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我們可以造句,用我們可以造句

更新:2023-09-19 06:33:04 高考升學(xué)網(wǎng)

1、要進(jìn)行戰(zhàn)爭只有一個借口,即通過戰(zhàn)爭我們可以生活在不受破壞的和環(huán)境中。西塞羅

2、我們可以輸在人生的起跑點,但決不可以輸在人生的轉(zhuǎn)折點。

3、雖然我們可以由別人的學(xué)問而變的博學(xué),無論如何,我們要由自己的智能才能成為明哲。

4、為了大家可以過一個沒有負(fù)擔(dān)的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間,少些做作業(yè)的時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。

5、我們可以悲傷,但一定要堅強!

6、在夏天,我們可以到?jīng)鐾み呌^賞池塘里那一朵朵可愛的蓮花,一朵朵天真可愛的小白蓮!正因為夏天那火辣辣的季節(jié),才使蓮花盛開,正因為蓮花盛開,才能裝點著單調(diào)的池塘,使池塘更加美麗。當(dāng)然,這都是夏天的功勞。

6、高考升學(xué)網(wǎng)盡量原創(chuàng)和收集優(yōu)質(zhì)句子,使您在造句的同時,更能學(xué)到有用的知識.

7、我們不能成為貴族的后代,但我們可以成為貴族的祖先。

8、在人生中,我們需要緊握信心。緊握信心,我們可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,我們需要緊握信心。緊握信心,就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中,我們需要緊握信心。緊握信心,成功就在你前方不遠(yuǎn)處!

9、夏天是甜甜的,我們可以去樹下乘涼,大口大口地吃又大又甜的西瓜;夏天也是迷人的,水池里,荷花更是美麗;夏天是有趣的,人們在水中玩耍,非常涼爽。

10、我們可以躲開大家,卻躲不開一只蒼蠅。生活中使我們不快樂的常是一些芝麻小事。

11、你可以有喝醉的時候,我們可以接受,但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事方休,否則,你只會是別人的談資和笑柄。

12、如果我們可以改變情緒,我們就可以改變未來。

13、健康,也是整整陪伴我們十幾年得好伙伴,好朋友,我們可以說是形影不離!

14、使我們不快樂的,都是一些芝麻小事,我們可以躲閃一頭大象,卻躲不開一只蒼蠅。

15、熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山,我們可以不顧旅途的危險與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛文學(xué),我們可以廢寢忘食,夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么,一切都將變得簡單而和諧!

16、沒有人能預(yù)知未來的命運,但我們可以用愉悅的表情面對命運。

17、青春,青春的日子一去不復(fù)返,所以在青春的日子,好好珍惜,好好把握,當(dāng)青春逝去的時候,我們可以向青春揮揮手,不遺憾。

18、我們每一個人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個事實,而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。用和的態(tài)度來對待生活中的缺憾和苦難。

19、親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚帆。

20、陽光有時是那么的刺眼,有時照在身上又是那么的溫暖,似是母親的雙手撫摸在身上,暖意流滿全身。陽光,我們不能輕易捕捉、了解,但是,我們可以用心去感受……

21、田野里的草都枯萎了,顯然它們不想就這樣離去,仍然成片成片地站立著,在風(fēng)中搖曳。它們把自己的根深深地扎入到泥土中,然后用一冬的力量來孕育一個新的生命,我們可以想像一下,那是需要一種何等的勇氣和堅韌啊。

22、無論在哪個年齡,無論在哪個公司,你都要專注于發(fā)掘或者發(fā)展自己的“利用價值”,我們可以把利用價值分成三個檔次:第一個檔次,忍別人不能忍的。第二個檔次,做別人不能做的。第三個檔次,想別人不能想的。

23、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說:說:不積跬步,無以致千里。

24、有些事情,可以改變,我們就要盡力把它們往好的方面改變;有些事情,我們改變不了,但是我們可以坦然接受事實,至少我們不會心力交瘁。

25、如果知道光陰的易逝而珍貴愛惜,不作無謂的傷感,并向著自己應(yīng)做的事業(yè)去努力,尤其是青年時代一點也不把時光濫用,那我們可以武斷地說將來必然是會成功的。聶耳

