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拙文造句,用拙文造句

更新:2023-09-16 20:08:51 高考升學(xué)網(wǎng)

(1)拙文只是對我國稅收征管制度與權(quán)保障問題進行了很粗淺的初步探析,疏漏在所難免,今作與會,誠請方家不吝賜教與斧正,權(quán)作引玉之磚耳!

(2)他還指出當(dāng)他這回重讀拙文,他更能體會到其意義,并且將印文修正符合依其意境。

(3)拙文將在阮氏的憂思?xì)v程里對其詩歌創(chuàng)作與哲學(xué)思考作一番剖析。

(4)看我拙文,你可以走馬觀花,觀點都裸露著,不藏不掖,掃一眼標(biāo)題能明白,我想說什么,不想說什么,不費勁。

(5)勇方道兄如晤,寄上拙文一篇,請指正。

(6)鈍學(xué)累功,不妨精熟;拙文研思,終歸蚩鄙。

(7)我這里只是借用了這個本屬中性的‘樹新義’,用來說拙文都有些新東西,或本為人家未曾講到,或人家講得不對,我來加以糾正。

(8)當(dāng)然,這是項沉重的任務(wù),囿于資料匱乏,水受限,區(qū)區(qū)一文是難以達(dá)此恢宏目標(biāo)的,拙文權(quán)且作為一塊引玉之磚吧。

(9)大家都沒工夫,就讓我這個有點兒文痞嗜好的人,寫出這篇極其淡的拙文,算是代表大家給他這個極其淡無奇的人做個祭【造句 網(wǎng) .】,以寄托我們的哀思吧。

(10)我試圖在教學(xué)中把建構(gòu)數(shù)學(xué)意義和關(guān)注人文有機結(jié)合起來,于是就有了以下拙文

(11)作為一名在職攻讀碩士學(xué)位的政府法制工作人員,筆者嘗試對這一制度的若干問題進行研究,希望拙文能夠成為引起各方面關(guān)注和研究這一制度的引玉之磚。

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