當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全 > 正文
(1) 小溪如一曲富有光澤和悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,一直流到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大海里去。
(2) 您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
(3) 胡笳曲的旋律是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),又是那么哀傷凄婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。
(4) 當(dāng)水鳥(niǎo)站在它腰上唱歌時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。
(5) 他唱起來(lái)嗓子像是純銀做就,那么清亮,那么悅耳,那么動(dòng)聽(tīng)。
(6) 一望無(wú)際的大海,輕輕的拍打著海岸,唱出了優(yōu)美悅耳的聲音,雪白的浪花像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在海面上追逐嬉戲,剛碰到岸邊的礁石又害羞似的跑了回去。
(7) 生活是一杯平淡無(wú)味白開(kāi)水;生活是一篇悅耳動(dòng)人的樂(lè)章;生活是洶涌澎湃的驚濤駭浪。
(8) “唧唧啾啾”那是畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲,聽(tīng)起來(lái)多像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,又像演奏家在吹悠揚(yáng)悅耳的笛子。
(9) 燕子的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng),長(zhǎng)得俊俏伶俐,又能捕捉害蟲(chóng),是多么可愛(ài)的小生靈啊!我們應(yīng)該保護(hù)它們。
(10) 然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
(11) 晴天,天空中高掛太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝唱著悅耳的歌。孩童坐在大樹(shù)下朗朗上口的讀著課文。一切都是這么的美好。每到這種日子我的心里總有一種說(shuō)不出的愉悅。
(12) 微風(fēng)吹來(lái),鴨綠江面上便泛起朵朵浪花,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲,好像一支樂(lè)曲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
(13) 我家屋后有一片茂密的竹林,那里翠竹萬(wàn)竿,個(gè)個(gè)都是勁節(jié)凌云。遠(yuǎn)看,是汪洋的竹海。碧綠的“海浪”一浪蓋過(guò)一浪,“沙沙沙”的細(xì)浪聲,節(jié)奏鮮明、悅耳動(dòng)聽(tīng)。
(14) 我家門(mén)前的石板路上,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,它的泉水長(zhǎng)年不涸,一年四季都唱著那和諧悅耳的歌曲,溫柔、歡快地流著。
(15) 小溪從兩山之間的小比之中流出來(lái),落在一塊天然巖石的峭壁上,發(fā)出清脆悅耳的聲音當(dāng)她濺落在石塊上的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一大灘水銀,受了一種奇妙的壓力,變成細(xì)細(xì)的水花。
(16) 春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
(17) 最令人們喜愛(ài)的是潭中的溪水。它從瀑布中流出來(lái),落到巖石上,發(fā)出清脆悅耳的聲音。當(dāng)它濺到石塊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一大灘水銀,溪水清涼無(wú)比,惹人喜愛(ài)。
(18) 空氣中彌漫著一股悶熱的濕氣,好似下霧一般。遠(yuǎn)處的燈塔那微弱的燈光,使夜更顯寂靜了。我耳邊不時(shí)的響起一陣蟬鳴,身處這景色之中,我仿佛覺(jué)得那是一首清脆悅耳的小曲,譜寫(xiě)著獨(dú)屬這夜晚的韻味。
(19) 每一個(gè)清晨,當(dāng)陽(yáng)光灑向大地的那一刻起,它便在輕吟著悅耳的歌曲。它在歌唱萬(wàn)物,是在為萬(wàn)物歌唱。只是,必須靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng),才能領(lǐng)悟到那美妙的樂(lè)曲。
