把人造句,用把人造句

(1) 火殺人借助氧氣把人<把人造句），迫使人們永遠向往光明。歌德<】更是把人們所有的崇敬和贊嘆都寫在了高處。

(43) 教育是把人內心勾引出來的工具和方法.

(44) 這道彩虹像仙女的彩帶，又像迎接他人的彩橋，仿佛能把人引入神話世界。

(45) 六月的花兒開了，開的紅火。姹紫嫣紅的花朵裝扮著城市的風景，綠意深深的葉子，掩映初夏的風情。蚊蟲和小鳥，都在自己的世界里享受著夏日美好的時光。那年冬天，那個冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。

(46) 這噴泉猶如一位阿娜多姿的少女向人們招手，猶如黑暗中的一絲光明把人們吸引到這來。

(47) 被雨水沖刷過的月亮和星星在天空中閃爍著，夜晚。發出清亮的光，螢火蟲在黑暗中飛舞，像給夜行人指路，青蛙在夜間跳上了舞臺，用自己的歌聲把人們送進了甜蜜的夢鄉。

(48) 知識之樹的果實往往把人們驅出天。圣經

(49) 寒冷的嚴冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了那年冬天，那個冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。

(50) 命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機！

(51) 那年冬天，那個冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。

(52) 過了一會兒，雨停了，雨洗過后的草地變得更加清新碧綠，遠看像塊巨大的藍寶石。下過一場大雨，空氣也清爽得好像要把人的肺也給洗干凈似的。被大雨沖洗的路面，映著銀色的路燈，仿佛是一片透明的水晶世界。

(53) 一江綠水，隔著東窗把人面、臺布、新換的淡色衣服……都抹上了一層淡淡的綠影。

(54) 如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端，苦難體積龐大，幸福可能只是一塊小小的礦石。

(55) 冬天還沒有到來就已經這么冷了，要是冬天真的來了就不知道還要怎么冷呢！可能要把人都給凍僵了。

(56) 堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

(57) 命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉折的最佳期。誰能積累能量，誰就能獲得回報；誰若自怨自艾，必會坐失良機。

(58) 如果把人生看作四季，那么，家就是輪回在四季中交替在身上的衣服；如果把人生看作一次漫長的旅行，那么，家就是旅途中棲息的溫馨驛站。

(59) 山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。把榛樹葉子比作了火。

(60) 人不能把金錢帶入墳墓，但金錢卻可以把人帶入墳墓。

(61) 桂花具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。滿樹金黃細小的花兒，點綴著整樹的綠色樹葉。

(62) 如果把人生比之為杠桿，信念剛好像是它的“支點”，具備這個恰當的支點，才可能成為一個強而有力的人。

(63) 把人生一分為二，前半生不猶豫，后半生不后悔。

(64) 如果把人生比做一次飛翔，那么家是一只小小的風箏，家是寬廣的天空，家也是永遠的線。如果把生命比做一次旅行，那么家是沿途最美的風景，家是旅行的全部意義和最后的終點，家也是我們永遠的避風港給我滿意啊。

(65) 音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。

(66) 我們希望把人們培養成生活上強有力的、能耐勞苦的和積極的人。因而我認為體育在學校中應占較大的地位，這不是口中說說而已，而且事實上如此。

(67) 只要合理，怎樣變動都可以27、中國式管理，重視把人際或人群和倫理合在一起，建立一種差別性的關系，稱為人倫關系。

(68) 中國共產黨把人民引向了光明的道路。

(69) 梁漱溟教育的本意，是要把人們養成有本領有能力；如果要使一個人有本領有能力，就非要發展他的耳目心思手足不可。

(70) 用感激的心情迎接每一天的陽光，用堅定有力的手把人生握緊。

(71) 只要不喪失遠大的使命感，或者說還保持著較為清醒的頭腦，就決然不能把人生之船長期停泊在某個溫暖的港灣，應該重新揚起風帆，駛向生活的驚濤駭浪中，以領略其間的無限風光。人，不僅要戰勝失敗，而且還要超越勝利。路遙

(72) 寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快，還會把人們的心靈洗滌干凈，讓我們快樂的成長。

(72) 造 句 網是一部在線造句詞典,其宗旨是更快地造出更優質的句子.

