生生造句,用生生造句

(1) 生命是小草，脆弱但卻堅強；生命是大河，生生不息；生命是云朵，變化莫測。

(2) 娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

(3) 含羞草那密生的小葉片，怯生生的，靦腆得很，它不禁羞見暮色，就是在白天觸動它，也會馬上自動合攏，對葉相閉，因此得名含羞草。

(4) 忽然，一顆豆大的雨點恰好重重地打在了這嫩生生的細條上。它猛地一顫，彎下了腰。我正擔心它被打折了，不想它馬上像擺脫了重擔似的，一下子直起了腰，晃了兩晃，又像先前一樣，直立在樹的斷口處。

(5) 那鴨梨又甜又香，咬一口脆生生的，甜水順著下巴直流。

(6) 生生不息的大自然，永不間斷地進行著生命的輪回。夏天的腳步是匆忙的，它在夏山蒼翠欲滴芳草亦未歇的同時，又無聲地維持著四季的輪轉。所以不要在夏天離開的時候才想起還未領略過夏天的神韻。抓住夏天的腳步，走進夏天的大門。

(7) 用恩德取得人心里活生生的感戴，比用啞然無聲的銘志受風雨浸蝕，和眾人嫉妒的凱旋門華表紀念碑，價值高得多。拉伯雷

(8) 春風一陣暖似一陣，桑芽冒出來，翠生生、水靈靈的，綠得鮮嫩，綠得喜人。

(9) 勿記得.江湖之事。切在忘情.切在路過.生生死死.只不過耽擱了一個惘回。

(10) 這女孩子，怯生生地，像是暴露在老鷹跟前的雛雞。

(11) 古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現(xiàn)實的繁華與幻想。

(12) 在生命的溫床上，誕生生命的災難。無視是一種大愛。

(13) 教育不僅僅是捧上一張張高一級學校的錄取通知書，而是捧出一個個有鮮明個性的活生生的人；教育不僅僅是追求百分之多少的升學率，而是追求每個學生的生動、活潑、主動的發(fā)展；教育不僅僅是匯報時的總結，評比時的數(shù)據(jù)，而是教師與學生共度的生命歷程，共創(chuàng)的人生體驗。

(14) 他心里好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。

(15) 啊，我見到了春天。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。

(16) 老師，您就像紅燭，默默地燃燒自己、奉獻自己，為人矚目，受人注視；老師，您就像一縷陽光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生筑造成“高樓大廈”。

(17) 落到湖海的雪花，是最可憐的。它們沒有來得及實現(xiàn)它們的抱負。就已經宣告了它們生命的結束。它們和流來的雪花一道，一起為這河，這大湖，這片氣勢宏偉的大海添加有益元素，使它們能夠生生不息，造福自然。

(18) 那小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生【】，自然而又和諧。

(19) 我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

(20) 遠遠地眺望，草地上有團團白云在蠕動，原來這是牧場的羊群，一只只白生生的，肥壯可愛，使草原更加生的小鳥兒唧唧喳機勃勃。

(21) 蒲公英普通，像是一株草。多少人踐踏，多少人打擊。它卻生生不息，甚至愈發(fā)生機勃勃。有了烈火的磨練，才有了瓷器的幼滑；有了嚴冬的寒冷，才有了紅梅的暗香……有了環(huán)境的磨礪，才有了蒲公英的堅強！

(22) 他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。

(23) 承諾不是湖面上的小船，自由，飄蕩。承諾如同高山，它是生生不息的地球內心劇烈運動的結果，也是地球的驕傲。承諾不是田野上的小草，晃蕩，搖擺。承諾如同鮮花，它是渾圓的籽分裂的代價，也是籽的驕傲。

(24) 窗外的小白樺樹，婷婷玉立在如水的月光里，撒嬌似的輕輕搖曳著滿樹綠生生的葉片，渴望著夜露的滋潤。

(25) 春風是有生命的。不信，你瞧，筍兒們被風姑娘喚醒了，它們沖破了被春雨潤酥的泥土，一個一個探出了尖尖的小腦袋，他穿著淡綠色的外衣，活像個嫩生生的娃娃，他們迎著春風，在陽光下笑，在春雨里長。

(26) 那棵歪脖子樹是我某次經過一條小巷的時候偶爾發(fā)現(xiàn)的，它硬生生擠在兩側的墻縫之間，從那已有了年歲的紅磚中探出一個佝僂的身影，那粗壯而蜿蜒的根系如一只龐大的爪，牢牢抓著墻縫，摸起來異常粗糙。它已經孤獨地在這份貧瘠中生長了許多個春秋。

