中國計量大學預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關于2023年中國計量大學預估分數線是多少的數據，希望對大家有幫助。

一、中國計量大學預估分數線是多少

2023年中國計量大學的預估錄取分數線區間為342分至543分，錄取位次在97392名-803名區間。

1、中國計量大學在上海2022年綜合(化)最低錄取分數線為472分，最低錄取位次為23636名;

2、中國計量大學在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線為556分，最低錄取位次為27941名;

3、中國計量大學在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線為564分，最低錄取位次為54661名;

4、中國計量大學在云南2022年理科最低錄取分數線為545分，最低錄取位次為25784名;

5、中國計量大學在寧夏2022年理科最低錄取分數線為439分，最低錄取位次為9278名;

二、中國計量大學在全國各省錄取分數線統計表

1、2022年中國計量大學在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	綜合(不限)	本科	513	23353
2022	北京	綜合(物)	本科	533	19644
2022	天津	綜合(不限)	本科A	600	14110
2022	天津	綜合(物 或 化 或 生)	本科A	602	13687
2022	天津	綜合(物)	本科A	603	13481
2022	天津	綜合(物 或 化)	本科A	603	13481
2022	河北	歷史(-)	本科	581	4578
2022	河北	物理(-)	本科	554	36948
2022	山西	理科(-)	本一B	527	21554
2022	山西	文科(-)	本一B	542	3159
2022	內蒙古	理科(-)	本一A	482	17060
2022	內蒙古	文科(-)	本一A	525	2048
2022	遼寧	歷史(-)	本科	561	4287
2022	遼寧	物理(-)	本科	552	24274
2022	吉林	理科(-)	本一A	518	12886
2022	吉林	文科(-)	本一A	528	2393
2022	黑龍江	理科(-)	本一A	510	13772
2022	黑龍江	文科(-)	本一A	519	2498
2022	上海	綜合(物)	本科	464	25254
2022	上海	綜合(物 或 化)	本科	471	23829
2022	上海	綜合(化)	本科	472	23636
2022	上海	綜合(物 或 化 或 生)	本科	479	22159
2022	上海	綜合(不限)	本科	483	21316
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	556	9221
2022	江蘇	物理(物理+化學)	本科	556	48944
2022	江蘇	物理(物理+(化學或生物))	本科	558	46910
2022	江蘇	物理(物理+不限)	本科	561	44061
2022	浙江	綜合(-)	1段	578	73155
2022	安徽	理科(-)	本一	552	37207
2022	安徽	文科(-)	本一	542	11528
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	570	3791
2022	福建	物理(物理+選考化學)	本科	561	21758
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	563	20934
2022	江西	理科(-)	本一	551	22296
2022	江西	文科(-)	本一	564	4010
2022	山東	綜合(-)	1段	563	43834
2022	河南	理科(-)	本一	559	48530
2022	河南	文科(-)	本一	558	8687
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	562	5688
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	560	24176
2022	湖北	物理(物理+化學)	本科	560	24176
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	563	22633
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	550	7494
2022	湖南	物理(物理+化學)	本科	533	43342
2022	湖南	物理(物理+(化學或生物))	本科	541	37551
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	550	31635
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	556	27941
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	550	12370
2022	廣東	物理(物理+化學)	本科	560	58293
2022	廣東	物理(物理+(化學或生物學))	本科	563	55253
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	564	54661
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	574	43572
2022	廣西	理科(-)	本一	503	32268
2022	廣西	文科(-)	本一	571	3978
2022	海南	綜合(化)	本科	609	9082
2022	海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	610	8966
2022	海南	綜合(物)	本科	626	6880
2022	海南	綜合(不限)	本科	627	6777
2022	重慶	歷史(-)	本科	548	4848
2022	重慶	物理(-)	本科	538	25053
2022	四川	理科(-)	本一	572	34613
2022	四川	文科(-)	本一	568	7311
2022	貴州	理科(-)	本一	472	38055
2022	貴州	文科(-)	本一	559	7660
2022	云南	理科(-)	本一	545	25784
2022	云南	文科(-)	本一	610	4001
2022	陜西	理科(-)	本一	512	26835
2022	陜西	文科(-)	本一	540	3832
2022	甘肅	理科(-)	本一	493	15074
2022	甘肅	文科(-)	本一	520	2698
2022	青海	理科(-)	本一	426	5586
2022	寧夏	理科(-)	本一	439	9278
2022	新疆	理科(-)	本一	456	9252
2022	新疆	理科(-)	本一（單列類外語）	351	3671
2022	新疆	文科(-)	本一（單列類外語）	412	803