26、很多人,因為寂寞而錯愛了一人,但更多的人,因為錯愛一人,而寂寞一生。我們可以彼此相愛,卻注定了無法相守。不是我不夠愛你,只是我不敢肯定,這愛,是不是最正確的。

27、如果知道光陰的易逝而珍貴愛惜,不做無謂的傷感,并向著自己應(yīng)做的事業(yè)去努力,尤其是青年時代一點也不把時光濫用,那我們可以武斷地說將來必然是會成功的。

28、不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會變革中越來越脆弱地面對沖擊,至少我們可以從自我做起,不要給自己留下遺憾,俗話說“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”趁現(xiàn)在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問候!把溫暖的親情收藏在心中。

29、有什么樣的想法就有什么樣的選擇。有什么樣的選擇就有什么樣的生活。我們雖然不能成為貴族的后代,但是透過我們的努力,我們可以成為貴族的祖先。

30、面對五十五年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族,一個大有發(fā)展前途的民族!”。

31、當(dāng)最絕望的時候來臨,你還是有選擇的機會,你可以選擇變得浮躁,也可以選擇想辦法改變現(xiàn)狀。我們可以選擇互相鼓勵嘗試走出困境,也可以選擇一起抱怨摧毀旁人的希望讓大家一起毀滅。

32、我們可以長的不漂亮,但絕對不能讓自己的人生不漂亮。

33、我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不永恒,但我們真誠。畢淑敏

34、青春沒有規(guī)則。我們可以在街上無拘無束地開懷大笑或淚流滿面,而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強地爬起,不必在乎別人怎么說;可以盡情歌唱,不必約束自己,一切的一切都那么自然,大方,沒有絲毫的做作。

35、人生就像是坐著公車旅行,我們可以不必在乎車會停在哪兒,要在乎的是經(jīng)過的景色和看這些景色時的心情。

36、如果青年時代一點也不把時光濫用,那我們可以武斷地說將來必然是會成功的。聶耳

36、高考升學(xué)網(wǎng)盡量原創(chuàng)和收集優(yōu)質(zhì)句子,使您在造句的同時,更能學(xué)到有用的知識.

37、我們可以拋棄許許多多的東西,但只要不拋棄一顆友愛的心。

38、不要放棄自己,勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)。有一天我們可以老死、病死、窮死,但絕不要允許自己失望而死,消極而死!

39、雖然我們無法改變?nèi)松梢愿淖內(nèi)松^。雖然我們無法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。

40、我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。

41、勇敢也可以說是我們中國人的一種樂觀的人生態(tài)度。翻開歷史日記我們可以看到古代的人也是那么勇敢,為追求正義,追求和,追求科學(xué)可以不顧一切,甚至付出生命的代價,勇往直前。

42、人生有許多無可奈何的際遇,我們可以盡力去面對它,或盡力去忘掉它。

43、我們必須嘗試喜悅。我們可以沒有消遣,但不能沒有喜悅。不能沒有享受。我們必須頑強地接受我們的快樂,在這個無情的世界的火爐之中。吉爾伯特

44、不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會變革中越來越脆弱地面對沖擊,至少我們可以從自我做起,不要給自己留下遺憾,俗話說“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”趁現(xiàn)在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問候!

45、我們比想象中的強大。我們在學(xué)要勇氣之前并不知道自己有多么勇敢。我們可以戰(zhàn)勝一切困難,甚至那些自己尚未遇見的困難。是什么讓我們能夠利用這些力量和勇氣,發(fā)揮自己的最大潛能?是全情投入,勇敢和塑造自我生活的決心。

46、在一定范圍內(nèi),我們可以用一種資源替代另一種資源。但是沒有任何東西可以替代已經(jīng)失去的時間。

47、我們可以確定,任何情況下維持鎮(zhèn)定的最大希望,來自于我們自己。若能有健全的價值觀和深刻的道德勇氣,人們便擁有不會因人事變化而破壞的生命價值。

48、為什么我們可以灌溉身體卻要任憑干旱發(fā)生呢?

