將它造句,用將它造句

1. 這是，我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子去舒展身體，去不受拘束地享受自己的歡樂。

2. 某些澳大利亞螞蟻將它們的工蟻作為一種活的儲藏罐。當工蟻采集了大量的花蜜，即一種源自花中的甜甜的液體，將它吞進體內、身體變得膨大起來之后，它們就將自身掛在巢穴的天花板上，一直到有別的螞蟻需要食用它們體內儲藏的那些花蜜為止。

3. 只有人類精神能夠蔑視一切限制，相信它的最后成功，將它的探照燈照向黑暗的遠方。泰戈爾

4. 讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。

5. 看！田野中那一株峻然獨立的大樹！盡管狂風已將它的枝條壓彎到一側，可它強勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！彎曲的樹干在宣布它飽經風霜的悲愴！而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運的紅葉又是那么凄美的傾訴著風雨的無情！

6. 只有人類精神能夠蔑視一切限制，想信它的最后成功，將它的探照燈照向黑暗的遠方。泰戈爾

7. 太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。

8. 讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無疑是將它們的美麗葬送。一張小紅臉體味辛苦所留下來的東西！苦難地過去就是甘美的到來。

9. 在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。

10. 夢想就像一只小鳥，你決不能將它束縛在籠子中，一定要伸出雙手通過自己的努力讓它展開雙翅，在藍天中自由自在的翱翔！

11. 月亮毫不吝嗇地將它的光芒灑向這片大地，前的景色幾乎可以看得清，而遠處，便是影影綽綽的一片青黛。我靜靜地看著，也靜靜地想：月亮照著濱海小城的我，是否也會將同樣的光澤灑向那千山萬水之外的荒涼大漠？

12. 困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對你表示恭順。

13. 生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世。

14. 為了不讓外資入侵，即使是一團泥塊，也要將它從水中挽救起來，更何況是被土覆住的金塊。

15. 風輕輕一吹它就會隨風飄走，想要抓住它很難，最后只剩下花蕊在那里孤獨的倒在一旁。但是它們的家族很多，風將它們帶走，它們便在停留的地方又重新發芽長大，又變成一朵美麗的花。

16. 春天的小草真嫩��！好象像初生嬰兒的臉，吹口氣就會破似的，真不忍心踩在它的身上，更加不要說殘酷得將它連根拔起……

17. 剛捕的知了還不太樂意，扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌：“知了知了知了知了知……了”哎真有點難聽，可它就這嗓門，能怎么辦了？再來看看這丑陋的面止，心里難受啊！真想給它做個變形手術，”長得丑歌唱的難聽”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。

18. 堅持需要勇氣，那些堅持到最后的人，往往也是對人生充滿勇氣的人。在他們的身邊總是環繞著無窮無盡的指責、懷疑和嘲笑，這些立場相對的聲音正是阻擾人類社會前進的不和諧音符。慣于堅持的人，一定會用最后的結果將它們打敗。拿破侖·希爾

19. 龍，是一種并不存在的動物，沒有為人做過什么，也沒有人見過，可是人們，將它看成至高無上，力量無邊的神物，甚至為它燒高香，求保佑。

20. 雨過天晴，空氣顯得格外清新�；▋褐匦卵銎痤^，綻開了笑臉；樹經過雨的“洗禮”，更加繁茂了。天上架起了五顏六色的彩虹橋，在藍天的映襯下，美麗極了。太陽又將它溫暖的陽光投向大地，一切都感到煥然一新。

21. 在紅楓葉即將落地之前那一瞬間，它的生命是幾乎沒有了�？墒牵�多情的人，還是將它夾進書頁，或做成標本，或做成卡片，還有的拿回家放進冰箱，總是戀戀不舍的，將它保護好，賦予它生命的延續。

22. 那些枯黃的葉子毫無規律地躺在地上，路磚和柏油馬路鐵青著臉，無情地將它們擋在泥土的外面。落葉就像無家可歸的孩子，任憑風將它們從東街吹到西街。

23. 初夏的風雨春風不同。初夏的風暖洋洋的，站在窗前，閉上眼睛，靜靜地細聽著夏風的聲音，用心將它記下，傍晚時分，夏風用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風，非大家帶來了清爽怡人的感受。

