新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的安徽建筑大學電氣工程及其自動化專業錄取分數線數據,包含近三年安徽建筑大學電氣工程及其自動化專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

1、在江蘇省份2021年的安徽建筑大學電氣工程及其自動化專業物理專業分數線是515分,對應的最低錄取位次在70983名;
2、在江蘇省份2020年的安徽建筑大學電氣工程及其自動化專業理科專業分數線是353分,對應的最低錄取位次在69326名;
3、在浙江省份2020年的安徽建筑大學電氣工程及其自動化專業綜合專業分數線是573分,對應的最低錄取位次在76050名;
4、在浙江省份2019年的安徽建筑大學電氣工程及其自動化專業綜合專業分數線是578分,對應的最低錄取位次在70647名;
5、在安徽省份2021年的安徽建筑大學電氣工程及其自動化專業理科專業分數線是539分,對應的最低錄取位次在47949名;
6、在重慶省份2022年的安徽建筑大學電氣工程及其自動化專業物理專業分數線是510分,對應的最低錄取位次在37608名;
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 525 | 28104 |
| 2 | 電氣工程及其自動化專業 | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 530 | 29699 |
| 3 | 電氣工程及其自動化專業 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 475 | 21423 |
| 4 | (語種:不限)(口試:否)(南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | - | - |
| 5 | 電氣工程及其自動化專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 545 | 47376 |
| 6 | 電氣工程及其自動化專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 572 | 52110 |
| 7 | 電氣工程及其自動化專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 537 | 57431 |
| 8 | 電氣工程及其自動化專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 547 | 42788 |
| 9 | 電氣工程及其自動化專業 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 545 | 26501 |
| 10 | (語種不限)電氣工程及其自動化專業 | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 532 | 29799 |
| 11 | 電氣工程及其自動化專業 | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 531 | 32004 |
| 12 | 電氣工程及其自動化專業 | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 545 | 26659 |
| 13 | 電氣工程及其自動化專業 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 444 | 26533 |
| 14 | 電氣工程及其自動化專業 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 470 | 28453 |
| 15 | 電氣工程及其自動化專業 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 514 | 20964 |
| 16 | 電氣工程及其自動化專業 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 471 | 23686 |
| 17 | (語種不限)(辦學點在南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 | 399 | 36584 |
| 18 | (南校區,語種:不限)電氣工程及其自動化專業 | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 | 443 | 28379 |
| 19 | 電氣工程及其自動化專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 515 | 70983 |
| 20 | 電氣工程及其自動化專業 | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 353 | 69326 |
| 21 | 南校區電氣工程及其自動化專業 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 347 | 69710 |
| 22 | 電氣工程及其自動化專業 | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 23 | (南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 567 | 78144 |
| 24 | (南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 25 | (南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 573 | 76050 |
| 26 | (南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 27 | (南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 | 578 | 70647 |
| 28 | (南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 574 | 77654 |
| 29 | (學費待定)電氣工程及其自動化專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 539 | 47949 |
| 30 | (3900元/年)電氣工程及其自動化專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 561 | 46146 |
| 31 | 電氣工程及其自動化專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 533 | 45155 |
| 32 | (5200元/年)電氣工程及其自動化專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 33 | (辦學地點南校區。)電氣工程及其自動化專業 | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 536 | 42772 |
| 34 | (辦學地點南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 491 | 46387 |
| 35 | (辦學地點:南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 515 | 45166 |
| 36 | (辦學地點南校區。)電氣工程及其自動化專業 | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 510 | 37608 |
| 37 | (南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 541 | 63745 |
| 38 | (南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 550 | 62210 |
| 39 | (南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 558 | 67319 |
| 40 | (南校區)電氣工程及其自動化專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 535 | 63806 |
"安徽建筑大學是安徽省唯一一所以土建類學科專業為特色的多科性大學,始建于1958年。學校是安徽省與住房和城鄉建設部共建高校、教育部本科教學工作水平評估優秀院校、博士學位授予單位、國家“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、國家節約型公共機構示范單位、全國大學生社會實踐先進單位、省人才工作先進單位、省優秀教學管理集體、省就業工作先進單位、省普通高校畢業生就業工作標兵單位、省高校后勤工作先進單位、安徽省文明單位。 學校設有12個學院,現有61個本科專業,涵蓋工、管、理、藝、文、法、經七大學科門類。全日制本科生16800余人,研究生2100余人。現有教職工1500余人,其中教師1214人,教師中具有副高級以上專業技術職稱480余人、碩士及以上學位教師1094人,博士生導師15人,碩士生導師458人。擁有國家高等學校教學指導委員會委員6人,國家級教學名師1人、省級教學名師29人,國家級、省級教學團隊13個,省級科技創新團隊5個,省學術與技術帶頭人14人,享受國務院特殊津貼6人、安徽省政府特殊津貼7人。 學校現有1個一級學科博士學位授權點、12個一級學科碩士學位授權點、14個專業學位授權類別、8個省級重點學科、1個國家級工程實驗室、10個省級重點實驗室、15個國家級、省部級工程(技術)研究中心、1個省級國際科技合作基地、2個安徽省高校智庫。圖書館現有紙質圖書170多萬冊,電子圖書300多萬冊。 學校緊緊依托“大土建”學科優勢,積極服務地方經濟社會發展,凝練科研方向,在節能環保、城鎮化與徽派建筑、地下工程、公共安全、先進建筑材料等重點領域,形成了多個具有較大影響、特色鮮明的科研方向和學術團隊。近年來,主持國家重點研發計劃項目、國家科技支撐計劃、國家科技重大專項、973計劃、國家自然科學基金和社科基金項目270多項,省部級科研課題950多項;獲省部級以上科技獎勵87項,其中國家科技進步二等獎4項,中國發明專利金獎1項。 學校始終堅持質量立校,不斷深化教育教學改革,建立健全質量監控體系,大力實施質量工程并取得突出成績。近年來,獲得國家級質量工程項目22項、省級質量工程項目800多項,其中國家級教學成果二等獎1項,省級教學成果特等獎7項、一等獎22項。學校現有國家級一流本科專業建設點15個,國家級一流課程4門,國家級專業教育評估(認證)通過專業9個,國家級精品課程1門、省級精品課程18門,國家級雙語教學示范課程1門,國家級規劃教材1部,國家級人才培養模式創新實驗區1個,國家級實驗教學示范中心2個,國家新工科項目4項,國家級虛擬仿真實驗教學項目2項。 學校現有節能研究院、徽派建筑研究所等25個科研機構,擁有建筑設計研究院、巖土勘察設計院、規劃設計研究院等校辦企業,成為培養具有創新精神和實踐能力的高級工程應用型人才的基地。 學校面向全國26個省(自治區)、直轄
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