(27) 春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚。柳笛兒很嫩，很悠揚；牧鞭很柔，脆生生地響。誰家的少年，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！

(28) 彼岸花，花開開彼岸，開時看不到葉子，有葉子時看不到花，花葉兩不相見，生生相錯！永不相見！有白色的彼岸花又名曼陀羅華，其花語是“我只想著你”也有紅色的名曼珠沙華，花語是“悲傷的回憶”。

(29) 如果你想擁有健康的心靈，請參加體育活動吧！如果你想擁有強壯的體魄，請參加體育活動吧！如果你想擁有成功的人生，請參加體育活動吧！如果你想擁有參加體育活動的慣，請從學生生涯開始吧！

(30) 遠遠地眺望，草地上有團團白云在蠕動，原來這是牧場的羊群，一只只白生生的，肥壯可愛，使草原更加生機勃勃。

(31) 他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個一個從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個個嫩生生的娃娃，可愛極了。

(32) 竹，在別人眼中，是一株清翠，但永遠都無法蓬蓽生輝的“朽木”，獨自在變化萬千的塵世中搖曳著自己那翠生生的光景，獨舞在天光血日之下，挺著油綠的身板俯首眺望。

(33) 湖是靜的，藍天白云靜靜的織在這幅畫卷上，靜靜地……；湖是動的，白日陽光，夜晚月光，被一針一針的縫在湖面上；湖是軟的，微風，波光萬道，像一塊迎風舞蹈的綢；湖是硬的，似一璧綠生生翡翠，閃爍的光澤。

(34) 那小草的顏色豐厚多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，天然而又活潑。

(35) 那小草的顏色豐富多彩，一片片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。

(36) 一年的日子是詩集，正月就是色彩斑斕的封面。封面上畫著玻璃窗上喜鵲登梅肥豬拱門的喧鬧，畫著脆生生的鞭炮炸響的粗門大嗓，畫著大街上高蹺旱船的豪壯和瀟灑。

(37) 辣椒曬干了，脆生生的，農家人會把它們當作是最美最香的作料，炒菜時，放上一個紅辣椒，點綴在菜肴之上，色香味俱全。

(38) 幾十年風霜雨雪的洗禮，這棵丁香已長有三米來高。它面南而立，濃蔭如蓋，顯得古樸端莊，蒼勁健秀，蘊含著一種特殊的魔力。那綠油油、水生生、鮮嫩嫩的葉片，在陽光下泛著金光。微風乍起，沙沙作響。

(39) 青煙一般的新月的光輝，到處傾瀉起來，傾瀉到懸?guī)r斷壁上、山坡上、白巖角上，傾瀉到像手臂一樣伸展著的樹枝上，或者是被裂縫侵蝕成的斷巖上。一切都分明、清晰，一切都成了活生生的了。

(40) 茸茸的綠草隨著地形的連綿起伏直達天際像是給大地鋪上了一層層厚厚的絨毯。那小草的顏色豐富多彩一片一片連起來賽過巧手編織的花毯活生生自然而又和諧。長劍似的綠葉互相纏搭著密不透風。

(41) 人生，總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。安東尼

(42) 梅花俏生生的站在那里，亭亭玉立含羞帶笑，迎著我從遠方歸來。

(43) 生命是小草，脆弱但卻堅強；是大河，生生不息；是云朵，變化莫測。

(44) 所謂的哲學，并不是玄思空想，而是一種活生生的活。怎樣想并不重要，重要的是怎么活。杏林子

(45) 教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。

(46) 在活生生的現(xiàn)實里有很多美的事物，或者更確切地說，一切美的事物只能包括在活生生的現(xiàn)實里。

(47) 現(xiàn)在，我只要推開車門，就可以融如雨里，輕吻著雨滴，在雨里，我可以重新回到祖母溫暖的懷抱，我可以親眼目睹春雨里嫣紫千紅花朵，我可以聞到鮮花和麥子的芳香，我可以觀賞水里那種活生生的素色的花朵。

(48) 吾側聞之，試以告女。其言曰：有生不生，有化不化。不生者能生生，不化者能化化。生者不能不生，化者不能不化，故常生常化。常生常化者，無時不生，無時不化，陰陽爾，四時爾。不生者疑獨，不化者往復。列子

(48) 盡量原創(chuàng)和收集優(yōu)質句子,使您在造句的同時,更能學到有用的知識.