2、2021年中國計量大學在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	北京	綜合(化)	本科	501	23997
2021	北京	綜合(不限)	本科	513	22100
2021	北京	綜合(物 或 化 或 生)	本科	517	21456
2021	北京	綜合(物)	本科	525	20111
2021	天津	綜合(化)	本科A	595	13589
2021	天津	綜合(不限)	本科A	598	13066
2021	天津	綜合(物)	本科A	599	12873
2021	天津	綜合(物 或 化)	本科A	600	12685
2021	河北	歷史(-)	本科	589	3956
2021	河北	物理(-)	本科	558	37566
2021	山西	理科(-)	本一B	531	23128
2021	山西	文科(-)	本一B	568	3213
2021	內蒙古	理科(-)	本一A	459	21461
2021	內蒙古	文科(-)	本一A	561	1877
2021	遼寧	歷史(-)	本科	587	3780
2021	遼寧	物理(-)	本科	571	18124
2021	吉林	理科(-)	本一A	508	13211
2021	吉林	文科(-)	本一A	545	2068
2021	黑龍江	理科(-)	本一A	500	16470
2021	黑龍江	文科(-)	本一A	542	2368
2021	上海	綜合(物)	本科	457	25247
2021	上海	綜合(物 或 化)	本科	467	23070
2021	上海	綜合(化)	本科	475	21291
2021	上海	綜合(不限)	本科	476	21058
2021	上海	綜合(物 或 化 或 生)	本科	477	20819
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	569	7856
2021	江蘇	物理(物理+化學)	本科	539	47564
2021	江蘇	物理(物理+(化學或生物))	本科	540	46620
2021	江蘇	物理(物理+不限)	本科	543	43955
2021	浙江	綜合(-)	1段	571	73391
2021	安徽	理科(-)	本一	490	87217
2021	安徽	文科(-)	本一	604	5226
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	568	4258
2021	福建	物理(物理+選考化學)	本科	557	25628
2021	福建	物理(物理+(選考化學或生物))	本科	558	25192
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	562	23489
2021	江西	理科(-)	本一	565	21437
2021	江西	文科(-)	本一	597	3751
2021	山東	綜合(-)	1段	569	39821
2021	河南	理科(-)	本一	532	97392
2021	河南	文科(-)	本一	598	7239
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	595	4685
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	584	23391
2021	湖北	物理(物理+(化或生))	本科	585	22919
2021	湖北	物理(物理+化學)	本科	586	22452
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	573	5100
2021	湖南	物理(物理+化學)	本科	562	31128
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	567	28099
2021	湖南	物理(物理+(化學或生物))	本科	567	28099
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	564	12516
2021	廣東	物理(物理+化學)	本科	561	57108
2021	廣東	物理(物理+(化學或生物學))	本科	562	56751
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	563	55554
2021	廣東	物理(物理+(化學或生物學))	本科	567	51055
2021	廣西	理科(-)	本一	535	21366
2021	廣西	文科(-)	本一	573	3474
2021	海南	綜合(化)	本科	605	9096
2021	海南	綜合(物)	本科	622	6902
2021	海南	綜合(不限)	本科	627	6334
2021	重慶	歷史(-)	本科	579	5037
2021	重慶	物理(-)	本科	576	24220
2021	四川	理科(-)	本一	580	32505
2021	四川	文科(-)	本一	579	5162
2021	貴州	理科(-)	本一	463	44873
2021	貴州	文科(-)	本一	593	3924
2021	云南	理科(-)	本一	530	33025
2021	云南	文科(-)	本一	604	3613
2021	陜西	理科(-)	本一	513	24495
2021	陜西	文科(-)	本一	560	3630
2021	甘肅	理科(-)	本一	495	15732
2021	甘肅	文科(-)	本一	542	2785
2021	青海	理科(-)	本一	425	6072
2021	寧夏	理科(-)	本一	413	13043
2021	新疆	理科(-)	本一	482	8162

