干祿造句,用干祿造句

1、曾幾何時,讀法科在國人眼中乃是“干祿之終南捷徑”,而在“依法治國”被確立為國家方略之后,法科學子的就業不熱反冷,值得深思。

2、干祿仕以盈庭,鬻詞章而塞路。

3、這正是“干祿”、“館閣”書風了無生氣的物極必反,對上一句時尚的話就是“懷念狼”,尋求對抗。

4、臨實驗小學405班的干祿凱小朋友介紹,今年已經是他第三年參加這樣的活動了。

5、如果只想入仕求官,則謂之“干祿”。

6、桓靈之際,閹寺專命于上,布衣橫議于下,干祿者殫貨以奉貴,要名者傾身以事勢……

7、該對歷史負責,還是甘心去做一輩子干祿客?文章千古事,得失寸心知。

8、比如盛唐時期,由于科舉制度的需要,干祿字勢就成了時書的審美標準,人們從審美上關心的也都是實現這種書寫的法度與功力。

8、原創和收集優質句子,使您在造句的同時,還能學到有用的知識.

9、一上來就點出來了,要干祿,即求官薪官職,并沒說借此治國天下、興滅繼絕、流芳百世。

10、然當今尚宜秘之,非干祿之時也。

11、唐,因循“干祿字書”,科舉要求正字法,書楷書。

12、科舉坎坷,干祿養親盡力斯文。

13、前者是吳王對孫武優渥寵召,后者是孫武干祿求見;榮辱貴賤,并不相同。

14、如今文藝批評被看輕,根本是評論家自身看輕了自己,處處不獨立,把評論看作謀名干祿的工具,自覺充當吹鼓手抬轎子的角色,也就難免遭世人嘲諷。

15、在古代科舉考試中,因要求以這種書體應考,所以,又有“干祿體”之稱。

16、諸如此類的行政指標主義,其出發點往往有二,一是打造政績工程的需要,通過鐵腕手段,取得看得見的政績,從而以為干祿之資。

17、秦始皇雖然用暴力結束了這種局面,實行“以吏為師”,“打破了讀書人干祿的常式”,這是一變。

18、1903年,章太炎被囚禁于上海西牢,寫詩譏諷楊度,其中兩句為“長策惟干祿,微言是借權”。

19、今年老異于上年,須發皆白,腳病行不得,不會奔趨,不能諂佞,不會詭詐,不能干祿仕,終日忍饑過。

20、外人每指摘本校之腐敗,以求學于此者,皆有做官發財,故畢業預科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,蓋以法科為干祿之終南捷徑也。