(49) 翠生生的秧苗茁壯成長。

(50) 飛鳥過往間，生生滅滅，千年的過客擷來冷月吐織馨香的巾絹，為你擦亮迷離的雙眼，去發(fā)現(xiàn)塵封于天地之間美麗。輕馭遐思，找尋曾經難以磨滅的一抺瑰麗。

(51) 曼珠沙華與曼陀羅已經夠悲了，即使它們生生世世活著，卻遠隔天涯，生生世世相愛，卻不能相見，彼此守著曾經的誓言，相隔于天涯，兩兩相忘于紅塵中。

(52) 咱們注定是沒有故事的人。咱們注定生生相錯。

(53) 月亮怯生生的隱在云朵后面，緩緩地從枝椏后面露出了頭，半掩著面爬到了空中，靜靜地看著夜幕中的叢林。

(54) 青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再甘于爸媽的哄編，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始走向獨立、堅強。

(55) 你道翠生生出落的裙衫兒茜，艷晶晶花簪八寶填；可知我常一生兒愛好是天然，恰三春好處無人見。不提防沈魚落雁鳥驚喧，只怕的羞花閉月花愁顫。

(56) 流傳千古的愛情傳說卻更多以悲劇收場，或天各一方，或陰陽兩隔，或誓死同穴，或咫尺天涯，人們歌頌愛情，卻又似乎詛咒了愛情，就這樣，愛情被冠以神圣的光環(huán)，似乎無人企及，卻又生生不息。

(57) 人生生活的真諦，是做一些有用的事。

(58) 油菜，翠生生的，散發(fā)著清香。

(59) 你是月球，我是地球，堅定不移牽你走;我用手機發(fā)告白，送去愛的請求，請允許我生生世世深情望著你，手拉著手到處走走。

(60) 新的教育學不是在抽象的痛苦煎熬中產生出來的，而是在人的活生生的行動中，在真正的集體的傳統(tǒng)和反應中，在友誼和紀律的新形式中產生出來的。

(61) 童年隨風漸遠，還沒來得及仔細品味其中的味道，它就把我丟在無助的世界，逐漸的把我變的慘白，讓我自生生自滅。

(62) 青春不是溫暖熱情的金色陽光，而是艱難跋涉跨越千山萬水的那輪紅色太陽。青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見底的淙淙溪流，而是點點滴滴生生不息匯聚起來的慷慨激昂。

(63) 因為，愛情，就是拋卻世事煩瑣，傾聽花開的聲音，沒有任何聲音比它美比它動人……只一瞬，便是永恒。是生生不息的誘惑，世間無人可抵擋而過。

(64) 世界上一切資源都可能枯竭，只有一種資源可以生生不息，那就是文化。

(65) 子曰：無極生太極，太極生兩儀，兩儀生四相，四相生八卦；生生死死，死死生生，恒古多變，誰生吾哉！

(66) 性與美是同一的，就如同火與火焰一樣。如果你恨性，你就是恨美。如果你愛活生生的美，那么你會對性報以尊重。

(67) 琴音已響了千年，至今已無人再聽；香茗已煮了千年，至已今無人再品；煙火已斷了千年，至今已無人再續(xù)；曾經的重逢是悲也好，是喜也罷，都不想再重來一次，如果生生世世注定了無緣的相守，那就讓情緣在此生了斷了吧！

(68) 太陽花的生命力十分頑強，它的莖不斷生長，不斷出芽，長出新的葉子和花朵。花開花謝，這樣不停地生生息息，使得太陽花的“隊伍”愈來愈龐大，現(xiàn)在都塞滿了整個花盆，成了一道亮麗的風景。

(69) 一個活生生的人總是想得到一點人生的樂趣。

(70) 他不懂得在人生的旅途上，非得越過一大片干旱貧瘠、地形險惡的荒野，才能跨入活生生的現(xiàn)實世界。所謂“青春多幸福”的說法，不過是一種幻覺，是青春已逝的人們的一種幻覺。

(71) 當愛不能完美，我寧愿選擇無悔；不管來生多么美麗，我不愿失去今生對你的記憶。我不求天長地久的美景，我只要生生世世的輪回有你！

(72) 時間是生命的通行證，來也匆匆，去也匆匆，每一個季節(jié)的更迭，生命都在不斷地消失，新的生命又在不斷地降臨。循環(huán)往復，生命的河流生生不息，獲得了永恒。

(73) 愛，是人與生俱來的一種本能，根本不必去刻意尋找，它在那里，它的能量源源不絕，生生不息。

(74) 本科生，研究生，博士生，生生不息。

(75) 轉變觀念轉變作風，讓企業(yè)文化生生不息。

(76) 偶然間心似繾，梅樹邊，似這般花花草草由人戀、生生死死隨人怨、便凄凄慘慘無人念，待打并香魂一片，守得個陰雨梅天。

(77) 對孩子來說，家長是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見、摸得著的英雄。

(78) 一個客觀的藝術不只是用來看的，而是活生生的。但是你必須知道如何去靠它，因此你必須要做靜心。

(78) 造 句 網是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)質的句子.