49、我們可以把我們的財物、生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友,以滿足他們的需求,但是,轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名,把自己的榮譽安在他人頭上,這卻是罕見的。

50、我們可以享受福報,但是不能浪費福報。浪費自己的時間、財產(chǎn)、功德和一些好的機緣,都是浪費福報。

51、我們無法把握瞬息萬變的大千世界,但我們可以守住自己。

52、我們可以卑微如塵土,不可扭曲如蛆蟲。曼德拉

53、在判斷這個人的時候,我們可以看他的一貫性,他一貫的主張、一貫的行為、一貫的思維模式,通過一貫的行為,我們就能知道這個人是怎么回事。

54、我們能有意地利用教育,使青年從正路開始,由此排除顯著的社會惡,我們可以利用教育作為實現(xiàn)人類更好希望的工具。

55、但不要慣了黑暗就為黑暗辯護(hù);也不要為自己的茍且而得意;不要嘲諷那些比自己更勇敢的人們。我們可以卑微如塵土,但不可扭曲如蛆蟲。

56、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說:不積跬步,無以致千里。貝多芬

57、我們可以發(fā)現(xiàn)一些從未有過私情的女子,卻很難找到只有過一次私情的女子。

58、我們可以由讀書而搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。

59、有這樣一句話“人有兩個寶,大腦和雙手”,通過這句話我們可以了解到,雙手對于我們是非常重要的,我們每天都離不開雙手,無論我們是做什么的,手是必須要用的,我們每個人都擁有一雙美麗的手。

60、我喜歡戈爾巴喬夫先生。我們可以一起做生意。

61、注釋:尋找生命的意義是我們生活中一個永恒的主題,我們用各種不同的方法去嘗試發(fā)現(xiàn)。我相信如果我們可以為這個世界帶來些什末就會發(fā)現(xiàn)生命的意義。

62、我們不能成為貴族的后代,但我們可以變成貴族的祖先。

63、在年老的人看來,青春美妙,我們可以做許多白日夢,可以失敗,可以哭泣,光芒萬丈。但是,年輕如我們卻不知其中的美好,總是在無病強說愁,或者頹廢消極地殞磨青春……只有待到青春不再,方知其中的可貴。

64、人的一輩子,無法選擇自己的父母,無法選擇自己的親生兄弟姐妹,但是我們可以選擇我們的朋友。

65、但是,也有另外一些慣,我們可以非常容易的擺脫掉。

66、雖然我們無法改變?nèi)松?em>我們可以改變?nèi)松^;雖然我們無法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。

66、造 句 網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)質(zhì)的句子.

67、我們可以把幻想當(dāng)作旅伴,但必須請理智做向?qū)А<s翰遜

68、書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時光機,即使我們沒辦法生活在古代,但通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以對過去了如指掌。書籍還是引領(lǐng)我們穿越未來的隧道,通過科學(xué)探究,可以在一定的限度上觀測未來。讀書的魅力足以見矣!

69、我們之所以取得目前的成就,是因為我們關(guān)心的是尋找那些我們可以跨越的一英尺障礙,而不是去擁有什么能飛越七英尺的能力。巴菲特

70、我弄明白了我們可以做任何事情,但我們不能什么都做,至少不能同時什么都做。所以,不要從做什么的角度,而是要從什么時候做的角度來考慮你的重點。時機的選擇就是一切。

71、有今天的成績我們可以瞻望未來。

72、透過體位法的練,我們可以滋養(yǎng)手足四肢和身體的內(nèi)部,這樣細(xì)胞就能維持健康。

73、我們不求結(jié)果怎樣,但我們可以把過程演譯的五彩繽紛,自己的人生自己演繹,告訴自己我就是主人公!我的人生,我的青春我一定會把握的更好!

74、圣人與罪人皆會受到陽光的被澤,而且常常似乎是惡者大行其道。但是我們可以確信地說,不管是對個人還是對國家而言,惡人猖獗只是一種幻想,因為生命無時無刻不將我們的所作所為一筆一筆記錄下來。

75、吸煙,我們可以選擇,那么,生命呢?