3、2020年中國計量大學在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	北京	綜合(物)	本科	524	22867
2020	北京	綜合(化)	本科	525	22668
2020	天津	綜合(化)	本科A	598	14706
2020	天津	綜合(物)	本科A	603	13671
2020	天津	綜合(物 或 化)	本科A	604	13486
2020	河北	理科(-)	本科	606	27568
2020	河北	文科(-)	本科	601	3513
2020	山西	理科(-)	本一B	554	24556
2020	山西	文科(-)	本一B	555	3975
2020	內蒙古	理科(-)	本一A	514	14296
2020	內蒙古	文科(-)	本一A	573	2325
2020	遼寧	理科(-)	本科	573	16558
2020	遼寧	文科(-)	本科	589	4281
2020	吉林	理科(-)	本一A	534	14406
2020	吉林	文科(-)	本一A	563	2100
2020	黑龍江	理科(-)	本一A	479	31894
2020	黑龍江	文科(-)	本一A	503	6220
2020	上海	綜合(物)	本科	462	24521
2020	上海	綜合(化)	本科	472	22305
2020	上海	綜合(物 或 化 或 生)	本科	474	21824
2020	上海	綜合(不限)	本科	477	21099
2020	江蘇	理科(-)	本一	363	47816
2020	江蘇	文科(-)	本一	359	10618
2020	浙江	綜合(-)	1段	594	53756
2020	浙江	綜合(-)	2段	592	55982
2020	安徽	理科(-)	本一	596	23711
2020	安徽	文科(-)	本一	580	5102
2020	福建	理科(-)	本科	540	27501
2020	福建	文科(-)	本科	564	4921
2020	江西	理科(-)	本一	581	18448
2020	江西	文科(-)	本一	576	3657
2020	山東	綜合(-)	1段	589	35058
2020	河南	理科(-)	本一	613	32658
2020	河南	文科(-)	本一	598	5502
2020	湖北	理科(-)	本一	585	21922
2020	湖北	文科(-)	本一	570	4641
2020	湖南	理科(-)	本一	569	30272
2020	湖南	文科(-)	本一	587	6693
2020	廣東	理科(-)	本科	554	51354
2020	廣東	文科(-)	本科	551	13565
2020	廣西	理科(-)	本一	547	20800
2020	廣西	文科(-)	本一	539	3988
2020	海南	綜合(物)	本科	617	7176
2020	海南	綜合(不限)	本科	629	5833
2020	重慶	理科(-)	本一	551	20612
2020	重慶	文科(-)	本一	576	4054
2020	四川	理科(-)	本一	596	28627
2020	四川	文科(-)	本一	570	4786
2020	貴州	理科(-)	本一	523	24788
2020	貴州	文科(-)	本一	584	3688
2020	云南	理科(-)	本一	571	20197
2020	云南	文科(-)	本一	589	4262
2020	陜西	理科(-)	本一	526	23639
2020	陜西	文科(-)	本一	573	3950
2020	甘肅	理科(-)	本一	517	14110
2020	甘肅	文科(-)	本一	560	2723
2020	青海	理科(-)	本一	395	9492
2020	寧夏	理科(-)	本一	487	6017
2020	新疆	理科(-)	本一	504	7737
2020	新疆	文科(-)	本一	532	1652

4、2019年中國計量大學在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	北京	理科(-)	本科	520	17977
2019	北京	文科(-)	本科	538	5568
2019	天津	理科(-)	本科A	549	11532
2019	河北	理科(-)	本一	578	28045
2019	河北	文科(-)	本一	603	3879
2019	山西	理科(-)	本一B	528	22423
2019	山西	文科(-)	本一B	555	3680
2019	內蒙古	理科(-)	本一A	519	16541
2019	內蒙古	文科(-)	本一A	566	2689
2019	遼寧	理科(-)	本科	570	17680
2019	吉林	理科(-)	本一A	558	11768
2019	吉林	文科(-)	本一A	562	2065
2019	黑龍江	理科(-)	本一A	572	11025
2019	黑龍江	文科(-)	本一A	562	1927
2019	上海	綜合(物 或 化 或 生)	本科	463	24039
2019	上海	綜合(不限)	本科	472	22082
2019	江蘇	理科(-)	本一	358	46035
2019	江蘇	文科(-)	本一	349	11462
2019	浙江	綜合(-)	1段	595	53225
2019	浙江	綜合(-)	2段	586	61714
2019	安徽	理科(-)	本一	567	23274
2019	安徽	文科(-)	本一	583	5751
2019	福建	理科(-)	本二	496	33817
2019	福建	文科(-)	本二	556	6147
2019	江西	理科(-)	本一	567	17561
2019	江西	文科(-)	本一	578	4654
2019	山東	理科(-)	本科	580	28278
2019	山東	文科(-)	本科	580	6458
2019	河南	理科(-)	本一	572	33407
2019	河南	文科(-)	本一	572	7095
2019	湖北	理科(-)	本一	565	22378
2019	湖北	文科(-)	本一	573	4898
2019	湖南	理科(-)	本二	520	43372
2019	湖南	文科(-)	本二	564	11316
2019	廣東	理科(-)	本科	520	52071
2019	廣東	文科(-)	本科	561	12369
2019	廣西	理科(-)	本一	554	19933
2019	廣西	文科(-)	本一	552	4239
2019	海南	理科(-)	本科A	647	5101
2019	重慶	理科(-)	本一	568	20422
2019	重慶	文科(-)	本一	574	4030
2019	四川	理科(-)	本一	610	27403
2019	四川	文科(-)	本一	581	5010
2019	貴州	理科(-)	本一	520	21880
2019	貴州	文科(-)	本一	579	3790
2019	云南	理科(-)	本一	574	18288
2019	云南	文科(-)	本一	594	3659
2019	陜西	理科(-)	本一	536	25528
2019	陜西	文科(-)	本一	569	4347
2019	甘肅	理科(-)	本一	528	13816
2019	甘肅	文科(-)	本一	554	2801
2019	青海	理科(-)	本一	466	4523
2019	寧夏	理科(-)	本一	498	6176
2019	新疆	理科(-)	本一	518	7710
2019	新疆	文科(-)	本一	554	1536