24. 剛剛還是蔚藍的天空，驟然已泛起紅暈，那是霞吧。一條半圓形淺紅色的光線橫穿乾坤，儼然立在那里，邊緣有絲若有若無的黃色線，將它襯得完美無瑕。

25. 春天里有一種樹葉，它由三片葉子構成，翠綠翠綠的，而且都是橢圓形，有一點長，如果合在一起就像“千手觀音”，漂亮極了！如果將它中間一片葉子摘下來它就像英文字母“Y”，也像“yes”的手勢，非常好玩。

26. 這是一幅畫！我在心中暗暗想到，這是一幅淡雅的水墨畫，如此淡雅，如此美麗，美得我想把它摟進懷里，永不放手；美得我不知道該將它放在哪里才不會玷污了它圣潔的美。

27. 老爸樂極了，他撲上去，正要捉蟈蟈，蟈蟈卻機靈的一蹦，逃脫了老爸的魔掌。老爸怎會甘心？他又向蟈蟈撲去……就這樣，老爸追著蟈蟈亂跑，最終還是將它收入掌中。

28. 在群體中，蟻后是最重要的成員。它是唯一能產卵的。這意味著它是這一群體中所有螞蟻的母親。工蟻喂養它，替它清潔身體，并將它的卵帶到另一處去照料。

29. 吊蘭不僅優雅別致，更有頑強的生命力。有一次，我無意中剪下一根枝條，將它了泥土里。過了不久，又一個新生命誕生了，它長成一蓬翠綠的吊蘭，依然快樂地生長著。

30. 當清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽光燦爛的小路上，不經意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊……

31. 只有人類精神能夠蔑視一切限制，想信它的最后成功，將它的探照燈照向黑暗的遠方。泰戈爾。

32. 青春，好似舞帶飛揚，揮成一簇簇盛開的花朵；青春，好似細針織繡，編織無窮無盡的夢想；青春，好似雨點跳躍，滋潤青春的我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。

33. 生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

34. 老鼠懂得將油瓶拱倒，卻永遠不能將它扶起。

35. 母愛是一種最偉大的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗；它像夏日的陽光，坦蕩地將它的光芒播撒在我們渴求溫暖的懷抱。

36. 微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情，可以將它比作一把火、一片溫暖的陽光、一個最讓人心動的表情……微笑，它猶如燦爛的陽光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情、一份關懷、一份溫暖、一份寬慰……

37. 遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。

38. 迷信是人類天性的一部分。當我們以為已將它徹底破除時，它卻已在陌生角落中找到了避難所，而且一旦抓住機會就會立即冒險向前推進。

39. 學習，一定要記住“勤奮”兩個字，當你聽寫有錯別字時，不要將它扔在一邊，多寫幾遍吧，這樣能讓你記得更牢；當你背不會課文時，再用點心吧，相信自己一定能背會！學習，只有勤奮打頭，才能讓我們的成績提高得更快！

40. 對于一副具有科研精神的頭腦而言，真相是頭等大事。真相，哪怕苦不堪言，也總是可以接受的，可以將它細細編織，匯如人生的圖案。

41. 那隱藏著的宇宙本質自身并沒有力量足以抗拒求知的勇氣。對于勇毅的求知者，它只能揭開它的秘密，將它的財富和奧妙公開給他，讓他享受。黑格爾

42. 如果一個人將錢袋倒進他的腦袋里，就沒有人能將它偷走。知識的投資常有最好的利潤。富蘭克林

43. 愛情，是真誠的展現，我將暴露在你跟前；愛情，是執著的情感，我將它寄存在你的身邊；愛情，是永恒的誓言，我愿一生將你陪伴；只愿天天看到你的笑臉。

44. 當你有了過人的勇氣，你就成功了一半。不僅要有勇氣面對困境，還要有勇氣將它戰勝。這樣你的人生就會很精彩。

44. 高考升學網原創和收集優質句子,使您在造句的同時,還能學到有用的知識.