(20) 蟈蟈兒的嘴邊有兩顆像鉗子似的牙齒,吃食物的時(shí)候,它就用這鉗子一夾,食物就碎了。蟈蟈兒們扇動(dòng)著背上的鞍翅,得得叫個(gè)不停,像個(gè)不大不小的樂(lè)班,合奏著一支悅耳的曲兒。
(21) 抬頭望著寂靜的夜空,可愛(ài)的月亮從樹(shù)梢后慢慢地爬上半空,光亮、圓潤(rùn),像一塊玉琢的盤(pán)子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴聲。
(22) 半個(gè)小時(shí)后,鳥(niǎo)兒們都盤(pán)旋在天空中,一邊唱著,一邊從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。慢慢地,清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲漸漸小了,鳥(niǎo)兒們各飛東西回家了。
(23) 我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每天到了清晨,都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。
(24) 霧雨蒙?,池塘里的荷葉碧綠碧綠的似乎似剛剛完成的水墨丹青。雨打在荷葉上發(fā)出沙沙的悅耳的響聲,匯聚成顆顆水珠,涌入葉心凝成一汪清泓,挺立的葉兒似乎不喜太多的水破壞了詩(shī)意,輕輕低了一下頭,水珠兒便躍身墜入池塘去擁抱戲水的魚(yú)兒。
(25) 我悠閑地走在路上,任憑小雨點(diǎn)打在我的小花傘上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那聲音清脆悅耳,真好聽(tīng)!仿佛是從天而降的一支小樂(lè)隊(duì)為我奏響春天的樂(lè)曲。
(26) 噴泉真是各式各樣,有拔地而起的水柱;有簇?fù)碓谒車(chē)牧庑尉W(wǎng)狀水簾;有騰起云霧狀的水球,還伴隨著悅耳、優(yōu)美的樂(lè)曲聲,隨著聲調(diào)的高低,顫動(dòng)著二十四個(gè)喇叭型水花。
(27) 漫不經(jīng)心地走在路上,身邊的樹(shù)木上的葉子有的被烤干了;有的剛抽出嫩芽。蟬在樹(shù)上吱吱喳喳的叫著,蜜蜂在耳邊嗡嗡的叫著。蟬好像是大自然的演唱家為大自然演唱出一首又一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
(28) 在明亮的月光下,有幾座連綿起伏的山丘,有的像幾把利劍直插天空。山里,傳來(lái)了布谷鳥(niǎo)的叫聲,清脆悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)!
(29) 佇立在春意盎然的三月里,綠色的律動(dòng)詮釋著生命的意義,春的陽(yáng)光破解著三月的鮮活明媚和它的秘密,給了我一個(gè)美麗的誘惑。嬌柳媚花青山溪水薰風(fēng)細(xì)雨……無(wú)需渲染的意境在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中蘊(yùn)滿(mǎn)了麗詞佳句,款款深情,和諧悅耳。
(30) 走在路上,蟈蟈叫過(guò)不停,它的叫聲有節(jié)奏,清脆明亮,悅耳動(dòng)聽(tīng),吸引了一雙雙羨慕的眼光和贊美的聲音,我心里象吃了蜜一樣甜。
(31) 生命是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),生命是一條妙趣橫生的風(fēng)景線,生活是一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
(32) 自信是一艘船,沒(méi)有自信,便難以在海上行駛。自信是一只鳥(niǎo),沒(méi)有自信,就不能唱出悅耳的歌聲。自信是一把琴,只有自信,才能彈奏出美妙的歌曲。生活充滿(mǎn)自信,生命才會(huì)更加精彩。
(33) 春天,同學(xué)們剛踏進(jìn)校園,就聽(tīng)到了悅耳的鳥(niǎo)叫聲,同學(xué)們都知道是從樟腦樹(shù)上傳出來(lái)的。樟腦樹(shù)有一個(gè)特點(diǎn)是:一般的樹(shù)都是秋天落葉,春天長(zhǎng)葉,可樟腦樹(shù)卻是春天長(zhǎng)葉,四季都落葉。
(34) 啊!聲音真柔和,用力彈,叮叮咚咚的真悅耳,就這樣,學(xué)琴的歷程開(kāi)始了,我的酸甜苦辣的生活也同時(shí)開(kāi)始了。
(35) 我又一次來(lái)到了山林間,那令人魂?duì)繅?mèng)繞的“溪水”精靈又彈奏起了的美麗樂(lè)章,那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。
(36) 愛(ài)如泉水,涓涓不息;愛(ài)如燈塔,照亮前方;愛(ài)如火炬,溫暖你我;愛(ài)如琴聲,悅耳悠揚(yáng);愛(ài)如糖果,甜入心窩;愛(ài)如花香,沁人心脾……愛(ài),給予我們最美好的一切!