5、2018年中國計量大學在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	北京	理科(-)	本二	516	18986
2018	北京	文科(-)	本二	547	6128
2018	天津	理科(-)	本科A	547	12532
2018	天津	文科(-)	本科A	555	3195
2018	河北	理科(-)	本一	586	30497
2018	河北	文科(-)	本一	619	4202
2018	山西	理科(-)	本一B	531	24554
2018	山西	文科(-)	本一B	553	4734
2018	內蒙古	理科(-)	本一A	548	10941
2018	內蒙古	文科(-)	本一A	547	2666
2018	遼寧	理科(-)	本科	566	21620
2018	遼寧	文科(-)	本科	567	4620
2018	吉林	理科(-)	本一A	560	11969
2018	吉林	文科(-)	本一A	560	2117
2018	黑龍江	理科(-)	本一A	569	11064
2018	黑龍江	文科(-)	本一A	545	2154
2018	上海	綜合(物 或 化 或 生)	本科	461	24246
2018	上海	綜合(不限)	本科	462	24028
2018	江蘇	理科(-)	本一	345	49066
2018	江蘇	文科(-)	本一	342	13317
2018	浙江	綜合(-)	1段	589	52072
2018	浙江	綜合(-)	2段	580	61691
2018	安徽	理科(-)	本一	576	23220
2018	安徽	文科(-)	本一	593	5068
2018	福建	理科(-)	本二	496	32260
2018	福建	文科(-)	本二	553	7099
2018	江西	理科(-)	本一	569	18352
2018	江西	文科(-)	本一	588	5114
2018	山東	理科(-)	本科	589	26784
2018	山東	文科(-)	本科	594	6541
2018	河南	理科(-)	本一	573	31384
2018	河南	文科(-)	本一	590	7122
2018	湖北	理科(-)	本一	568	24966
2018	湖北	文科(-)	本一	595	5345
2018	湖南	理科(-)	本二	536	39924
2018	湖南	文科(-)	本二	590	7873
2018	廣東	理科(-)	本科	516	55561
2018	廣東	文科(-)	本科	557	14458
2018	廣西	理科(-)	本一	548	20715
2018	廣西	文科(-)	本一	573	3836
2018	海南	理科(-)	本一	638	5811
2018	重慶	理科(-)	本一	564	22013
2018	重慶	文科(-)	本一	541	5872
2018	四川	理科(-)	本一	599	28602
2018	四川	文科(-)	本一	581	5979
2018	貴州	理科(-)	本一	531	21902
2018	貴州	文科(-)	本一	606	4415
2018	云南	理科(-)	本一	565	18651
2018	云南	文科(-)	本一	604	3732
2018	陜西	理科(-)	本一	523	28638
2018	陜西	文科(-)	本一	548	5562
2018	甘肅	理科(-)	本一	534	13807
2018	甘肅	文科(-)	本一	530	3106
2018	青海	理科(-)	本一	446	5051
2018	寧夏	理科(-)	本一	493	7018
2018	寧夏	文科(-)	本一	557	1324
2018	新疆	理科(-)	本一	537	7555
2018	新疆	文科(-)	本一	543	1737