(79) 那小草的色彩豐盛多彩，一片一片連起來，賽過巧手織造的花毯，活生生，天然而又。

(80) 這個城市繁華空曠，膨脹著虛浮的快樂，而我，滿目荒蕪，找尋陌生的熟悉。你的手伸過來的時候，我隱忍著的疼痛與柔弱，層層蘊開。你說，該回家了。這里雖繁盛喧囂，卻始終不屬于我們。鄉(xiāng)音裊裊，生生扯落我眼底的淚。

(81) 如果人生由我們打造，如果我們希望自己的人生生動而真切，那么我們必須接受的事實是，我們在人生的旅途中還會犯這樣或那樣的錯誤。既然我們不能消滅錯誤，那么我們不妨擁抱它，原諒自己犯的錯誤。最重要的是從中汲取教訓。

(82) 內疚所遭受的折磨是活生生的靈魂的地獄。

(83) 世間最偉大，最無私的愛是母愛。奉獻和犧牲是母愛這兩個字眼豐富內涵中最動情和閃光的部分。正是這種博大深厚的愛的力量，繁衍傳承了生生不息的人類社會和萬物生靈，譜寫出永恒不朽、傳誦不衰的愛的詩篇和情的樂意。

(84) 愛情應該真正建立在現(xiàn)實生活堅實的基礎上，否則，它就是在活生生的生活之樹上盛開的一朵不結果實的花。路遙

(85) 生生的兩端，我們彼此站成了岸。

(86) 孩子是活生生的生命，美好的生命，因此對待他們就該像對待同志和公民一樣，必須了解和尊重他們的權利和義務：享受快樂的權利，擔當責任的義務。

(87) 似這般花花草草由人戀、生生死死隨人怨、便凄凄慘慘無人念。湯顯祖

(88) 那小草的顏色豐厚多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，天然而又。

(89) 它，帶給人類靈魂的純凈，并生生世世鍥而不舍的與人類相伴。

(90) 生命中，總有不舍的一頁，那么深，又那么暖。光陰的美好，就在于相遇與別離間鐫刻的歲月痕跡。流年，是一首無字的歌，一直在心中生生不息的，除了念，還有希望。

(91) 重到舊時明路，袖口香寒，心比秋蓮苦；休說生生花里住，惜花人去花無主。納蘭容若

(92) 任何成功都是來之不易的。一切好的東西背后都是巨大的勞動。很重要的一點是要用長遠的眼光來看我們所從事的活生生的教育工作：一天從一堆沙土中淘出一粒金子，一千天就能淘出一千粒金子。

(93) 和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實的自己，成就真正的和諧。

(94) 遍青山啼紅了杜鵑，茶縻外煙絲醉軟。牡丹雖好，他春歸怎占的先！閑凝眄，生生燕語明如翦，嚦嚦鶯歌溜的圓。

(95) 那種疼痛，像一枚釘子，生生敲入眼睛。

(96) 幸福是生生不息卻難以觸及的愿望。

(97) 這般花花草草由人戀，生生死死隨人愿，便酸酸楚楚無人怨。湯顯祖

(98) 這是一個以光速往前發(fā)展的城市。旋轉的物欲和蓬勃的生機，把城市變成地下迷宮般的錯綜復雜。這是一個匕首般鋒利的冷漠時代。在人的心臟上挖出一個又一個洞，然后埋進滴答滴答的炸彈。財富兩級的迅速分化，活生生的把人的靈魂撕成了兩半。郭敬明

(99) 無論苦辣酸甜，讓微笑相伴！無論咫尺天涯，讓祝福溢滿！無論海枯石爛，讓真愛永遠！親愛的，生生世世，愛你的心永不變！

(100) 我愿自己是銀河之上綿綿的等待，我愿笑看著人世間的桑田滄海，化作點滴晶瑩的淚珠，灑下給你生生世世的愛！七夕到了，愿我們的愛迎著幸福而來！

(101) 路是時光的血脈，通向生命不可知的隘口。穿著潔白衣衫的少年們，毫不自知地站在苔蘚遍布的清幽石階上，面對眼前赫然出現(xiàn)的一座名字叫做青春的花園，無限驚奇。他們懷著蝶翼一般顫動而斑斕的心情，怯生生的推開那扇時光大門好奇地探望里面蓊郁繁盛并且華麗絕望的幻象。

