語(yǔ)調(diào)造句-用語(yǔ)調(diào)造句

1、再煩也別忘微笑，再急也要注意語(yǔ)調(diào)！

2、您的語(yǔ)調(diào)獨(dú)特，言談話語(yǔ)中充滿了感染力。

3、節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的千變?nèi)f化，使計(jì)算機(jī)茫然不知所措。

4、有其他男士在場(chǎng)的情況下，這種語(yǔ)調(diào)通常會(huì)被嗤之以鼻。

5、那位教授說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,很有節(jié)奏。

6、賓訥慢聲慢氣說(shuō)，他的語(yǔ)調(diào)中總有那么一種悲天憫人的味道。

7、在談話或講故事中，可以用加強(qiáng)語(yǔ)調(diào)的字眼、使用抑揚(yáng)頓挫的方式以及不斷重復(fù)一些簡(jiǎn)單的字。

8、以北方豪爽的口氣，以南方婉約的語(yǔ)調(diào)，以西域爽朗的氣魄，以東方開放的胸懷，說(shuō)同一句話：七一到，黨生日快樂，國(guó)長(zhǎng)治久安！

9、他的態(tài)度和語(yǔ)調(diào)充滿著幽默，令我們?nèi)炭〔唤��?/p>

10、他的發(fā)言十分精彩，而且語(yǔ)調(diào)是那么斬釘截鐵，不容置疑。

11、我用挖苦的語(yǔ)調(diào)說(shuō)，看到他對(duì)盟友的主權(quán)關(guān)懷得如此無(wú)微不至，真是令人不勝欽佩。

12、那憂郁的語(yǔ)調(diào)，那熟悉的簽名，還有字里行間高屋建瓴的辭藻。

13、平鋪直敘、平平淡淡語(yǔ)速要張弛有度，語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫，這樣會(huì)使你的演講更加生動(dòng)活潑，避免單調(diào)乏味。

14、它的發(fā)音、重讀、節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的千變?nèi)f化，使計(jì)算機(jī)茫然不知所措。

15、如何應(yīng)付社會(huì)交往他的語(yǔ)調(diào)告訴對(duì)方，“雖然我不會(huì)因?yàn)槟愕拇驍_而生氣，但我還是很希望你能夠尊重我的時(shí)間安排。”。

16、語(yǔ)調(diào)不停變化，有時(shí)是陽(yáng)春白雪，有時(shí)是下里巴人。

17、在政治家寬慰人心的語(yǔ)調(diào)后面，在認(rèn)定美國(guó)將"馬馬虎虎對(duì)付過(guò)去"的一般觀點(diǎn)后面，在那些拒不考慮未來(lái)的人們的呆滯遲鈍后面，有著一種彌漫于社會(huì)的想法：根本就沒有什麼選擇的余地；我們的時(shí)代不但已目睹了建立烏托邦的嘗試以失敗告終，而且也看到了任何新方針走向窮途末路。

18、朗讀時(shí)一定要注意語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,這樣才能把作品的內(nèi)容形象生動(dòng)地通過(guò)語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。

19、他用溫柔而嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)開始說(shuō)話，他的聲音猶如電流，一種麻酥酥的舒服感走遍我的全身。年老的詩(shī)人輕輕地拉著我那只因?yàn)榭鞓泛统绨荻�顫抖的手，用他柔軟的雙手握著我的手，眼睛看著我，對(duì)我說(shuō)話……

20、播音員激昂的語(yǔ)調(diào)很有感染力。

21、請(qǐng)確保你的發(fā)音清晰明了，語(yǔ)調(diào)不疾不徐。

22、親有過(guò)，諫使更。恬吾色，柔吾聲。意思是：父母有過(guò)錯(cuò)，勸他們更改。要面帶笑容，語(yǔ)調(diào)柔和。

23、2013年，愛你一生年，在這個(gè)浪漫的年份，在這個(gè)吉祥的春節(jié)，我唯有用浪漫的情懷，真誠(chéng)的心境，幸福的語(yǔ)調(diào)為最愛的你送去春節(jié)祝福，愿你春節(jié)快樂！

