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(1)如果這種觀點指的就是政治課這類所謂的傳統(tǒng)事物,那么它的逼人氣勢只要放到大的社會背景下分析,便冰消瓦解了。
(2)我一回到家我爸爸就引經(jīng)據(jù)典的給我上了三個小時的政治課。
(3)政治課是對學(xué)生進行政治教育的主渠道和主陣地,在素質(zhì)教育中具有重要的地位和作用。
(4)因此,合作學(xué)習(xí)不但適用于政治課教學(xué)中,而且為其他學(xué)科教學(xué)模式的改革提供了有益的參考。
(5)政治課是對學(xué)生進行政治教育、道德教育,提高學(xué)生政治素質(zhì)的公共課。
(6)本文結(jié)合多年來政治課教學(xué)工作經(jīng)驗,主要就高中政治課教學(xué)中,如何發(fā)揮學(xué)生主體作用的問題進行了探究,提出了一些獨到的見解。它對于高中政治課教學(xué)具有一定的參考價值。
(7)現(xiàn)今高中政治課正陷入教學(xué)困境。
(8)警察學(xué)校政治課教學(xué),因其培養(yǎng)對象、培養(yǎng)目標的特殊職業(yè)指向和方向,而具有一種哲學(xué)上的取向。
(9)本文以新課程標準為依據(jù)【整理】,重點研究高中政治課情感、態(tài)度與價值觀目標的實現(xiàn)。
(10)嗯,政治課,杰斐遜的課,在六號樓。
(11)要充分發(fā)揮好高校政治課在大學(xué)生政治教育中的主渠道和主陣地作用,重要的在于政治課教師的科學(xué)引領(lǐng)。
(12)第五部分:主要總結(jié)了高中政治課堂教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的生命,生命不僅是全面的、和諧的,而且是自主的、自由的。
(13)作為中等職業(yè)學(xué)校政治課組成部分的法律基礎(chǔ)知識課程,與普通高校和中等職業(yè)學(xué)校法學(xué)專業(yè)教育有著很大的不同。
(14)因此,探討高中政治課教學(xué)有效性問題,是目前中學(xué)教育的重要課題。
(15)本文詳細分析了高中政治課堂教學(xué)中存在的問題,并提出了相應(yīng)的改進措施,希望對今后的研究提供幫助。
(16)被調(diào)查的667人中,有214人聽過本校政治課老師孟慶春的課.
(17)本文淺議政治課教學(xué)對學(xué)生思維方式的培養(yǎng)。
(18)政治課上,老師給我們講了必要產(chǎn)品和剩余產(chǎn)品的區(qū)別。
(19)我們每天上語文課,數(shù)學(xué)課,英語課和政治課,因為它們非常有用和重要.
(20)人格教育在新形勢下對高中政治課來說有舊調(diào)新彈的必要。
(21)人文學(xué)院的前身可追溯至學(xué)校建立之初,即政治課教學(xué)小組。
(22)本文探究高中政治課“自主設(shè)計問題法”的結(jié)構(gòu)模式及其意義。
(23)高中政治課創(chuàng)新教學(xué)就是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)為基本價值取向的教學(xué)實踐活動,對培養(yǎng)創(chuàng)新型人才意義重大。
(24)最后一部分主要是關(guān)于政治課案例教學(xué)的幾點思考。
(25)這就給政治課老師出了道難題,即使他們傳授的是絕對真理,也要先放下架子,引進討論機制,與學(xué)生充分交流、相互駁難,最終說服對方。
(26)坐在身邊政治課代表章慕容,有些奇怪,微怒道:季緣,你笑什么。
(27)地面垃圾成堆,隱約可見被撕爛的政治課本殘頁,王東生心無旁騖,步步為營,以進二退一的方式慢慢移動到講臺前。
(28)中考對政治學(xué)科進行免試,并不意味著該學(xué)科的不重要。它作為學(xué)校德育工作主渠道的地位不會改變,說明中學(xué)政治課面臨新的機遇和任務(wù)。
(29)就以人們對本地媒體的期望來說,一些知識精英常表示,比起西方媒體,本地媒體在報道政治課題時太過“溫和”。
(30)軍事訓(xùn)練的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)蘇軍的戰(zhàn)斗條令和野戰(zhàn)條令,政治課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)列寧主義和政治工作方面的材料。
(31)藏語課教授古代藏文、現(xiàn)代藏文;漢語、英語、電腦課都較為初級,法制課則類似于大學(xué)生必修的政治課程,學(xué)習(xí)馬哲、毛概、鄧論、三個代表等。
(32)李克開始背誦大段的學(xué)校政治課上學(xué)的官樣文章和部隊里的各種宣講,把個肥信聽得暈頭轉(zhuǎn)向。
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