45. 生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。

46. 教育隨生命開始。在我們察覺個性已建立之前，后來的教誨已很難將它移動及改變。

47. 對小錢不要過分去計較。金錢是生著羽翼的東西，有時它會自行飛去，有時必須將它放出去，才能帶更多回來。弗蘭西斯·培根

48. 在制作香蕉奶昔時，首先我們先要給橡膠剝皮，然后將它們切成小塊，以后將它們與奶一同放入榨汁機，最后開啟榨汁機。

49. 短暫的離別會促進愛情，長久的分離卻會將它扼殺。

50. 我急忙追著泡泡對著它吹氣，將它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飛去，在空中不停地變幻著顏色，一會是綠色的，一會兒又變成藍色，一會兒又成了黃色，猶如一個彩虹球一般，五彩繽紛。

51. 我很幸運得到了這份恩賜，我也樂意將它們回報給世界：通過我的音樂和舞蹈感受那份天人合一的喜悅之情。

52. 人性所厭惡的，俗卻偏將它們展現。

53. 聰明人推出新，愚昧人將它廣為傳播。海涅

54. 金錢就像肥料，假如你四處撒開，它會發揮很大的作用；但是假如你只將它堆在一個地方，它就會發出像地獄般令人作嘔的惡臭來。

55. 當我將自己的名字寫在我所作的歌曲前，有時，我會有一種罪惡感。我將它們寫出，完成了節奏，歌詞，旋律，但它們依舊是上帝的杰作。

56. 最難抑制的情感是驕傲，盡管你設法掩飾，竭力與之斗爭，它仍然存在。即使我敢相信已將它完全克服，我很可能又因自己的謙遜而感到驕傲。富蘭克林

57. 假若要我將友誼比作一件物品，我愿將它比作茶水，假若友誼如茶水，那我的一定是老鷹茶，當然還有片朵的菊花。

58. 你們把世界這本偉大的書認真讀一讀吧，讀一遍，再讀一遍，把它銘記心里，采納它的風格，然后將它變成你自己的東西。切斯特菲爾德

59. 孤獨是人的宿命，愛和友誼不能把它根除，但可以將它撫慰。

60. 有時候。當你犧牲了一件寶貴的東西，你其實并沒有真正地失去它。你只不過將它傳遞給了另一個人。

61. 假使你不把弦拉緊，而要拉斷它，那是不容易的，但是把弦拉緊到極點，在這被拉緊的弦上只要加上一個指頭的重量就會將它弄斷的。

62. 生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。莎士比亞

63. 生命短促，只有美德能將它留到遼遠的后世。

64. 你能用金錢買來的愛情，別人也能用金錢將它買去。

65. 時間對每個人都是公的，就看你是將它創造精彩的生活，還是消磨在無聊之中。

66. 一個自重的人恰似身著盔甲，任何東西都無法將它戳穿。

67. 當你相信自己已經發現了一件重要的科學事實并熱切地希望將它發表時，要將你自己克制幾天，幾周，幾年；要與自己斗爭，想方設法推翻自己的實驗。只有在一切相反的假說統統排除以后，才將你的發現公布。

68. 母愛是多么的偉大啊，雖然您跟我隔了一個大西洋，但我知道，您一定在異國他鄉想念著我們。如果，沙田肯給我一個機會，我會撿起母愛，將它溶在心里，我不會再失去一個完整的母愛。

69. 太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

70. 我不由自主地走了過去，捧起一把楓葉。哇，它好美！像一個巴掌，鮮紅、鮮紅；像一把扇子，展展；像一朵盛開的鮮花，永不凋謝！臨走，我揀起一片綠色的紅楓,我會將它作為青春、美麗、激情的象征，永遠珍藏！

71. 會不會有這樣一種愛情，即使毫無希望，一個人也可以將它長久地保持在心中；即使生活每天吹它，也始終無法把它吹滅……紀德

72. 擁有希望，就好比握住了生命的火炬，你要做的就是通過萬般努力將它傳遞下去，讓它照亮每個人的人生道路。

73. 法包含著一個民族經歷多少世紀發展的故事，因而不能將它僅僅當作好像一本數學教科書里的定理、公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。