24、渾濁了上千年的朝天門碼頭的江水依然渾濁，潮濕陰暗了千百年的吊腳樓依然潮濕。在綠軍裝大行其道、人們的激情正被語(yǔ)錄和標(biāo)語(yǔ)調(diào)配得昂揚(yáng)亢奮的一九七一年，我出生在重慶。

25、對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)：當(dāng)要試圖”進(jìn)入“別人頭腦，我們會(huì)去對(duì)正說(shuō)的話的含義進(jìn)行理解，觀察面部表情、肢體語(yǔ)言、聆聽語(yǔ)調(diào)以及抑揚(yáng)頓挫。

26、現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣，很難看到向您這樣自信而滿足的笑容了。您的語(yǔ)調(diào)獨(dú)特，言談話語(yǔ)中充滿了感染力。

27、小順兒的媽的北平話，遇到理直氣壯振振有辭的時(shí)候，是詞匯豐富，而語(yǔ)調(diào)清脆，象清夜的小梆子似的。

28、他的節(jié)目之所以讓人喜歡是因?yàn)樗�的聲音非常好聽，很有磁性，而且他可以快速的轉(zhuǎn)換自己的語(yǔ)調(diào)，一會(huì)兒說(shuō)普通話，一會(huì)兒又說(shuō)方言。

29、楚留香凝注他，嘆道："你真是個(gè)奇怪的人，無(wú)論多卑鄙，多可惡的話，你競(jìng)都能用最溫柔，最文雅的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出來(lái)。"。

30、有時(shí)無(wú)言的沉默或者簡(jiǎn)明莊重的姿勢(shì)，比大發(fā)脾氣更有力量；以平和的語(yǔ)調(diào)擺事實(shí)和講道理，要比大喊大叫更令對(duì)手心驚；寬恕和諒解有時(shí)比傷害和侮辱更能夠震撼對(duì)手的靈魂，令旁觀者同情；以友愛、仁慈、贊揚(yáng)的方式，比用暴力更能改善別人的心靈。

31、日本早稻田大學(xué)和日本電信電話公司共同推出了與人類似、用膠皮聲帶說(shuō)話的機(jī)器人,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,顯得非常親切。

32、如果不注意聲音技巧，說(shuō)活沒有抑揚(yáng)頓挫的變化，語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)都不明顯，始終出不了感情，聽的人就會(huì)昏昏欲睡。

33、聆聽語(yǔ)調(diào)以及抑揚(yáng)頓挫。

34、判定的依據(jù)主要包括聲調(diào)、輕重音格式、節(jié)奏、句調(diào)、語(yǔ)流音變等方面，而對(duì)語(yǔ)調(diào)的影響突出表現(xiàn)在音高和音長(zhǎng)上。

35、“祝”福聲聲送給你，“你”來(lái)我往好歡喜。“姐”常把妹來(lái)照顧，“妹”念心頭永牢記。“日”夜閨中來(lái)談話，“快”語(yǔ)調(diào)侃也八卦，“樂”得前栽又后仰，姐妹情深心記掛。

36、去觀察他們的手勢(shì)和舉止行為，注意他的語(yǔ)調(diào)變化。

37、其中的主題有概論,母音,子音,音節(jié)重音,節(jié)奏,語(yǔ)調(diào),補(bǔ)充單元.

38、經(jīng)鑒定，該短信符合由單一的問(wèn)候祝福向綜合運(yùn)用快樂語(yǔ)調(diào)、刁侃成分、整蠱惡搞、溫馨期盼等祝福的轉(zhuǎn)變，成為90周年建黨日真正的祝福短信，請(qǐng)笑納！

39、英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，尤其是音素，在形義聯(lián)系方面有明顯的象征意義。

40、語(yǔ)調(diào)在無(wú)連詞復(fù)合句中具有語(yǔ)法作用。

41、羅斯福在這篇憤怒的演講詞中語(yǔ)調(diào)強(qiáng)烈，措辭尖銳，大量的排比句式以如虹的氣勢(shì)似排山倒海而來(lái)，振奮人心，令聽者熱血沸騰，心情激蕩。

42、忽然間有點(diǎn)想念倫敦，走的那天雨也很大。――這語(yǔ)調(diào)和逼格咋樣？江南

43、外語(yǔ)調(diào)頻臺(tái)在同學(xué)們的齊心努力下，已經(jīng)擁有了很多固定的聽眾，并獲得了清華師生的一致好評(píng)。

44、林佩珊微笑著說(shuō)了這么一大段，她的語(yǔ)調(diào)又溫柔又圓渾，因而本來(lái)有點(diǎn)氣惱的范博文聽了以后似乎覺得心頭很舒服。

45、學(xué)生跟讀磁帶,核對(duì)自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)是否正確.

