通的造句,用通的造句

(1) 對外語一竅不通的人也不會通母語。高適

(2) 發號施令愛情中是行不通的。蒙田

(3) 金天是個極普通的男孩，中等個兒，身材偏瘦，大眼睛，大嘴巴，濃濃的眉毛，剃了一個平頭，有點男子漢的氣概。

(4) 嘴是人體上最大的漏洞，又是與別人溝通的最大通道，是開是閉，讓口才作主。

(5) 一雙水靈靈的眼睛，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學。

(6) 墳墓是死者的衣服，一座墳墓是一件普通的衣裳，而一塊豐碑則是一件繡衣。托·富勒

(7) 秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一陣涼風吹來，果兒點頭，散發出誘人的香味兒。

(8) 真正的教育家應當首先是一個普通的教育工作者，對教育的關注是他們生命的一種自然延伸與提升，其中蘊含著最鮮活的生命形態，充滿著本色的活力與生機。

(9) 讀書，看似是很普通的過程，實際上是人類的心靈和古今中外一切民族的偉大智慧相結合的過程。

(10) 青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿著艱苦的磨煉。高爾基

(11) 普通的人在日復一日的工作，而偉大的人在不斷創造。

(12) 思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。

(13) 一雙炯炯有神的眼睛，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭黃色的卷發，這就是我的語文老師“鄭老師”。

(14) 這不是一枚普通的扇貝，扇貝背面像珍珠般地閃著藍瑩瑩的光，正面像展開的孔雀尾巴。整個扇貝潔凈光滑，顯然是經過了千百次的撫摩和拂拭。

(15) 愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。

(16) 我是一個很普通的人，既然很普通，那么我也跟一般人一樣，只要一緊張，汗水就會順著臉頰慢慢地流下來，止也止不住。不一會，汗水就會浸透我的衣衫，好難受，本來寬寬的衣服變成了緊身的衣服，你們說難不難受？

(17) 凡事皆有極困難之時，打得通的，便是勇者。

(18) 世上只有想不通的人，沒有走不通的路。

(19) 秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一陣涼風吹來，果兒點頭，散發出誘人的香味兒。

(20) 太陽愈升愈高，散發著萬道金色光芒，一架飛機劃過天際，在天空中留下了美麗的弧線。湛藍得如水一般天空映襯著紅通通的太陽與雪白的云朵。多么美麗的天空啊！

(21) 秋天一到，來欣賞楓葉的人絡繹不絕。遠遠望去，那楓林簡直就是一片火海，紅通通的閃閃發亮，既像孩子的一只只小手在風中盡情地招搖，又像一只只火紅的蝴蝶在翩翩起舞。

(22) 當我需要足夠的光線去學習時，只要按一下開關，那柔和明亮的光線就照亮了整個房子。當我不注意時，把燈罩撥得太高了，臺燈上警告燈就會變得紅通通的，警告我不要把燈罩撥得太高，所以，我十分喜愛這盞小臺燈。

(23) 玉蘭花開了，并強調這種花在北方很難得一見，于是稀里糊涂的去賞了一次玉蘭。對花一竅不通的我，其實當時也不知道我以前見沒見過這種叫玉蘭的花，只是知道了這花很稀奇。

(24) “勞動是創新的動力，智慧是文明的象征”，勞動創造了智慧，是普通的真理，無法否認。

(25) 他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。

(26) 我不會為最后一枚楊樹葉飄落而悲哀，因為來年春天的時候，又是一個生命的輪回，這就是晉北的楊樹。很普通的一種樹，卻又是生命力極其旺盛的一種樹。

(27) 院子里的茶花已經開了不少了。遠遠看去，茂密的葉子中點綴著紅色的白色的茶花，紅的紅得像一團團紅通通的火球，白的白得像一朵朵潔白的云朵，這些茶花爭先恐后的盛開著，給大院帶來了無限的春意。