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三、中國計量大學最新介紹

中國計量大學是一所以計量、標準、質量、市場監管和檢驗檢疫為辦學的高等院校。學校前身是1978年由國家計量總局創建的杭州計量學校，1985年經教育部批準升格為中國計量學院，2016年更名為中國計量大學，2019年成為浙江省與國家市場監管總局共建大學和浙江省重點建設大學。2021年，經國務院學位委員會審核，學校成功獲批博士學位授予單位。學校建有博士學位授權一級學科2個，碩士學位授權一級學科15個、碩士專業學位授權點11個。設有19個學院（部、中心）。有全日制在校普通本科生1.6萬余人、研究生3600余人。在浙江省普通本科高校分類評價中，連續四年位列多科性教學研究型高校、碩士培養高校第一名，2020年列軟科中國大學排名碩士點高校第一。學校現有專任教師1500余人，其中具有高級職稱教師700余人，具有博士學位教師70%。擁有共享中國工程院院士2人，國家“”、、國家杰出青年科學基金獲得者、國家百千萬人才、國家創新人才推進計劃等國家級人才20余人次，浙江省特級專家、浙江省“”、浙江省有突出貢獻中青年專家、浙江省151人才重點資助人選等省部級人才50余人次。擁有全國高校黃大年式教師團隊1個、國家級教學團隊1個、浙江省高校教學團隊5個，浙江省重點科技創新團隊5個，浙江省高校（高水）創新團隊4個。學�，F有國家質檢中心、國家市場監管總局重點實驗室、國際科技合作基地、國家地方聯合工程實驗室、教育部工程研究中心、浙江省國際科技合作基地、浙江省重點實驗室、浙江省工程實驗室（工程研究中心）、浙江省新型（高校）智庫、浙江省2011協同創新中心等省部級以上科研臺40個。建有質量發展研究院、制造強國與標準化戰略研究院、浙江自由貿易標準化研究院、應急科學與工程研究院、詩路文化高等研究院、光電材料與器件研究院、環境與健康科學研究院、精密測量與智能制造工程研究院等。中國計量大學科技園被科技部、教育部認定為國家大學科技園、國家級科技企業孵化器、國家備案眾創空間、高校學生科技創業實基地。建有國家創新人才培養示范基地、國家計量法治研究基地、ISO國際標準化培訓基地（杭州）、國際標準化人才培訓基地、國家知識產權培訓（浙江）基地、國家認證認可教育培訓基地、全國工業自動化人才認證培訓基地、國際法制計量組織培訓中心（杭州基地）等高水行業人才培養基地。工程學學科、化學學科、材料科學學科進入ESI全球排名前1%行列，浙江省一流學科10個。學校發揮行業辦學優勢，服務創新驅動戰略，獲國家科學技術二等獎3項，獲教育部高等學�？茖W研究優秀成果獎、國家質檢總局科技興檢獎、浙江省科學技術獎、浙江省哲學社會科學優秀成果獎等省部級獎勵100余項。五年主持承擔國家級、省部級項目800余項，發表高水收錄論文2900余篇，獲授權發明專利1500余項，主持或參與制修訂標準130余項。學校秉承“精思國計、細量民生”的校訓，堅持“計量立校、標準立人、質量立業”的辦學理念，落實立德樹人根本任務，以培養適應國家質量事業發展需要的高素質人才為目標，以高質量發展，不斷深化教育教學改革，有國家級一流專業9個、國家專業4個、國家級專業綜合改革試點專業1個，省級一流專業19個，省級優勢專業7個、省專業12個，通過全國工程教育認證專業7個，入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”專業5個；國家級一流課程6門，國家級精品課程、國家級精品資源共享課、國家級雙語教學示范課程等7門，浙江省一流課程79門，省級精品課程22門；國家級實驗教學示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學項目1個，省級實驗教學示范中心10個；國家級、省級大學生校外實踐教育基地6個，國家級人才培養模式創新實驗區1個，全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地1個，浙江省研究生聯合培養基地4個，浙江省產教融合示范基地2個。12門示范課程、6 項教學研究項目、2個示范基層教學組織、1個教學研究示范中心成功立項第一批省級課程思政教學項目。獲得全球首屆唯一的“標準化高等教育獎”，在兩屆教學成果評選中獲國家級、省級教學成果獎20項。2007年獲教育部本科教學工作水評估優秀，2016年通過教育部本科教學工作審核評估，2019年順利通過教育部本科教學工作審核評估回訪。學校全面落實“實踐育人”。五年學生在各類學科競賽中獲國家獎399項、省獎2875項，其中“挑戰杯”獲國家級獎項19項；數學建模競賽獲國家級獎項47項，總成績連續多年排序全國前列、浙江第一，2018年獲本科組最高獎Matlab創新獎。學校在2016-2020年全國高校學科競賽評估中排名65位，2020年排名浙江省屬高校第5位。五年學生申請并獲授權各類專利690項；獲全國大學生藝術展演一等獎6項、省一等獎40