46、弓舉行，弓桿，語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)，轉(zhuǎn)移，顫音都受姿態(tài)。

47、考慮到有照片鏈接的里斯討論組被關(guān)閉，天涯論壇今天改變了語(yǔ)調(diào)。

48、盡管接獲授權(quán)進(jìn)行改變,但在遏制衍生品和投機(jī)交易這類關(guān)鍵問(wèn)題上,美聯(lián)儲(chǔ)高層官員的語(yǔ)調(diào)仍像是高高在上的裁決者,而非大街上的巡警.

49、再美的日子若沒人牽掛也是一種遺憾，也許祝福只是一種形式，卻能給心靈帶來(lái)溫馨，所以我們都把關(guān)心發(fā)給彼此，一樣的日子，一樣的語(yǔ)調(diào)：你幸福，我快樂！

50、一位守林人談起他孩提時(shí)在路易斯安那故鄉(xiāng)的小溪里游泳、釣魚時(shí)，語(yǔ)調(diào)便柔和起來(lái)。

51、語(yǔ)調(diào)：我們?cè)诒磉_(dá)要求時(shí)，是需要嚴(yán)正措辭還是套個(gè)熟絡(luò)的？

52、王在總結(jié)了自己所有的研究后，以同樣謹(jǐn)慎的語(yǔ)調(diào)指出，也有可能是青春發(fā)育期提前引起肥胖。

53、主題包括了升降語(yǔ)調(diào)，問(wèn)句語(yǔ)調(diào)，附加問(wèn)句，塞擦音，鼻音…等。

54、利用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)校園外語(yǔ)調(diào)頻臺(tái)的數(shù)字式自動(dòng)播出，大大提高了播放質(zhì)量和效率。

55、本文用來(lái)自實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)的證據(jù)，對(duì)英漢語(yǔ)基本語(yǔ)調(diào)本身的音高變化做了簡(jiǎn)要的對(duì)比分析。

56、毫無(wú)疑問(wèn)，其癥結(jié)在朗讀。邏輯上，突破口在國(guó)際音標(biāo)，在語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。

57、在口頭交際中調(diào)核的變化會(huì)影響語(yǔ)調(diào)的改變,從而達(dá)到凸顯信息中心的目的.

58、語(yǔ)音學(xué)研究的不僅僅是語(yǔ)言的發(fā)音，還研究語(yǔ)言的語(yǔ)調(diào)及節(jié)奏。

59、問(wèn)：書里的一個(gè)個(gè)故事始終是在用簡(jiǎn)潔、冷靜的語(yǔ)調(diào)來(lái)敘述，書中人物的語(yǔ)言風(fēng)格也都如此，生活中有什么會(huì)讓您格外激動(dòng)？答：焰火。世界是最奢侈的東西。燦爛、絕決、短暫。如果可以那是我想成為的東西。昂放

60、他肯定不知道，她有多愛他的聲音。冰冷的時(shí)候，微惱的時(shí)候，漠不關(guān)心的時(shí)候，云淡風(fēng)輕地回顧著自己身世的時(shí)候，安慰鼓勵(lì)對(duì)方的時(shí)候，還有就是說(shuō)他喜歡她的時(shí)候，每一個(gè)語(yǔ)調(diào)都那么讓人沉醉。木浮生

61、每一封選刊的信件都能讓人學(xué)到些東西，信件的語(yǔ)調(diào)是循循善誘且極具鼓勵(lì)性。

62、情緒好的時(shí)刻，我總是眉開眼笑地告訴學(xué)生，這是一個(gè)讓自己日益變得豐盈的過(guò)程：在情緒不好的時(shí)刻，我卻毫不懷疑――并且也要讓別人相信――這是一個(gè)喪失自我的過(guò)程，明明落下的應(yīng)該是自己的文字，卻分明只看見的是那個(gè)你用心走近的人，他的語(yǔ)調(diào)，他的心思和機(jī)巧。袁筱一