76、人生是美好的,因為我們可以從中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命運,我自己掌握,我一定會通過自己讓我的人生更加精彩,更加美好!

77、我們可以從字里行間中體會作者的。

78、人生就是痛苦,我們可以把痛苦轉(zhuǎn)化成幸福。

79、我們可以珍惜健康,讓健康多陪伴自己一會兒。

80、從那塊琥珀,我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細(xì)情形。

81、常說“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。

82、技術(shù)這個名詞,普通用來描繪物質(zhì)和方法底運用的,它是最進(jìn)步的最有效的做事方法…我們可以談掃地的技術(shù)和組織一個醫(yī)院的技術(shù),扎繃帶的技術(shù)和施行一個手術(shù)的技術(shù),抬病人的技術(shù)和拾起來使他們舒服的技術(shù)。

83、我們可以忘記這世間一切,可愛情卻是例外的。

84、雖然我們無法改變?nèi)松?em>我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。

85、山谷中有霧。草上有露。黎明開放著像花朵。工人們打石頭的聲音是如此打動了我的心,我說,勞作最好的象征是建筑我們在地上看見了房屋,我們可以搬進(jìn)去居住。

86、我們可以從勞動中獲得快樂,從勞動中體驗生活。

87、理想如星辰,我們永不能觸到,但我們可以象航海者一樣,借星光的位置而航行。

88、歷史有三種不同的任務(wù),我們可以稱為科學(xué)的、想象的或推測的和文學(xué)的。

89、每一個有志的青年,都應(yīng)該把自信當(dāng)成是前進(jìn)的車輪和飛翔的翅膀。去開辟輝煌的人生道路!我們可以自己長得不漂亮,但決不能讓自己的人生不漂亮!

90、我們可以從書中獲取豐富的知識。

91、鄉(xiāng)村秋天的晚上,我們可以傾聽秋蟲的吟唱。

92、“勿忍”也是我們創(chuàng)造,發(fā)明的前提,從愛迪生的電燈,到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)、手機等高新科技,都是因為“忍不住”某種落后現(xiàn)象而出現(xiàn)的。若我們什么都“忍”,我們可以想象科技進(jìn)步會何等緩慢。

93、我們可以倔強地笑,難過的哭,可是要依然保持腳步鏗鏘。

94、你來,我們可以飽享愛情,直到早晨。我們可以彼此親愛歡樂。

95、關(guān)愛,有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。

96、有了努力,便必然有了付出,在付出的過程中,我們可以感受到生活的美好。不論結(jié)果是失敗還是成功,只要們付出了,盡到了自己最大的能力,都應(yīng)該為我們自己鼓掌,因為我們將我們最好的一面展現(xiàn)了出來。

97、不管是什么樣的人進(jìn)入到聯(lián)想,都要熔化在這個模子里。你可以改造這個模子,比如說我們有些地方做得不好,大家提了以后我們可以修改,但進(jìn)來之后就要按這個做。

98、關(guān)于愛,我們可以說,越純潔,越含蓄。

99、所有人都有長處。因此總有一些我們可以學(xué)習(xí)借鑒的地方。

100、我們可以拒絕不為挑剔的客戶提供服務(wù),但判定客戶是否挑剔你說了不算。

101、假如我們可以走過時間,距離,那么就這樣走完一輩子吧。

102、青春歲月里,金錢我們可以不要,享受,我們可以舍棄,唯有寶貴的時光不可丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒有我們辛勤開辟,就不會繁花似錦。

103、我們可以通過感恩的橋梁,走向光明的未來。

104、我們不可以改變生命的長度,但我們可以改變生命的寬度;我們不可以改變我們的樣貌,但我們可以改變我們的表情…

105、她簡直是個神人,處女當(dāng)之也有遜色。她的身軀,好象是陰影構(gòu)成的,幾乎沒有足以顯示性別的實體,只是一小撮透著微光的物質(zhì),秀長的眼睛老低垂著,我們可以說她是寄存在人間的天女。