74. 初夏的風雨春風不同。初夏的風暖洋洋的，站在窗前，閉上眼睛，靜靜地細聽著夏風的聲音(源自高考升學網)，用心將它記下。

75. 如果命運是塊頑石，我就化為大錘，將它砸得粉碎！

76. 家庭是我們自己的小天地，我們在這里制定自己的生活法則，在這里播種幸福的種子，灌溉快樂的秧苗，并將它們散布到世界的大園圃中。

77. 一本真正的好書教給我的遠不止只是閱讀它。我必須很快將它放在一邊，然后按照它來生活。我始于閱讀，終于行動。

78. 但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現。

79. 我播種，所以我收獲。我深深地懂得“一份耕耘，一分收獲”的道理。所以，我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤地勞動著，在夢境中從朦朧的狀態逐漸清晰，直至將它成為現實。

80. 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！

81. 誠信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無窮，倘若你將它丟棄，便會終身遺憾！

82. 法包含著一個民族經歷多少世紀發展的故事，因而不能將它僅僅當作好象一本數學教科書里的定理公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。

83. 休息的可貴，在于它提供變化。若將它當作追求的目標，休息則成為一個可憐的狀態。

84. 如果你對你需要的詞語了如指掌，你就能將它們信手拈來。

85. 如果你發現你內心的對話偏向負面發展，你會有能力改變對話的主題，將它導向正面。

86. 他將它完璧歸趙了為什么？

87. 有時，消滅的的人的最好辦法就，是將它變成自己的朋友。

88. 如果英美兩國發生對抗，那就是這個星球上最可怕的災難，與其如此，還不如讓地震將地球震裂，讓慧星將它毀滅，讓冰山將它覆沒，讓北極的狐貍和熊將它任意蹂躪。

89. 一分鐘后，眾目睽睽之下，一只虎鯨將它們統統吃掉。

90. 在與美邂逅的那一刻，我們會有一種強烈的沖動，就是一種握住它不放的渴望：將它占為己有，并使它成為自己生命中舉足輕重的一部分。我們有一種迫切地表達的欲望："我曾經在這里，我看見了它，它對我很重要。"。

91. 玫瑰的香氣彌漫著整個房間，思念也聞香起舞，輕輕的將它吹出窗外，任其飛向藍天，穿越白云，親愛的，你收到了嗎？我的心在呼喚你！

92. 許多人對私募基金談虎色變，一提起私募基金就將它與非法集資、金融欺詐和股市動蕩的罪魁禍首聯系在一起。

93. 一幅畫不是眾多物件簡單拼湊而成的。牛只是一頭牛，草地也只有青草和鮮花，而穿過樹枝的陽光也僅僅只是一束光，但如果將它們放到一起，就會產生魔一般的魅力。

94. 放學回家，我驚喜地發現桌上竟然有一瓶可樂，它是不是正在尋找它的主人呢？正當我準備將它據為己有時，弟弟卻一馬當先搶了過去，我只有求他分給我一丁點。

95. 恍然醒悟，幸福原來不過是你給的幻覺，我再將它無限地放大，放大。直至變成虛幻的泡沫，輕輕一吹，就支離破碎。

96. 元宵到，猜燈謎：白白嫩嫩小媳婦，水中愛跳芭蕾舞；紅紅舌頭往外吐，人人垂涎犯咕嚕；唇齒纏綿真舒服，甜到五臟和六腑。答案：元宵。在此佳節將它送給你，祝你元宵節快樂！