63、嗣魅這些話的語(yǔ)調(diào)展示了他真實(shí)的惡的賦性。

64、常見的超音段特征如語(yǔ)調(diào)、重音、停連等，與句法、句義關(guān)系密切。

65、想你的心靈手巧，家務(wù)活兒最勤勞；想你的溫柔語(yǔ)調(diào)，暖人心窩最美妙；想你的打情罵俏，卿卿我我最美好！7.30妻想你，都想和你在一起，恩恩愛愛不分離！

66、這三個(gè)超音段音位因素常同時(shí)發(fā)揮作用，對(duì)學(xué)生形成良好的語(yǔ)調(diào)產(chǎn)生影響。

67、大致說(shuō)來(lái)，將語(yǔ)錄劃分為不同文類的研究方法頗獲成效，不同文類依其不同壯界觀被區(qū)分開來(lái)，如此便產(chǎn)生某特定形式、語(yǔ)調(diào)及文脈。

68、口語(yǔ)著重發(fā)音技巧的練習(xí)，包括音調(diào)、重音、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)及正確的發(fā)音方法。

69、我們這一行，詞匯，語(yǔ)法，交際，都可以通過(guò)后天的努力進(jìn)行提高，可是，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)卻是天生的東西，是一個(gè)人天生模仿力的反映，所以，在培養(yǎng)高級(jí)翻譯的時(shí)候，這往往是更被重視的素質(zhì)。繆娟

70、很顯然，她不懂英語(yǔ)，但她一定可以辨認(rèn)我說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)，六合彩，于是她扔開拐杖，張開雙臂擁抱我，此時(shí)，大街上的車輛都被我們涌到兩邊了。

71、歷史，本來(lái)就有一些永恒的話題重復(fù)而不老，因?yàn)橛腥松�。―有的人，生來(lái)就那樣熟悉地陌生著，像語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)，從古說(shuō)到今。張志揚(yáng)

72、學(xué)生小聲跟讀課文,并注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào).

73、雨霖?定定看著我，語(yǔ)調(diào)慵懶：“沒意思。”，她一直念叨沒意思，便當(dāng)真一個(gè)人又沒意思了三十二載。君sola

74、“再坐一會(huì)兒！”父親嗔怪模仿著兒子的語(yǔ)調(diào)，“你還不累？”。

75、研究發(fā)現(xiàn)，女性對(duì)面部表情、姿勢(shì)以及語(yǔ)調(diào)傳達(dá)出來(lái)的非言語(yǔ)信息能更加準(zhǔn)確地識(shí)別出來(lái)。

76、美國(guó)正力促中國(guó)約束朝鮮。中國(guó)也改變了語(yǔ)調(diào)。中國(guó)總理溫家寶表示，北京方面反對(duì)朝鮮半島上的“任何軍事挑釁行為”。

77、對(duì)自己的語(yǔ)調(diào)要十分小心。使它保持均勻地…避免高嗓門、牢騷或哭腔。

78、變音在語(yǔ)調(diào)、音高、音量或音調(diào)上的變化；聲音的一種轉(zhuǎn)調(diào)。

79、通常，我們?cè)诰W(wǎng)上所說(shuō)的一切都將會(huì)比可以用語(yǔ)調(diào)柔化消極評(píng)價(jià)的談話更殘酷無(wú)情。

80、繪圖紙藝術(shù)創(chuàng)造的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，因?yàn)檩^暗的文件已經(jīng)有一個(gè)灰色調(diào)。

81、“對(duì)于我一生唯一愛過(guò)的人，我當(dāng)然要給她一個(gè)男人對(duì)女人的最高待遇。”，“什么待遇？”，言溯沒回頭，語(yǔ)調(diào)很淡然：“她活著，我用一生尋找她，她死了，我用一生銘記她。”。玖月?