(28) 雨落！我還沒有反應過來，雨柱已從天上直瀉而下，打在房子上，落在大路上，砸在行人和車上，發出撲通的聲音，似乎是大自然要開一場宏偉的音樂會。

(29) 衣服和鞋子是什么牌子，我都不怎么講究。一套西裝穿十年八年是很平常的事。我的皮鞋十雙有五雙是舊的。皮鞋壞了，扔掉太可惜，補好了照樣可以穿。我手上戴的手表，也是普通的，已經用了好多年。

(30) 激情過剩了，有的時候會傷害人，在激情背后要增加你的寬容度和提高個人溝通的能力。

(31) 他是一個非常普通的農民，純樸，謙虛而寡言。從他臉上縱橫的皺紋和善良的眼睛看，舊日的貧窮痛苦曾經壓彎他的腰。

(32) 紅通通的太陽旁布滿了火一樣的紅霞。

(33) 我的父親是一名普普通通的中國公民，他一米七八的中等身材，一頭粗而硬的寸板短發，額頭上刻著幾道抬頭紋。

(34) 我的母親是一位普通的農村婦女，就好像大海里的一滴水。如果在茫茫人海中渺小的無法找到，但在我的心目中她又是那么的偉大。

(35) 錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當是兄弟，心有靈犀一點通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。

(36) 秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。

(37) 一望無際的田野里，金燦燦的稻子成熟了，就像一塊塊金子；果園里碩果累累，有紅通通的蘋果，梨子像小葫蘆似的吊在樹上；樹葉枯黃了，紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一陣風吹來，給人們帶來一絲涼意。

(38) 一竅不通的人以為無竅可通，因而也就可以以為他已無所不通，于是心滿意足；要叫他相信并非無所不知，還不如他相信月亮是用未熟的干酪做成的來得容易。毛姆

(39) 秋天，河岸兩邊的花和樹上的葉子都凋謝了。樹上結了許多果子，有紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，火紅的柿子。在秋雨的洗禮下，果實變得格外誘人。

(40) 溝通的品質，在某種程度上能決定生命的品質。

(41) 一雙烔烔有神的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能言善辯的嘴巴，一頭烏黑亮麗的平發，一雙大大的耳朵。這就是他普普通通的臉。

(42) 音樂是溝通的橋梁，音樂是棲息的港灣，音樂是心靈的紐帶，音樂是夢想的承載，音樂是有聲的圖卷。

(43) 秋天歡天喜地來到果園，果園里果實累累，有紅通通的蘋果，圓圓的，又酸又甜。還有黃澄澄的鴨梨，又香又甜就像一個個小小的葫蘆。一陣風吹過，看那幾個梨子，你擠我，我擠你，好像在做游戲。

(44) 徽派建筑所共有的灰瓦白墻和高大的門樓，門樓墻壁有精致的雕花，屋頂的雕花更為精致美麗，整個建筑里有一套貫通的水系，再加上綠樹成陰群山呼應，讓你有種置身仙境感。

(45) 聲音無處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽身邊的聲音，就會發現聲音都是美妙的；只要用心傾聽生活中平平凡凡樸樸實實普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。

(46) 普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。

(47) 樹，一棵古老的樹，它倚立在一塊土地上，那就是我家門前的一棵古老的香樟樹。它是一棵普通的樹，但它的生命卻是很頑強的。

(48) 時間并不會真的幫我們解決什么問題，它只是把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要了。

(49) 天才的發現之所以偉大，正在于這些發現成了千萬人的財富。在局部的現象中去發現普通的原則的努力，正是人類心靈主要的特征之一。屠格涅夫

(50) 我媽媽是一個普通的婦女，她又是一位偉大的母親。她中等個頭，一般的身材。由于媽媽常常疲勞，頭上不知不覺地長上了幾條白頭發，臉上也有點點皺紋。

(51) 生活像一只網，以你為中心向外延伸而去至于網絡溝通的好壞，這就要看你是否有一顆真誠的心了。

(52) 背不動的，那就要放下；傷不起的，你要看淡；想不通的，可以不去想；恨不過的，是要撫平。小時候想要什么，恨不得全世界都是知道，就像是已經得到一樣；現在想要什么，生怕別人知道，否則就像是要失去一樣。