97. 人每一分每一秒都在成長，它凡許多人都將它忽略了，但在我心中，它是特別享受的事，我常常沉浸于自已的成長中津津樂道。

98. 我極力收攏自己，一如我攥緊的石頭，是為了將它扔地更遠！

99. 忘掉目的，將手段看成好像目的，將它們看成目標一樣地來享受它們，那么你的途徑就會變得很喜樂，那個旅程本身就會變得很喜樂。

100. 學習哲學的最佳途徑就是將它當成一個偵探故事來處理：跟蹤它的每一點蛛絲馬跡、每一條線索與暗示，以便查出誰是真兇，誰是英雄。

101. 騎腳踏車本身就是對迷信恐懼的抵御，因為腳踏車是純粹理性運用為動能的產物。幾何學為人類服務！只要給我兩個圓和一條直線，我就讓你看我能將它們帶到多遠。

102. 這塊招牌早已搖搖欲墜，臺風一來便如摧枯拉朽般地將它捲落地，摔得粉身碎骨。

103. 淡水漁人碼頭原本只是個老舊漁港，當地政府因地制宜地將它規劃成觀光碼頭，結果相當成功。

104. 雖然研究并未將它明確地訂定為規劃目標，但改善生活質素與可持續發展在實際上殊途同歸，故相信此目標可歸納于可持續發展概念之下。

105. 他于是取了那銀杯，將它藏在袍子的褶縫里，急如星火地離了這座城。

106. 愛情，是真誠的展現，我將它暴露在你跟前；愛情，是執著的情感，我將它寄存在你的身邊；愛情，是永恒的誓言，我愿一生將你陪伴；只愿天天看到你的笑臉。

107. 藝術源于體力勞動的說法不無道理，但專業和非專業是有很大區別的，與各人的先天素質也是有區別的。靈感契機人人都會有一些，但將它們完成為藝術形態并且傳下去，不斷完善修改，應該是巫這種專業人士應該做的。

108. 用泥土塑一個你，塑一個我。然后將它打爛合上水再塑一個你一個我讓你中有我，我中有你。我永遠愛你。

109. 我想我現在應該像是一個沉思的尸體，四肢是僵硬的，腦袋卻像是一艘在滔天波浪里起伏不停的小船。那么多突如其來的真相如同無數飛虻，在同一時間襲擊了我，而我卻赤腳走在鋼絲上，沒有余力將它們驅逐走。

110. 雖然這道題很難，但他卻堅持不懈，終于將它攻克。

111. 長期在日本政壇幕后運籌帷幄的職業生涯里，他屢次組建同盟又將它們打破，多次使政府更迭，并直白、輕蔑的將公正透明以及其他的民主準則視為西方的矯揉造作。

112. 生活，就像一張白紙，人類用不同的顏色不同的畫筆將它畫得多姿多彩。

113. 可以想象那些魚每條都以為自己在開創新方向，而其它的魚全都同時到達那里，一張大網正好將它們一網打盡。

114. 護士在包扎我的傷口前先將它消毒。

115. 我知道存在的混沌是最終的。每個要將它建立成系統的努力注定會失敗。哲學失敗了，科學失敗了。會有更多的努力，但我可以用絕對的權威預言，將沒有任何系統可以解釋這個巨大的系統。它注定仍會是一個神秘。

116. 因此當聽到男友提出“結婚吧！”之類的要求時，女子最好不要簡單的將它理解為男友對自己的愛意已經升華，而應該設想一下其他方面的因素，才不至于到時候大失所望。

117. 我在黑暗中摸索，撿到了一片羽毛，我將它扔在一邊，又一陣狂風襲來，我竟回到了宿舍門口，手中是那片羽毛，那片黑色的羽毛。

118. 貝爾德跳得非常棒，此時她又聽到了人群的歡呼，但馬上又將它置之腦后。

119. 相信你自己，如果障礙擋道，想辦法繞過它們，或越過它們，抑或將它們推倒。

120. 在我的小盒里囚禁過無數昆蟲，它們無一例外都是擾我讀書的壞蛋，所以我不勝其煩地將它們關住。

121. 敵人投來一枚手榴彈，隊長情急智生，一腳將它踢出老遠。

122. 我不知木棉花能開多久，是否值得去等候；我不知流星能劃多久，是否值得去追求；但是心底泛起的情絲，我會將它永留，到何時何日也不會休。

123. 這兩個班的學生入學成績差別就很大，所以不能將它們相提并論。

124. 來到城市，看著那眾多五顏六色的燈光，總有一種莫名的激動，心里也充滿了安全感。每當看到造型別致能發出柔和光線的燈，總會愛不釋手的將它買下。

125. 青春如同一首歌，它的內涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時它又是一個夢，讓你用堅實的足音將它羽化為現實的輝煌;青春也是我們的一種資本，需要我們用成功來證實它的瀟灑，用勝利證實它的生機勃勃。