82、文字傳達(dá)，多一字，少一字，意義可全然不同；語(yǔ)言傳達(dá)，語(yǔ)調(diào)高一點(diǎn)，低一點(diǎn)，意思亦截然不同；我們的認(rèn)知，看多一點(diǎn)，少一點(diǎn)，產(chǎn)生的觀念和想法也會(huì)不同。那我們所聽所看，有甚么是全然是真的？

83、各分句間不用連接詞或關(guān)聯(lián)詞，而用意義、語(yǔ)調(diào)等手段連接起來(lái)的復(fù)合句叫無(wú)連接詞復(fù)合句。

84、全書分為八大主題，將語(yǔ)言的元素逐一分解，并針對(duì)所有發(fā)音的細(xì)節(jié)作詳細(xì)介紹，包括：母音、子音、子音群、重音與節(jié)奏、連音、語(yǔ)調(diào)等。

85、談話中角色語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的不同會(huì)直接影響到角色的面部表情設(shè)定.

86、她的語(yǔ)調(diào)象收稅員一樣的平直.

87、再美的日子，沒人牽掛也是種遺憾，也許祝福只是一種形式，但卻能給心靈帶來(lái)溫馨，所以我把關(guān)心靜靜地發(fā)給你，一樣的日子一樣的語(yǔ)調(diào)：你幸福我快樂！

88、信件的語(yǔ)調(diào)是循循善誘且極具鼓勵(lì)性。

89、海神：不許用這種語(yǔ)調(diào)跟我說(shuō)話，年輕的小姐！是要你還生活在我的海洋里，就得遵守我的規(guī)定！

90、我已經(jīng)確信，孤獨(dú)在我身上駐足了十余年，但我的孤獨(dú)宛如一個(gè)靜坐在遠(yuǎn)方的黑色少年般，以詭異的語(yǔ)調(diào)夾著血脈的搏動(dòng)，以風(fēng)的形式，與我靜靜言說(shuō)。林卓宇

91、以北方豪爽的口氣，喊出快樂甜蜜；以南方婉約的語(yǔ)調(diào)，約會(huì)幸福如意；以西域爽朗的氣魄，挽起好運(yùn)福氣；以東方開放的胸懷，擁抱笑容運(yùn)氣；以我濃濃的祝福，道一聲：國(guó)慶快樂，好運(yùn)不。

92、人生最大的幸福，并非一條平順舒坦的路，而是在坎坷的路上，尋獲一群患難與共的同行者！再美的日子沒有人牽掛也是一種遺憾，也許問(wèn)候只是一個(gè)形式，但卻能給心靈帶來(lái)溫馨。一樣的日子，一樣的語(yǔ)調(diào)：你的幸福就是我最大的快樂!

93、這類問(wèn)題的答案也有獨(dú)特的語(yǔ)調(diào)模式。

94、在它的聲明里，Google試圖保持輕松的語(yǔ)調(diào)，提到細(xì)胞生物學(xué)并不是“在夏季非常受歡迎”。

95、林嶼森忽然夾了一筷子菜放我碗里，伴隨著極度溫柔的語(yǔ)調(diào)：“曦光，壓壓驚。”，“哦，謝謝。”我神不守舍地低下頭，頓時(shí)驚了。他從哪里找到這么一大塊肥肉夾給我。這哪里是壓驚，分明是受驚好嗎？顧漫

96、我覺得，這個(gè)問(wèn)題部分在于書中所用舊式語(yǔ)調(diào)措辭里的機(jī)鋒：要把作者冷峻精煉的風(fēng)格和狂野傲慢的文章布景結(jié)合在一起。

97、在德納第的動(dòng)作中有種說(shuō)不出的直線條味道，他咒罵時(shí)的語(yǔ)調(diào)更會(huì)使人想起兵營(yíng)，畫十字時(shí)的神氣也會(huì)使人想起教士培養(yǎng)所來(lái)。他能說(shuō)會(huì)道。

98、開頭顯得笨拙：帶著舊式風(fēng)格的殘余，充滿了引人注目的斜體字和俏皮對(duì)話，與之后的更豐富更復(fù)雜多元的語(yǔ)調(diào)格格不入。

99、語(yǔ)調(diào)研究是當(dāng)前語(yǔ)音學(xué)和音系學(xué)研究的重要課題之一。

100、深情如一的寒鴉：寒鴉與烏鴉外表相似，都是一種長(zhǎng)壽的鳥類，?們一生都不會(huì)換伴侶，即使過(guò)了多年，公鳥仍會(huì)細(xì)心地喂食母鳥，并發(fā)出充滿愛意的輕柔語(yǔ)調(diào)，終其一生彷如初戀般的濃情蜜意。