(53) 菊花纖細的花瓣向外垂卷，中間是紅通通的花芯，像是一位小女孩羞紅的臉蛋。它們開得是多么美麗，多么茂盛，紅色黃色白色紫色，(高考升學網 )他們都為這個世界帶來光彩。

(54) 筆直的松像士兵一樣屹立在肥沃的土地上，堅實的根像巨龍一樣穩穩地盤在地下。從早到晚，走過樹旁的人啊，成千上萬，有誰注意過這普通的松？然而，松是值得贊美的，我要贊美這平凡的松。

(55) 仙人掌長得很不普通：全身布滿了像針一樣的葉子；身軀著實像綠色的厚實的手掌。它把自己保護得好好的，不像普通的植物那樣柔弱不堪：風一吹，葉子便不由的凋零了。

(56) 別債務纏身。在普通的州立大學和名牌但昂貴的私立大學之間，最好選擇前者。從個人前途上看，無債一身輕比花錢買個名牌要有利得多。

(57) 油菜花是一種普通的花，我喜歡它的樸素自然純潔與高尚。我忽然想到了自己，應該發揚油菜花的精神，默默地成長，默默地奉獻。

(58) 淡水珍珠的色澤雖然很美觀，但卻經不起長時間的考驗。一般經過十幾年，珍珠就會變成普通的黃色，同時失去美麗的淡水珍珠光澤，這就是俗話所說的“人老珠黃”。

(59) 它是普通的！行走在路上，道路兩旁的花池里總是能看到剛剛開放的月季花！有的已經蒙上了一層灰塵，卻擋不住它散發出來的陣陣幽香！正因為它的普通，人們才對它熟視無睹！任它在風雨中黯然凋零！

(60) 有人說，老師是琴手，能撥動學生大腦的每根弦；還有人說，老師是導游，能帶領學生們走遍祖國的大江南北；而我卻認為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內容豐富的書。

(61) 我的媽媽是一個普通的農村婦女。他已經四十多歲了，烏黑的頭發，黑里透黃的臉龐，一雙結實的手。

(62) 搞科學工作需要人的全部生命，八小時工作制是行不通的。朱冼

(63) 那煙囪冒起熱騰騰的煙火。人們的手指都被凍成了紅通通的小辣椒。

(64) 她是一位普通的農村婦女，不高的個兒，常穿著偏襟上衣，花白的短頭發上蒙著一塊藍色方頭巾，一笑起來，眼睛里便閃爍著和藹親切的光。

(65) 與人溝通的訣竅就是:談論別人最為愉悅事情。

(66) 感謝勞動，因為我們都是普通的勞動者，我們都在為別人服務的時候獲得著他人的服務；感謝勞動，因為正是勞動讓我們懂得生活，懂得愛惜，懂得今天身邊所有一切都來之不易！

(67) 秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。

(68) 從果園里飄出一陣陣醉人的芳香。你親口嘗嘗那紅通通的蘋果，又甜又脆，好吃極了！

(69) 昨天，是張作費的機票；明天，是尚未兌現的期票；只有今天，才是現金，才有流通的價值。

(70) 貝貝非常特別。它不像普通的波斯貓那樣每天蹺著“二郎腿”，坐在那里享受舒適的生活。貝貝每天都會盡職的做著貓應做的工作，可以說貝貝是波斯貓家族最累最窮的一只貓了。

(71) 海，是平凡的，是普通的，但海又是那么富有氣魄，有著一種神韻而又有著與世無爭的感覺。

(72) 那紅通通的蘋果像個害羞的小姑娘，連話不敢說。茄子大大方方的跑著，到了鐘點還裂著嘴。橘子和柿子起著燈籠照亮了整個果園。

(73) 自古以來，凡是建功立業的人，大多是謙虛而圓通的人。而事業失敗、喪失機會的人，又多是那些剛愎自用的人。

(74) 竹，一見普普通通的植物，竹筒，毛筆寫出了中國的藝術，竹蕭，竹笛唱出中國的風采。竹筏竹椅竹床竹簾……這些都是一些卑微的不起眼的東西，但就是這樣，它的質樸 .，樸素的精神體驗了出來。