(102) 日日年年朝朝暮暮，歲歲月月世世生生，金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。明明澈澈雨雨露露，恩恩愛愛忠忠誠誠，相戀相擁誓終生，結良緣百年幸福。

(103) 死板地照現(xiàn)成文章或稿子宣讀，這不叫教學，而是硬生生地朗誦，教學方法要靈活多變。

(104) 開玩笑的啦，其實我想抱的是活生生的你，而不是冷冰冰的玻璃瓶，我想觸摸你，確認你的體溫，可是如果我這么做的話，真正的你應該會揍我，然后就此離開我吧。

(105) 有些時候，現(xiàn)實像是要活生生把人扒下層皮一樣。讓人有點痛不欲生的意思，但結果我們都沒死，反而活的更有勁了。回頭想想，可能這就是生活，給你死的機會了你偏不死，那就好好的給我生活下去吧，有什么大不了的呢！

(106) 眼看著那兩個活生生的棒小伙子自投羅網去送死，他一籌莫展。

(107) 那小草的色彩五光十色，一片一片連起來，賽過巧手織造的花毯，活生生，自然而又調和。

(108) 夢里花開，綻放你的笑顏，一縷思念柔柔掛牽，任歲月流淌，蒼老了容顏，惟有愛意雋永，圍繞你的身畔，生生相隨，世世相伴。拈一朵小花，擷一片落葉，讓愛戀舞動，讓情意蔓延。情人節(jié)，捧你在我手心，細心呵護一生！

(109) 她尊敬所有的卑微是因為這些生生不息的卑微維持著我們生活的世界的運轉，卻不是因為想要自欺欺人地為自己生存的方式找到一個合理的借口，她總是真心實意地贊美一切孩子們會贊美的東西，而且她懂得很多時候人們傷害另外一些人是出于恐懼或是愚蠢，但并不是出于邪惡。

(110) 記恨最大的壞處，是拿痛點來繼續(xù)折磨自己，把人格弄得越來越扭曲。多數(shù)人不敢在明處復仇，于是都采暗地里攻擊，不知不覺間，把自己變成一個活生生的小人。

(111) 寫病史看起來是最基本最沒有技術含量的事情，卻往往是醫(yī)生生涯的終結書。要想做一名成功的醫(yī)生，首先要保證自己是一名醫(yī)生，有行醫(yī)的資格。保護自己，這是醫(yī)生的首要任務。

(112) 活生生的藝術形象，從而達到了老少皆宜，雅俗共賞的新境界，因此她剪出了許多深受群眾喜愛的作品。

(113) 愛是一個成長的機會，但成長總是痛苦的。墜入愛河意味著去遭遇無數(shù)的困難，因為要和一個活生生的人交往就是走入未知，每時每刻都會有新的問題要解決，都會有新的焦慮要克服。你必須不斷地誕生你自己。每時每刻都會有陣痛。

(114) 你是雪兒空中飄，我是喜鵲鳴梅梢；你是浪花水面滔，我是魚兒隨你跳；期盼生生世世永相好。嫁給我吧，寶貝！

(115) 好想寄一封信給你，訴說濃濃的情意，告訴你，你是我今生的唯一；好想刻一個愛給你，深深植入你的心底，呵護你，在生生世世里！

(116) 像是沖破黑暗突如其來的一道光，硬生生的刺入我的世界，卻無關溫暖。

(117) 冬去春來，我愛絲毫不減。若雪融化般，一點一點，希望能融進你心田。2月22日，寵你一生，慣你一世，愛你生生世世。

(118) 你像暖暖的風，漾起了我心底愛的波瀾；你像五彩的云，縛住我眼中多情的視線；你像清晨的露珠，吸引我所有的注意。我愿與你，生生世世相守相伴！

(119) 來參與每位香港市民應盡本分保護環(huán)境，坐言起行，請設法拯救香港備受威脅的自然寶庫及生境，為下一代締造生生不息的地球。

(120) 偶爾會發(fā)小脾氣，然后讓你去哄她，但是小脾氣的保持時間不會超過一天，生生氣突然就露出笑容，然后在你手足無措的時候對你微笑，不說話。