學然后知造句,用學然后知造句

（1）學然后知不足，教然后知困。

（2）學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。孔子

（3）學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自足也，知困，然后能自強也。

（4）人之好強者，以其所知可也。所知多則不自強滿。學然后知不足；有若無，實若虛，此顏于之所以進也。

（5）學問勤中得。學然后知不足。

（6）學然后知不足,這是學習的一般規律。

（7）是故學然后知不足,教然后知困。

（8）“學然后知不足,教然后知困,然后能自強也。

（9）早在春秋時期,先賢們就知曉“學然后知不足,教然后知困。

（10）饑乃加餐,倦然后臥,學然后知不足,然后補憾,方有韋編三絕、孫敬懸梁、牛角掛書、鑿壁借光、映雪囊螢、以荻畫地、圓木警枕、程門立雪等等的故事[學然后知造句]。

（11）古語說“學然后知不足,教然后知困。

（12）)紅網岳陽4月30日訊(通訊員趙偉王瀟)“學然后知不足,教然后知困。

（13）正所謂“學然后知不足,教然后知困。

（14）少而好學，如曰出之陽；壯而好學，如曰中之光；老而好學，如炳燭之明。學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。