第二課造句,用第二課造句

(1) 第二課堂活動陶冶了我們的性情，開闊了我們的視野。

(2) 愛情第二課：接受自我。

(3) 新約歷史與文學導論，第二課2,戴爾馬丁教授：,何為圣典，何為正典？

(4) 第二課是CEO對顧客粗魯未嘗不可，顧客未必是上帝，尤其是當他或她自以為是、令人生厭時。

(5) 此外，教師還應加強課外指導，組織第二課堂活動。

(6) 讓我們積極投身于第二課堂，成為新世紀全面發展的一代。

(7) 第二課堂活動豐富多彩，青年志愿者活動堅持常年不懈。

(8) 就我個人來說，第二課堂讓我改變了許多。

(9) 第二課是凈化的重要性。

(10) 本文按照創業教育目標構建了第二課堂體系，探討了創業教育進入高校第二課堂活動的途徑。

(11) 但是，如何展開英語第二課堂，解決存在的一些問題是一個值得探討的課題。

(12) 第二課:中國的金融系統鎖在竹幕之后.

(13) 大學英語口語教學第二課堂是學生進行自主學習的重要方式，是以建構主義為理論基礎，以信息網絡技術為支撐的新型教學模式。

(14) 在第一和第二課的對話里，哈維希望引起他人的注意時他壓低了聲調。您還記得嗎？

(15) 第二課堂之我見最我們學校為了開闊學生們的視野和知識面，提出開展第二課堂。

(16) 校園物質文化景觀作為高校的第二課堂，以潛移默化的方式對學生產生巨大影響而受到景觀設計者的普遍關注。

(17) 從第二課堂入手，提高學生英語言運用能力【第二課造句 z aojv.】，是外國語言學院的得意之作。

(18) 建立第二課堂，鼓勵拔尖學生脫穎而出，培養大學生創新意識與創新能力。

(19) 這是它學到的第二課，那就是他們做事的方式。

(20) 羅勃特今天的第二課是計算機課.他的老師是柯若絲小姐.

(21) 這里是一個完整性檢查：WebGL第二課的結果。

(22) 第二課，我講了風險匯聚及分攤,那節課的主題是,一門數學理論，即概率論。

(23) 第二課堂活動是第一課堂教學的不可或缺的有益補充，是醫學教育的重要組成部分。

(24) 他讀完第二課后，接著讀第三課。

(25) 最我們學校為了開闊學生們的視野和知識面，提出開展第二課堂。

(26) 小學少先隊教育活動是實施小學生道德教育，培養創新精神和實踐能力的重要形式和第二課堂。

(27) 雖然許多同學對其作用表示懷疑，但是我認為我們會獲益于第二課堂，這一點毋庸置疑。

(28) 信息時代，媒介成為人們獲取知識的重要途徑，成為了與學校并駕齊驅的“第二課堂”。

(29) 筆者通過對創新能力和創新素質內涵的各種研究觀點的總結分析，初步論述了大學生第二課堂目標的核心和實質。

(30) 社區是美國學校課程資源的重要組成部分，是美國兒童學習的“第二課堂”。

(31) 應用型營銷人才應“一精多能”，培養這類人才模式應在課堂教學、專業實踐和第二課堂等方面策劃。

(32) 我學到的第二課是：你要有自己的想法，而非盲目相信權威。

(33) 我會講到像方差,協方差,相關系數,這樣的概念,為金融學的內容作一些鋪墊,我們會在第二課講到。

(34) 薩繆爾森解釋道，“有人說什么‘一課經濟學’，我看吶，咱還是回到第二課吧。”。

(35) 在第二課里出現了一些縮略語和首字母的縮略詞。

(36) 省博啟動“第二課堂”進校園活動。

(37) 今天上第二課堂時,我、陳思佳、韓怡苗、黃顏菲都沒帶跆拳道的道服,因為星期四的時候,劉老師沒通知。