(1)魯迅先生的作品很多都是借古諷今,托物寓意。
(2)古代有些詠史詩,喜用借題發揮的手法,多半在借古諷今。
(3)人在這個時辰看山也感傷,看水也感喟,借古諷今,指桑罵槐。
(4)借古諷今,針砭時弊,是雜文的主要內容。
(5)借古諷今,針砭時弊,是雜文的主要特點。
(6)由于盛行"文字獄",清時的文人只好采用借古諷今的手法來針砭時弊。
(7)這篇文章大量引經據典,借古諷今,說得鞭辟入里。
(8)人在這個時候看山也感慨,看水也嘆息,借古諷今,指桑罵槐。
(9)從使用的筆法來看,它借古諷今、干預現實.
(10)片中對當代中國社會的借古諷今顯然使監察人員感到十分不安。
(11)從規范用字的角度說,我們應該寫規范的“借故”、“借古諷今”、“憑借”等,不宜寫夾用繁體字的“藉故”等。
(12)柏楊一生針砭時事,借古諷今,猶如奮戰不懈的斗士。
(13)宋元的借古諷今南宋時期,金兵入侵,民族矛盾十分激烈,民眾抗金熱情高漲,而南宋朝廷卻懦弱無能,茍且偏安。
(14)同時不要忘記,不管出于何種復雜的原因,元代統治階層允許了這種抗爭情緒的存在彌漫,允許了劇作家們的各種借古諷今,指桑罵槐,也是元代文人得以創造出輝煌的新藝術新文化,構筑出新的時代精神的前提條件。
(15)同時不要健忘,不論出于何種復雜的啟事,元朝統治階級答應了這類抗爭豪情的存在布滿,答應了劇作家們的各類借古諷今,指桑罵槐,也是元朝文人得以創作創造出光輝的新藝術新文化,建筑出新的時代精力的條件條件。
(16)漫畫中將慈禧太后的形象與江青的形象“合二為一”,“化神奇為腐朽”,雖然展出的效果頗佳,但是其“借古諷今”思路及做法,仍然還是老套子。
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