101、皓月柔軟，湖光瀲滟，我的心揚(yáng)起問(wèn)候的風(fēng)帆；山清水秀，蜂飛蝶舞，我的夢(mèng)走在思念的路途；丹桂綻笑，碎玉飄搖，我的情綴滿祝福的語(yǔ)調(diào)，愿你天天快樂。

102、聚也好，別也好，友情依舊；寒也好，暑也好，牽掛不變；閑也好，忙也好，問(wèn)候永遠(yuǎn)。又到周末了，一樣的日子一樣的語(yǔ)調(diào)，祝你一切美好、過(guò)得更快樂！

103、英語(yǔ)調(diào)頻臺(tái)是清華校園中一個(gè)廣受歡迎的電臺(tái)頻道，從97年開播到現(xiàn)在已經(jīng)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)、認(rèn)知世界的途徑。

104、教學(xué)內(nèi)容本書介紹完整美式英語(yǔ)的語(yǔ)音系統(tǒng)，內(nèi)容包含發(fā)音練習(xí)、辨音活動(dòng)、對(duì)話練習(xí)、韻文、語(yǔ)調(diào)、重音等主題。

105、創(chuàng)意人員必需找出最好的式樣、語(yǔ)調(diào)、用辭急版式來(lái)制作信息.

106、凡是懷疑這項(xiàng)真理的人，一成不變地會(huì)被視為一個(gè)不忠實(shí)的叛變者。所有每個(gè)地方的討論，偏激及不能容忍的語(yǔ)調(diào)隱隱若現(xiàn)。

107、文章通過(guò)黑妮、杜晚香等形象的解讀，指出丁玲晚期的女性文學(xué)創(chuàng)作開始用政治意識(shí)置換女性意識(shí)，盡管出現(xiàn)了創(chuàng)作思維的相對(duì)矛盾，但仍然充滿著女性的“聲音”和“語(yǔ)調(diào)”。

108、不同的語(yǔ)句語(yǔ)調(diào)模式也不一樣。

109、“不要忘了，不要忘了，阿衡，阿衡，阿衡，……”鄭醫(yī)生喃喃，學(xué)著那少年的語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)氣大悲。他多么不舍得他的寶貝，不要忘了他的阿衡，可終究，漸漸忘卻。書海滄生

110、這就要求教師語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，表情豐富、手勢(shì)恰當(dāng)，以此做出榜樣，渲染氣氛，感染學(xué)生。

111、第一、模擬。提高口語(yǔ)能力的第一步就是模擬糊口里的情節(jié)，模擬以英語(yǔ)為民族標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的人的語(yǔ)音以及語(yǔ)調(diào)。

112、該文對(duì)高校外語(yǔ)調(diào)頻電臺(tái)的應(yīng)用與維護(hù)進(jìn)行了探討。

113、我身邊的雨傘只愿為你打濕，署名的陰天你說(shuō)你會(huì)用和著思念的語(yǔ)調(diào)淺讀我的文字，怯寒的雨燕都躲在花巷里寫詩(shī)，你會(huì)不會(huì)拿我和他對(duì)比誰(shuí)的比喻更為動(dòng)情相思。呂慕白

114、希思給我們寫了一封語(yǔ)調(diào)友善、內(nèi)容空泛的信.

115、2007年，在長(zhǎng)江大學(xué)外語(yǔ)調(diào)頻臺(tái)“感恩的心”征文比賽中，榮獲三等獎(jiǎng)。

116、太極旗”里的臺(tái)詞，語(yǔ)調(diào)和感覺很多部分都必須用演的。可是中賢這個(gè)角色是很自由的。

117、調(diào)頻發(fā)射室借助良好的調(diào)頻設(shè)備，完成全校所有聽力考試和外語(yǔ)調(diào)頻臺(tái)的調(diào)頻播放工作。

118、那親切溫柔的語(yǔ)調(diào)，一字一句像在吟唱流傳許久的古調(diào)，也像是阿嬤心情好時(shí)的喋喋絮叨。劉克襄

119、“奇怪”，是不是？這是她們倆人在說(shuō)悄悄話談?wù)撈媛勢(shì)W事時(shí)的典型語(yǔ)調(diào)。

120、用清晰溫和的語(yǔ)調(diào)說(shuō)話.不要吼叫或喃喃自語(yǔ).