(75) 每當我需要足夠的光線去學習時，只要按一下開關，那柔和明亮的光線就照亮了整個房子。當我不注意時，把燈罩撥得太高了，臺燈上警告燈就會變得紅通通的，警告我不燈罩撥得太高，我喜愛這盞小臺燈。

(76) 聰明的人經營健康，明白的人儲存健康，普通的人不懂健康，糊涂的人忽視健康。

(77) 果園里，摘蘋果的人們望著樹上紅通通的蘋果，臉上樂開了花，眉毛也笑成了一彎新月。

(78) 清晨，蔚藍的天空被雨水沖洗后一塵不染；空氣是那么清新，像被濾過似的，東方出現了一片紅霞，太陽公公露出半張笑臉，照得整個宜春紅通通的。夏天早晨的景色真美呀！

(79) 一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就像一個個紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開來。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個害羞的小姑娘。

(80) 老師是世界上最高尚的職業，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真偉大！雖然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美！

(81) 我媽媽是個眼科醫生，她和所有的媽媽一樣，有一雙普通的手。這雙手不曾于過什么驚天動地的大事，也不曾創造過什么了不起的奇跡，但這雙手整天忙碌不停，當人們進入夢鄉時，這雙手還沒停止工作。

(82) 瞧，商鋪的貨架上各種蔬菜在吸引你的目光，特大號的冬瓜活像一個個大炮彈，油條似的黃瓜直愣愣，大刀一樣的茄子紫亮亮，還有那紅通通的胡蘿卜，綠油油的卷心菜真是漂亮極了！

(83) 世界穿上了白色的大衣，電線上的水滴結了冰，成了晶瑩的五線譜，松葉也被冰霜凝固了。此刻沒有風，世界好像停止有這一刻，河流也停下了腳步，只有那煙囪冒起熱騰騰的煙火。人們的手指都被凍成了紅通通的小辣椒。

(84) 果園里，蘋果樹梨樹柑橘樹……結出了一個個又大又圓的果實，綴滿了枝頭。蘋果把那紅紅通的小臉埋在綠葉姐姐的衣衫下，可愛極了。

(85) 對哲學一竅不通的人是傻瓜，但除了哲學外一無所知的人則比他更傻。塞·巴特勒

(86) 月季是美麗的！也是普通的！而它卻不因它的普通而放棄在自然界里釋放它的芬芳！它讓人們在平淡中記住了它的嫵媚。

(87) 世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。

(88) 太陽泛起紅通通的笑臉，使那朦朧的村莊，豁然揭去紗帳，變得更加美麗，更加溫柔、可愛。

(89) 亭子，是多么普通的事物，可是半山腰的亭子卻讓我覺得它是那么美，使我迷戀，讓我陶醉。為什么這么說呢？因為它不僅是個讓人休息的亭子，而且還是給予人動力的亭子。

(90) 信為人際交往的綠燈，誠是心靈溝通的橋梁。

(91) 人是可以心心相通的。單一句鼓勵的說話，有時可以成為他人一生的心靈支柱。池田大作

(92) 在信息時代，一個很優秀的人的生產量會超過一個普通的人，所以我們要愛惜每一個人，給每個人很好的環境以發揮他的潛力，這些方面是一些很普遍的對人才的認可。

(93) 在科學上，每一條道路都應該走一走。發現一條走不通的道路，就是對于科學的一大貢獻。

(94) 可就是這樣的母親，在你跌倒的時候，將你扶起，教你站立，指引你，支持你，一步一步向前走去，就是這樣的一個普通的母親，讓你體驗道生命的價值，讓你渡過一個一個的難關，使你不斷成長。

(95) 他說的似乎很有道理，實際是行不通的。

(96) 溝通：開大會的時候講大話，開小會的時候講話，有些人不知道，溝通不人性化溝通對象有多樣性，溝通的過程是互動性，目的是雙重性。

(97) 一個平凡而普通的人，時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎？除非你甘心就此而沉淪！路遙