106、每一段感情,都要經(jīng)歷期盼與失望、陌生與熟悉、自由與束縛、猶豫與堅定;甜蜜與心碎……哭泣和傷痛并不重要,只要我們曾經(jīng)微笑,事后有過思念。那么你還是對這個人有感情的,然后我們可以再去回憶或者繼續(xù)尋找……沒有一種愛是不需要反復(fù)驗證就可以成功的,所以我們不必失望。

107、我們可以躲開一頭大象,卻躲不開一只蒼蠅。

108、我們可以失望但不能盲目。

109、朋友,自信為我們搭建了一個絢麗的人生橋梁,我們可以在這個舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。

110、在生命中,我們可以選擇贊許和欣喜,但不能忽略微笑;我們可以選擇憤怒和沉默,但不能放棄微笑;我們可以選擇悲哀和失落,但不能拒絕微笑啊。微笑無語,蘊含的意境卻勝過千言萬語,卻可以帶給我們很多希望與勇氣!

111、透過這些蛛絲馬跡的線索,我們可以約略想像原始人的生活。

112、我們可以選擇完全的放下,或者完全的承擔(dān)。唯獨不能偽裝一個懶怠的理所當(dāng)然的姿勢。你盡可拖延和故作不知,企圖獲得其他妥協(xié)。命運靜靜等待一側(cè),旁觀你輾轉(zhuǎn)煎熬,最終會逼迫你把腳步移向注定的第一格。

113、我們可以想象到人們對此大驚小怪。

114、餅干很好吃,加上巧克力錦上添花,有機會我們可以切磋一下。

115、俗話說得好,世上先有千里馬而后有伯樂,只有好的音樂卻沒有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過學(xué)習(xí)音樂課,我們被證實帶進(jìn)了音樂的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂,但至少我們可以試著去欣賞。

116、以前,我的夢想是我們可以相愛,后來我實現(xiàn)了這個夢想,如今,我的夢想是,我們可以一直相愛下去一輩子!你是愿意呢還是愿意呢?

117、十七,你可以有喝醉的時候,我們可以接受,但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事方休,否則,你只會是別人的談資和笑柄。

118、運氣好時我們可以一石二鳥,一箭雙雕。

119、這個現(xiàn)實的社會,缺什么千萬別缺錢。我們談不上金錢主義,但是有了錢,就意味洋洋大觀我們可以更容易得到我們想要的東西。沒有錢,然后不得不為了掙錢去做些不喜歡的事情,那怎么會真正的快樂呢?

120、七月七,七夕節(jié),我們想見卻不能見面了,因為今天愛河泛濫,跨不過去了,喜鵲都去談戀愛,架不了鵲橋了,不過沒關(guān)系,我們可以發(fā)發(fā)短信,表表愛意了!

121、我們不能控制自己的遭遇,但我們可以控制自己的心態(tài)。就如改變不了別人,我們可以改變自己;改變不了事情,但是我們可以調(diào)節(jié)態(tài)度。

122、由于剛愎自用、偏聽偏信而誤大事者,歷史不乏其例,我們可以以古為鑒,吸取一些有益的教訓(xùn)。

123、又喜見一條我國新創(chuàng)造的世界記錄,某市幾百人坐成一排,依次把一句悄悄話從隊頭傳到了隊尾,創(chuàng)造了傳播悄悄話最遠(yuǎn)的世界記錄!看到中國人又一次成功的屹立在世界的頂峰,我真是由衷為我們國家感到自豪。同時我建議我們可以去申請一個最喜歡申請吉尼斯世界記錄的國家的世界紀(jì)錄。

124、有時候一時孟浪,往往反而可以做出一些為我們深謀密慮所做不成功的事;從這一點上,我們可以看出來,無論我們怎樣辛苦圖謀,我們的結(jié)果卻早已有一種冥冥的力量把它布置好了。