(73) 誰說戰爭是對人的耐力的折磨？戰爭把人從獸類中提升出來，表現出他的良好品質：勇氣發，自我犧牲，忠誠，樂于助人，忠于責任。

(74) 我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現實。居里夫人

(75) 早上，太陽公公剛起來，走在沙灘上，一陣陣和風迎面吹來，使人神清氣爽，沙灘上簡直空無一人，偶然有幾只小螃蟹在沙灘上爬來爬去，像在一起賽跑，清涼的海水變成宏大的波浪，能把人給沖上岸來。

(76) 不久他開始散布出老年人的那點兒涼意，像北風一般把人世間家用的感情都吹涼了，尤其他是個又窮又丑的老人，那不是老上加老嗎？這是人生到了冬季，鼻子通紅，腮幫灰白，手腳麻。

(77) 只有把人變成了執行的人，才有公司的執行。只有把人變成了有戰略的人，才有公司的戰略。

(78) 關谷：三十六計果然博大精深，而且招招都把人往絕路上送啊！

(79) 擬人化手法的一大特點就是容易拉近與讀者的距離，因為可以把人類以外的事物寫得像人一樣，這一來，讀者就可以直接與之交流。

(80) 表面上看，辦公室的人要高貴一點，幸運一點，但這只是假象。實際上，人們更孤獨、更不幸。事情就是這樣，智力勞動把人推向了人的群體。相反，手工藝把人迎向人群。

(81) 求才，識才，容才，用才，培才，育才，護才，將才，“八才”。企業必須關心人、理解人、尊重人、愛護人，即把人當作“人”而非“非人”。

(82) 沒有苦難，風平浪靜的人生永遠是不完整的如果要把人生分成幾分，我會把最大一塊命名為苦難。因為成功后所得的利益并不只是物質上的東西，而物質上的東西只是一中副產品。成功的利益是成功之前的苦。

(83) 牢固是樂成的一大概素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

(84) 大凡善良的人總喜歡把人往好處想，總是把人想得比實際上更好，總愛夸大他們的好處。對于這樣的人來說，以后的幻滅是很難過的，在他們覺得自己負有責任時就更難過了。陀思妥耶夫斯基

(85) 必須始終堅持人民利益高于一切，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發點和落腳點。

(86) 希望與失望。世界就是這樣物極必反，終于在人們快絕望的時候一個人站了出來他說他能帶領人們走向自由幸福之路，他領導人們搶回家園，領導人們建設，然而就在人們確信他能把人們帶上沒有血淚的生活的時候，終于旁邊那些毀滅的力量發現了它并且和快消滅了他，人們在次過上了顛沛流離的生活。

(87) 不管他應懲罰人，還是應關護人，它必定把人當人看待。歌德

(88) 一瞬間的躊躇，往往能使一個人完全改變后來的生活方式。這一瞬間，大概就像一張白紙明顯的折縫那樣，躊躇就一定會把人生包裹起來，原來的紙面變成了紙里，并且不會再次露于紙面上了。三島由紀夫