(98) 創造力是人類最變通的工具，創造機會和創造性問題比比皆是，關鍵是我們能否學會使用這一工具，能否發現這機會和問題。

(99) 早晨的日出紅通通的，好似個蘋果。

(100) 你說，我們的心是相通的，確實，每次看見你，就像看見我自己，你想說什么，做什么，我總是事先感覺到，許多事我們不謀而合，我簡直懷疑我倆前生是一個人。

(101) 在信息時代，一個很優秀的人的產生量會超過一個普通的人，所以我們要愛惜每一個人，給每個人很好的環境以發揮他的潛力，這些方面是一些很普通的對人才的認可。

(102) 最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人。高爾基

(103) 如果我是健康地活著，那我就更幸福了。如果，我還有個家，有牽掛我的人，有點錢，那我就非常幸福了。如果我能從事自己喜愛的工作，能維持自己的興趣，并且有心靈相通的朋友，那我就是最幸福的了。

(104) 雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學習的典型。這件事非同小可，它是一場真正的革命。

(105) 即使是普通的孩子，辦要教育得法，也會成為不平凡的人。

(106) 勞動創造了智慧，是普通的真理，無法否認。

(107) 普通的花卉必須經過相當時間的栽培才會產生芬芳，愛情的花朵更不會突然開放，所以一見鐘情的愛是靠不住的。

(108) 各種學科除了各自的目標之外，有個共通的總目標，就是：教育學生，使之成為國家的合格公民。

(109) 真正的快樂，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主觀的來說，它是細水長流，碧海之波，在蕓蕓眾生里做一個普通的人。享受生命的一剎那的喜悅，那么我們即使不死，也在天堂里了。

(110) 石達開沒有走通的路，我們一定能走通。

(111) 我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。

(112) 恍然間，我發現眼前這個矮瘦的母親像山一樣高大、挺拔。原來，我錯了，普通的母親，普通的家庭主婦，其實并不普通，她用自己的勤勞，責任演繹著精彩，創造著輝煌。我的母親，原來一直被我遺忘在角落里！

(113) 我不能給自己或是別人提供那種日常生活中的普通的快樂。這種快樂對我來說毫無意義（造 句網），我也不能圍繞它來安排自己的生活。米歇爾·福柯

(114) 朋友是什么？朋友是一種真誠互動，是種心有靈犀一點通的感應。

(115) 一切偉大的藝術家必然兼有獨特的個性與普遍的人間性。我們只要能發掘自己心中的人間性，就找到了與藝術家溝通的橋梁。

(116) 微笑是最具振撼力的語言，是人與人溝通的橋梁，是人臉上最美麗最燦爛的花朵。

(117) 善長于溝通的管理者，也可能善長于掩飾真正的問題。

(118) 挫折原來是成功的一塊基石，可以壘出希望的豐碑，只要你決不退縮；真誠原來是溝通的一把鑰匙，可以開啟人們封閉的心扉，只要你堅持到底。

(119) 所謂門檻，過去了就是門，沒過去就成了檻。把事情變復雜很簡單，把事情變簡單很復雜。時間是治療心靈創傷的大師，但絕不是解決問題的高手。世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。

(120) 書上寫著試金石就夾雜在不計其數的鵝卵石中。但是這其中的秘密就在于：真正的試金石摸起來的溫暖的，而普通的石頭摸起來是冰冷的。

(121) 也許，也許你是一顆無人問津的小草，是一匹沒有精美花紋的布料，是一張平凡普通的白紙，是人生長河中的匆匆過客……不會吸引別人的驚訝與贊嘆的目光，但你也應伸出雙手為自己鼓掌！

(122) 私通的愛情總是不能天長地久的，只有罩上了神秘的外衣，自己才能心安理得。書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

