(1) 英語中sip中的s和zip中的z為兩個不同的音素.
(2) 英語的某些音素,能產生一種輔助表達或強化意思的音響效果.
(3) 實驗中,促發字與雙音節目標詞的詞首有數個音素相同。
(4) 英語的語音、語調,尤其是音素,在形義聯系方面有明顯的象征意義。
(5) 臨沂方言的輕聲不僅調值弱化,其音節中的音素也發生了變化.
(6) 用不同的顏色筆圈出每一個單詞的音素.
(7) 音素是一個語音單位或切分成分.
(8) 對于位于一個字最后尾的一個音節,可以視乎它以何類音素結尾而分為開音節或閉音節。
(9) 其語音系統中包含有許多現代涼山彝語中已不存在的音素。
(10) 磁場就是他們的語言,能量脈沖代表音素,磁感線決定語法意義。
(11) 按照漢語兒童音素衡,選取兒童常用單音節詞,設計了兒童音素衡50詞開放式詞表.
(12) 同學們將能分辨口語英語的超音段音素及加強聽力。
(13) 在實際會話中,音位總是以某個音素的形式得以體現出來.
(14) 最后運用專家庫進行音素糾錯,實現一個整合了解碼、評分與糾錯三大功能模塊的系統。
(15) 音位變體:同一個音素的任何不同形式.
(16) 本文針對普通話發音特點,提出了一種改進的基于音素的自動發音質量評價算法.
(17) 實驗結果表明,使用給出的方法,可以實現對與發音語境的無關音素模型,以及異音模型的可靠訓練。
(18) 在語音識別中,為了得到分布共享的異音模型,先要知道與發音語境無關的音素模型。
(19) 這是漢字從外觀上或視覺上所體現出的最明顯的特點,它不同于英語之類的音素文字在構詞時是呈魚貫式線性排列的。
使民以時造句,用使民以時造
時間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時間:2023-09-20 17:0:30湯盤造句,用湯盤造句
時間:2023-09-16 21:0:34