話茬兒造句,用話茬兒造句

（1）這是五月的第一個星期，她在教室休息室跟大家打開了話茬兒。她的頭發長至腰間，小腹也已經明顯突出。

（2）六年級法語老師歐林搶過話茬兒，幾乎就要叫出來了。

（3）“魯道夫，”他說，不再接她的話茬兒，“你究竟計劃干什么？”。

（4）聊起健康和幸福,劉秀芝高興地接過話茬兒。

（5）馬瑞臨接過話茬兒:“媽媽對我照顧很少,可她帶的女飛行員中,不僅有“英雄航天員”劉洋和王亞阿姨,還有好多女機長和骨干,我為媽媽驕傲!”。

（6）當心理醫生既不接話茬兒也不制造話題時,來訪者投射的內容就會反轉到他自己身上,從而對自己投射的內容有了一個覺知的機會。

（7）賽后兩位選手各自留下一個話茬兒:莎拉波娃稱她臀部有傷,齊布爾科娃則稱自己一度被莎拉波娃比賽中的“小動作”搞得情緒不佳。

（8）孩子的母親接過話茬兒,以前是放群羊,現在是一對一,或者一對二、一對三,目標小,而且事先統一口徑,一旦被抓,就說是義務輔導,教育局也沒辦法。

（9）只要有“話茬兒”,他就有“接力棒”:或順勢而接或引申發揮。

（10）聽到張先生的話,一位王女士也接過了話茬兒。

（11）其中一位農民工一邊數錢一邊接過話茬兒向法官表達感激之情。

（12）此時,金田顧左右而言他,再也不接話茬兒了( 話茬兒造句)。

（13）父親皺了皺眉頭,沒接我的話茬兒,頓了頓說:“傷得不輕啊,估摸著是跟其他狗打架給傷著了!”。

（14）他不接話茬兒,只說沒有身份證回不了家。

（15）我發現史大鵬有些不正常,雖然搶著接我和沙沙的話茬兒,但我還是覺出了不對勁兒,他是心中的壓力無處釋放才這樣的,我了解他。

（16）”努爾古麗接過話茬兒,“說起來是吃飯,其實大家還是在聊歌劇創作的事,成了個小研討會了。

（17）說到法源寺社區,在城建科工作的梁墨璇接過話茬兒,在入戶談拆煤棚的事兒上,他跟著居委會干部“偷學”來一招“攀親戚”。

（18）兩人多年配合出來的默契,在搶奪學員時發揮得淋漓盡致,一接著話茬兒就停不下來。

（19）特地帶上“判詞”考驗李付沐瞳,然而胡日哲似乎太過緊張,當場掉鏈子,“判詞”說到一半竟忘記下一句,給了李付沐瞳“救場”的機會,輕輕松松接下話茬兒。