(123) 世上只有想不通的人，沒有走不通的路。沒有走不到頂的山，只有找不到路的人。

(124) 不是學習沒有用，而是因為我沒用，因為我沒用，所以我沒用，精通的目的全在于應用，不是知識就是力量，使用知識才是力量。

(125) 用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。

(126) 只是個普通的勞動者，無論身居何職何地，都不會忘記祖國和人民的使命。歲月會使人老去，知識卻永遠年輕。白霜染發，壯志猶在，嘔心瀝血，春蠶到死。

(127) 知識有兩種，其一是我們自己精通的問題；其二是我們知道在哪里找到關于某問題的知識。

(128) 我看，真正干事的倒是些普普通通的人。

(129) 私通的愛情總是不能天長地久的，只有罩上了神秘的外衣，自己才能心安理得。雨果

(130) 教師與學生課堂溝通的紐帶和橋梁是師生之間的相互傾聽與對話，而關鍵在教師的耐心傾聽。

(131) 我不加任何評論性的言語來形容這些話，因為以我的性格，不論誰說的話，都會被我說一通的。不為什么，性格決定一切，此時，只得細細回味她的話，將這些話，用到自己身上，形容自己，裝飾自己的愛情。

(132) 發號施令在愛情中是行不通的。

(133) 路，不能想象，世間沒有路會是什么樣子。生活離不開路，因為它是人們交往溝通的渠道。為了筑路，多少人獻出青春，多少人窮其畢生精力。多少人為之付出寶貴的生命。

(134) 靜下來聆聽對方的聲音是溝通的秘方，動起來幫助他人的需要是仁慈的展示。

(135) 都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟，卻因為有了老師們的幫助和關愛，讓我的校園生活變得甜蜜，而那種師生之間的感動，將鼓舞著我不斷前進。

(136) 做事情前，一定要做好周密的計劃，遇到困難時，人要找自己行得通的路。

(137) 只要你有一顆平常心，就沒有想不通的事。

(138) 良好的禮儀的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安適與滿足，沒有別的。要能做到通過恰如其分的普通的禮節與尊重，表明你對他人的尊敬、重視與善意。這是一種很高的境界，要能做到這種境地，而又不被人家疑心你諂媚、偽善或卑鄙，是一種很大的技巧。約翰·洛克

(139) 較高級復雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產需要花費較多的勞動時間。因此，具有較高的價值。馬克思

(140) 年輕的朋友們，當你們發現自己的專業自己走一條路不通的時候，不要拒絕其他的方向，因為很多時候，正是你陌生的那條路帶給你光明。

(141) 我從不假裝自己是普通的家庭主婦。

(142) 即使是普通的孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。

(143) 對于大多數學生來說，長大了成為普通的人居多，因此，老師不必刻意去追求要使學生“怎么怎么發展”，而必須遵循人才成長規律，是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹就讓它成棟梁之材。

(144) 關愛他人，首先是一種自我情趣，修養的提高；其次是接近他人，拉近距離，心心相通的必要條件；再次，關愛他人，更是一個人成就事業必不可少的條件。

(145) 我們尋的找的，大抵是和我們精神上有觸通的那個人，不分男女不分年齡，那只是形式，關鍵是心，有心，足矣了。雪小禪

(146) 愛一個人就是撥通電話時忽然不知道要說什麼，才知道原來只是想聽聽她那熟悉的聲音，原來真正想撥通的，只是自己心底的一根弦。

(147) 新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大顯神通的技能。

(148) 從觀察中不僅可以汲取知識，而且知識在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而“進入周轉”，像工具在勞動中得到運用一樣。如果說復習是學習之母，那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學生，絕不會是學業成績落后或者文理不通的學生。蘇霍姆林斯基

(149) 人生，沒有愛情，其實也沒什么。但是有了愛情，人就好象充滿了神的力量和妖的魔力。沒有愛情，即使再偉大，我們也不過是普普通通的人。

(150) 普通的蟬喜歡把卵產在干的細枝上，它選擇最小的枝，粗細大都在枯草與鉛筆之間。這些小枝干，垂下的很少，常常向上翹起，并且差不多已經枯死了。