126. 有的人注定偶然出現在你的生命里，卻要用一生的時間來將它遺忘。

127. 所有的結局都已寫好所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始在那個古老的不再回來的夏日，無論我如何地去追索年輕的你只如云影掠過而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣含著淚我一讀再讀卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。

128. 而一只小綿羊在一個早上，不問青紅皂白地將它囫圇吞下。

129. 在與美邂逅的那一刻，我們會有一種強烈的沖動，就是一種握住它不放的渴望：將它占為己有，并使它成為自己生命中舉足輕重的一部分。我們有一種迫切地表達的欲望：“我曾在這里，我看見了它，它對我很重要�！薄�

130. 這里原本是片荒廢的山坡地，我們因地制宜地將它開發成學生體力訓練場。

131. 如果沒有合適的潛在配偶，男性們就會推遲婚姻，或者將它拋到九霄云外。

132. 就在將它淡忘的時候，它卻突然到來了，真是令人喜出望外，一場吉祥的大雪。

133. 此事一旦傳開，吉蘭本就會象電線接上電流一樣馬上將它傳遍大街小巷。

134. 這個地洞奇深無比，有如通向地心一般，沒人能將它探出個究竟。

135. 這本同學錄，完完整整的記錄了我的過去。也許。有一天，我會將它付之一炬。

136. 他先把我的頭發梳理柔順，然后輕輕地將它們分到兩邊，最后熟練地為我扎起麻花辮。鏡子里的他總是面帶微笑，眼睛里充滿了慈愛。

137. 這些被稱為生活記錄者的人們持之以恒地將他們的長相、文字、音頻，甚至他們身上的傳感器收集的生物數據記錄下來，然后將它們公開分享。

138. 紅棗、桂圓、花生、紅豆、紅糖、白果、枸杞子都是人們常吃的補血、補腎的食品，將它們互相搭配，就成了很好的補血食療方喲。

139. 這樣，通過在內部使用非注冊的IP地址，并將它們轉換為一小部分外部注冊的IP地址，從而減少了IP地址注冊的費用。

140. 手握相思筆，獨坐相思椅，望著相思月，想著相思的你，我無法喊出對你的思念，只能用時光剪刀將它裁剪，一點點揉碎放進這條短信里。

141. 愛人就是腳上的鞋子，合不合只有自己知道。但是，作為鞋子本身，它沒有義務告訴腳，之前有過多少雙腳來試過穿過，之前有過多少雙手將它加工過。

142. 將它們按順序首尾依次連接，便會得到奇思妙想的圖案。

143. 企圖削足適履，將它們嵌入某種歐洲模子，是愚蠢的。

144. 人看來，愛情中消遣的成分多于感人的成分。我經常念叨著奧斯卡王爾德那句簡潔明了的格言：“罪惡是在現代世界中延續著的唯一帶有新鮮色彩的記號�！蔽覒阎�絕對的信念把它當做座右銘，我如此的堅信它，我想，假如我已將它付諸實踐，也不會像現在那么堅信它。

145. 眼睛的可貴，在于看山是山，看水是水，不要山水顛倒，或是將它們混成一團稀泥，那樣上蒼給我們眼睛的好意，就被辜負了。

146. 剪一縷陽光，將它折成思念的形狀，放入盛滿愛的花瓶中，用真情凝視，用癡情醞釀，然后將它灑在你在的每個地方，只為讓愛包圍在愛你的身旁。

147. 這次考試不及格是令人失望的，但你最好將它置之腦后，重新開始吧！

148. 仙人球和蒼耳都是有刺的不同的是，蒼耳的刺是為了命運中注定的那個人將它帶離而生，而仙人球的刺是為了堅守愛情的位置不讓別人將它和足下心愛的土地分離而生。

149. 正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后再回過頭看，一切才有意義，愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。

150. 一天晚上，家里突然停電，我在黑暗中摸索出了一根蠟燭，將它點亮，在這片微弱的燭光中，我的腦海中浮現出了一個懷念的人。