(89) 不論是愛情、友情，或尊敬之心，都不能像對某種事物的共同的仇恨那樣，容易把人們團結在一起。契訶夫

(90) 公安人員把人質從歹徒手中解救出來。

(91) 想要愛情把人導向某處，那是人們的一種奇怪的奢望。

(92) 千萬不要把人生觀和價值觀當作一個哲學命題來探討，徒托空談，無補實際。一切人生觀和價值觀，離開了義務感，都是空口說。

(93) 媽生你的時候是不是把人給扔了把胎盤養大？

(94) 秋天尚未離去，那寒冷動冬天卻迫不及待地來了。它還帶來了寒冷的雨絲，把人們都冷凍在寒冷之中，感覺不道德一絲的溫暖，使人們的心都麻醉了。

(95) 愛情是耗盡銳氣的激情，愛情是置意志于一炬的火焰，愛情是把人騙入泥潭的誘餌，愛情將劇毒抹在命運之神的箭上。約翰·梅斯菲爾德

(96) 有人說苦難就是不幸。是的，苦難常常把人逼到無奈和困惑的地步，可你也往往因此得以最大地發揮自己的潛能，體現自己的價值。苦難又是段風雨路，跌倒了爬起來才。

(97) 人的一生就是這樣，先把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現實。

(98) 把人的價值降低為消費的實惠，無疑是創造性價值的泯滅；把生命變為待價而沽的商品，無疑是人的本質的滄喪。

(99) 我們要把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現實。居里夫人

(100) 文明是善，野蠻是惡；自由是善，束縛是惡。但正是這種臆想的知識把人類天性中的那種本能的、最幸福的、原始的對于善的需要給消滅了。

(101) 精神不是任何人的仆從。我們才是精神的仆從。我們沒有別的主子。我們生存著是為了傳播它的光明，捍衛它的光明，把人類中一切迷途的人們集合在它的周圍。

(102) 把人類的社會縱著去看，便是歷史，橫著去看，便是社會。

(102) 高考升學網盡量原創和收集高質量句子,使您在造句的同時,還能學到有用的知識.

(103) 生活變成了算術，不斷加呀，乘呀，算來算去，算了又算，數學和數目沒完沒了，像一個大漩渦。這個大漩渦把人的最后一點家當也都席卷而去，吸入那永遠填不滿的無底深淵……茨威格

(104) 兒童正是作為一種精神上的存在而不僅是肉體上的存在，才給人類的發展提供了強大的原動力。也正是兒童的精神，決定了人類發展的進程，并有可能把人類引向更高級的文明。

(105) 人能盡自己的責任，就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的，把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。

(106) 始終堅持把人民的利益、人民的需要放在首位，始終堅持以人為本。

(107) 人是活的，書是死的。活的人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。郭沫若

(108) 貪心好比一個套結，把人的心越套越緊，結果把理智閉塞了。巴爾扎克

(109) 書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

(110) 音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。

(111) 命運女神想插科打諢時，她會把人們從溝壑里抬舉到非凡的位置上。

(112) 流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命路上，有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來，調準焦距，才能照出最好生活。

(113) 您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自我留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節日愉悅！您，在嚴厲中讓咱們學習并領悟做人，在關懷中使咱們成長，在期盼中送咱們遠走，在辛勞中架起又一座橋梁！

(114) 它把春的信息捎來，它把愛的種子撒播，它把夸姣的祝愿傳達，它把人世的真情傳遞。

(115) 我們要把人生變成一信科學的夢，然后再把夢變成現實。居里夫人

(116) 管理者應該把人的資源放在首位，他要發展自己處理人際關系的能力，學會使用鼓舞士氣的得體語言。

(117) 如果把一個人的力量比作水滴，那么合作的力量就是可以征服千萬顆水體的大海；如果把人的成功比作高樓大廈，那么合作的功勞就是堅實的地基；如果把人類比作一粒粒璀璨的珍珠，那么合作就是串起他們的絲線。

(118) 流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

(119) 一個不明戰事的孩子，怎會明白太平的珍重？因此，神佛才時常把人拖入戰場，逼迫人進行反省。

(120) 企業，把人拿掉；“企”字就成了“止”；業就是人做事的因果規律。

(121) 戰爭不僅是軍事力量的對比，也是政治、經濟力量的對比，是各種力量的總決賽。要保障戰爭的勝利，一定要把人力、物力、財力等各方面的力量組織好；戰爭的哪一方面多動員些力量，哪一方面就多一層勝利的保障。

(122) 本錢沒有問題，技術沒有問題，市場沒有問題，什么都沒有問題，就是人的問題，一切都是人的問題。你把人搞好了，你什么事都可以做；你人搞不好，你遲早要出問題。

(123) 自始自終把人放在第一位，尊重員工是成功的關鍵。

(124) 在不違背原則的情況下，對別人要寬容，能幫就幫，千萬不要把人逼絕了，給人留條后路......

