治區級一流本科專業建設點13個，教育部職教師資本科專業點建設項目3個，自治區優質專業10個，廣西高校特色專業及課程一體化建設項目9個，自治區級優勢特色專業6個，廣西本科高校特色專業及實驗實訓教學基地（中心）建設項目7個；自治區級實驗教學示范中心6個，自治區級虛擬仿真實驗教學中心2個；國家一流本科課程3門，自治區級一流本科課程25門，自治區精品課程21門。與柳州市共建一流學科、一流專業，5年內將累計獲1億元建設經費支持。 學校人才培養體系健全，培養質量不斷提高。專業人才培養方案體現以學生為中心、以成果為導向和持續改進的理念，合理設置第一課堂總學分，重構專業課程體系和教學內容，提升課程深度、難度和挑戰度。學校2015年12月順利通過教育部本科教學工作審核評估。近5年來，教師獲自治區級教學成果獎31項，其中一等獎9項；學生參加“互聯網+”“挑戰杯”、數學建模、