125、"你愿意再給我一次機會嗎?"我們可以重新開始。就當(dāng)做你不認(rèn)識我、我沒見過你,由此時此刻開始,我們彼此一見鐘情。

126、兒子,聽到這些我們感覺很難過。或許,(zao jv.我們可以造句)我們可以幫他找到別的安身立命之所。

127、其實,每個人都不知道未來會發(fā)生什么,我們可以做到的,就是傾聽自己內(nèi)心的聲音。面對愛情,也是如此。

128、青春容貌眨眼間就沒有了,皺紋一條一條的爬到眼角,誰也阻止不了歲月破壞我們的容顏,可是我們可以讓心在歲月中慢慢磨礪,如蚌中的沙,慢慢的光潤起來,等到我們發(fā)蒼齒搖、步履蹣跚的時候,唯一可以保持青春不失的只有那顆永遠(yuǎn)不老的童心。

129、老師經(jīng)常喋喋不休的向我們講做人的道理,希望我們可以成為一個品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年。

130、想念仿佛一本古老的單行典籍。在時間的長河中,自由穿梭。文字的表達(dá)經(jīng)過歲月的打磨已經(jīng)變得面目全非,然而它依舊保留著一種純自然狀態(tài)下的與最為原始的方式。字里行間,我們可以很容易的體味到其中的韻藉,即“想念”的滋味。

131、面對他人的惡意中傷,我們可以置之不理。

132、我們可以死,但永遠(yuǎn)不能逃,梁上君,給我牢牢記著。

133、透過這些蛛絲馬跡的線索,我們可以約略想像原始人的生活。

134、鄧說:"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。"借用這一思路,我們可以說:"文化是第二生產(chǎn)力。"。

135、我們可以說收稅費用的大小,是衡量人民貧富的一種百無一失的氣溫表。

136、因為按照自己的學(xué)術(shù)良心與知識修養(yǎng)說真話,乃是一切知識分子都該共同享有共同認(rèn)定的根本品格。我們可以不同意一位學(xué)者的某些言論,不贊成他的既定立場。可是我們必須尊重他對著權(quán)力說出自己相信的真話的勇氣和尊嚴(yán)。做人也當(dāng)如此吧?

137、我們可以看著收到的卡片浮想聯(lián)翩,但僅此而已。

138、這個世界冰天雪地不是我們的錯,衣不蔽體也不是我們的錯。在寒風(fēng)刺骨的時候,最起碼我們可以自己把自己抱的緊一點,或站起來跑一圈。我們的身體里蘊含著無盡的能量,我們可以自己溫暖自己。

139、明就能報名,我希望我們可以在一起,再念同一個學(xué)校。

140、也許我們沒有雷鋒的大公無私,沒有消防員的使命職責(zé),但我們可以盡自己最大的能力去幫助別人。

141、學(xué)習(xí)上我們要一本正經(jīng),生活中我們可以放松心態(tài)。

142、我們可以對茱麗葉的無知付之一笑。

143、如果說是這個世界給了我們?nèi)浚敲?em>我們可以給這個世界的是什么?一個微笑,沒錯,感恩節(jié),幸福的要求不高,給每個人一個微笑。

144、通過葛朗臺一縱、一撲的動作和叫嚷著要金子的言語,我們可以看出葛朗臺愛財如命的貪婪性格。

145、通過唱頌哈瑞奎師那,我們當(dāng)然會免于所有罪惡反應(yīng),但這不意味著我們可以明知故犯,然后用念誦抵消。

146、我們不打算力挽狂瀾,也無力改變世界,但我們可以在人間的溫情中重拾神奇的信念。

147、我們可以一心一意的對付聯(lián)賽的任務(wù),我會盡我們所能在聯(lián)賽積分榜上一飛沖天的。

148、如果僅僅是為了結(jié)局,那么我們可以從出生就直接走向死亡。

149、我們可以對愛情失望,但是不可以因為失望就不再去愛。人要相信世界上美好的事物永遠(yuǎn)存在,真摯的愛情永不磨滅。給自己勇氣,給自己的生活增添色彩。

150、當(dāng)下很可能是我們?nèi)松ㄒ坏囊豢蹋?em>我們可以對眼前的情況感到沮喪,也可以學(xué)著去欣賞它。

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