(125) 它把春的信息捎來，它把愛的種子撒播，它把美好的祝福傳達，它把人間的真情傳遞。

(126) 酒是一種無色的液體火焰，它迅速、準確地把人的心靈中一切人性的東西統統燒盡。

(127) 只有把人民放在心上，人民才能讓你坐在臺上。

(128) 大凡善良的人總喜歡把人往好處想，總是把人想得比實際上更好，總愛夸大他們的好處。

(129) 不久他開始散布出老年人的那點兒涼意，像北風一般把人世間家用的感情都吹涼了，尤其他是個又窮又丑的老人，那不是老上加老嗎？這是人生到了冬季，鼻子通紅，腮幫灰白，手腳麻木的冬季！巴爾扎克

(130) 不要請求別人跟咱們截然不同，既然是“別人”，就應當真的有“別”。我們應戰勝安排欲，別想用斧把人家雕刻成我們的樣子。

(131) 高山流水，萬籟俱靜，惟泉水淙淙，疑是十萬八千里外，月宮嫦娥撫琴擊筑，明快的樂音把人帶入了神仙境界。

(132) 中國式管理，重視把人際或人群和倫理合在一起，建立一種差別性的關系，稱為人倫關系。造句 網 .

(133) 人不可能把金錢帶入墳墓，但金錢可以把人帶入墳墓。

(134) 這是一個以光速往前發展的城市。旋轉的物欲和蓬勃的生機，把城市變成地下迷宮般的錯綜復雜。這是一個匕首般鋒利的冷漠時代。在人的心臟上挖出一個又一個洞，然后埋進滴答滴答的炸彈。財富兩級的迅速分化，活生生的把人的靈魂撕成了兩半。郭敬明

(135) 人不可以把錢帶進墳墓。但錢可以把人帶進墳墓。

(136) 天使把人間美麗的女人登記造冊送上帝閱覽，上帝看后吩咐說：三八節將至，給最善良最能干最聰明的女人發個短信吧!讓她永遠年輕快樂幸福漂亮!

(137) 難道像有些牧民說的那樣，狼的哭腔，是專為把人畜哭毛哭慌，攪得人毛骨悚然，讓人不戰自敗?草原狼莫非還懂得哀兵必勝、或是精神恐嚇的戰略?

(138) 炎熱的盛夏把人們從屋里趕出來，搖著蒲扇的、拖著拖鞋的、穿著汗背心的、光著上身的，他們有的坐在街沿上，有的在路燈下游蕩，這兒一群，那兒一堆。

(139) 評價一個同學,應該一分為二,不能只是吹毛求疵,把人說得一無是處。

(140) 這人是個勢利眼,把人分成三復斯言,用得著的靠前,用不著的靠后。

(141) 有些時候，現實像是要活生生把人扒下層皮一樣。讓人有點痛不欲生的意思，但結果我們都沒死，反而活的更有勁了。回頭想想，可能這就是生活，給你死的機會了你偏不死，那就好好的給我生活下去吧，有什么大不了的呢！

(142) 閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談，借此把人類創造的精神財富“占為己有”。寫作是與自己的靈魂交談，借此把外在的生命經歷轉變成內在的心靈財富。信仰是與心中的上帝交談，借此積聚“天上的財富”。這是人生不可缺少的三種交談，而這三種交談都是在獨處中進行的。

(143) 他發起脾氣真可怕，活像要把人生吞活剝一般。

(144) 我們是使命不僅僅是把人們送回工作崗位而是重建經濟，使勞有所得，讓每一個辛勤工作的人有機會出人頭地。

(145) 楊不悔：下午和一頭美女逛宜家，丫走到一面狹長的更衣鏡前，興奮異常地呼喚："快來看啊，這面鏡子能把人照瘦"！我沖到鏡子前，罵了聲"操"，又沖了回來"，照不全"！

(146) 大作確是高人高語,痛快淋漓,把人們共同感受到而又不易表達的東西全道出了。

(147) 記恨最大的壞處，是拿痛點來繼續折磨自己，把人格弄得越來越扭曲。多數人不敢在明處復仇，于是都采暗地里攻擊，不知不覺間，把自己變成一個活生生的小人。

(148) 很多都是在病人命懸一線的時候把人救活，這一點就足以感動每個人。

(149) 把人生看作雪泥鴻爪是悲觀，虛無主義的。

(150) 朱子的格物觀最為精義，主要是通過格物，把人心已知之理推廣到未知領域，達到宇宙界與人生界豁然貫通的理想境界。