(37) 蟈蟈兒發(fā)聲的時(shí)候,兩只翅膀就又開(kāi)又合,翅膀一振動(dòng)就發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,像一個(gè)歌唱家。
(38) 一到休假日,大街上就熱鬧起來(lái)。“叮零零”的自行車(chē)鈴聲清脆悅耳,那是大姐姐騎著自行車(chē)帶妹妹回老家呢!“嘀嘀嘀”的汽車(chē)車(chē)笛聲激昂跳躍,那是載全家去旅游呢!“突突突”的摩托聲雄渾厚重,那是年輕的小伙子載農(nóng)村姑娘去城市看美景呢!
(39) 小花園里的亭子,是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣,就可以坐在那里,看著生機(jī)的花草樹(shù)木,憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠,陪著美麗的亭子,引出了人山人海的小朋友。
(40) 小溪的水長(zhǎng)年不涸,一年四季唱著那和諧悅耳的歌曲,溫柔而歡快地流著。
(41) 春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底,一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,他在低空中輕輕的搖動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
(42) 問(wèn)候不一定要穩(wěn)健其事,但肯定要熱忱悅耳。
(43) 親情,人間至情,母愛(ài),人間至愛(ài)。充滿(mǎn)母愛(ài)的日子里給了我無(wú)盡的感動(dòng),它像一首悅耳的音樂(lè),那動(dòng)聽(tīng)的旋律流入心底的剎那,是一種難以言表的感覺(jué)。
(44) 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。
(45) 走出花海前面又有幾座小亭子,許多人聚集在那里。他們有的打牌,有的聊天,還有的在那里練習(xí)吹樂(lè)器。看著眼前的美景,聽(tīng)著悅耳的音樂(lè),我覺(jué)得自己根本不是在城市里,而是在世外桃園。
(46) 最?lèi)?ài)觀賞雨,或細(xì)如牛毛,或粗如紙條;最?lèi)?ài)感受雨,或如劍如戟一般冷峻,撼天動(dòng)地;最?lèi)?ài)聆聽(tīng)雨,如大珠小珠落玉盤(pán),委婉流暢,清脆悅耳。
(47) 夏神的腳步輕快而活潑,萬(wàn)物也隨著蓬勃發(fā)展。聽(tīng),鳥(niǎo)兒們細(xì)聲的啁啾,悅耳清脆的聲浪混著泥土的芳香,蕩漾在歡欣的空氣中。花兒們展開(kāi)了一年一度最熱烈的選美大會(huì),蜂兒蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。
(48) 姑娘們唱起悅耳的民歌,手拉手地跳著。一會(huì)兒合成小圓圈,就像含苞欲放的花莆,一會(huì)兒擴(kuò)成大圓圈,又像是怒放的鮮花。
(49) 然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
(50) 自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
(51) 遠(yuǎn)處是潺潺的小溪流,那悅耳的聲音,仿佛是一首波動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。
(52) 雨,滴嗒滴嗒地掉在地上,像是在彈奏一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲,撥動(dòng)著我的心弦。一滴雨水落在了我的手上,細(xì)細(xì)如絲,引起我的思緒萬(wàn)千。
(53) 生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)槭匦牛兊?em>悅耳;生活如畫(huà),或明麗,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。
(54) 春雨嘀嘀答答,我閉上雙眼,盡情地享受著這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我邊聽(tīng)邊想:這音樂(lè)到底像什么?它不像鋼琴,不像古箏,也不像喇叭,這應(yīng)該是天堂上才能聽(tīng)到的音樂(lè)。啊!好美的音樂(lè)呀!
(55) 上午,同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,先在各班集合,在八點(diǎn)時(shí),耳邊又響起了千篇一律的鈴聲,可是今天的的鈴聲似乎比平常的更悅耳,更動(dòng)聽(tīng)些。同學(xué)們立刻在走廊上站好隊(duì),依次走向操場(chǎng)。
(56) 當(dāng)站在它的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。
(57) 一切都已平靜,那陣陣的松濤,那悅耳的鳥(niǎo)鳴,那深谷下潺潺的溪流,只有夜風(fēng)時(shí)而撩撥我夢(mèng)的衣衫。
(58) 我們享受著奔波,享受著忙碌。布谷鳥(niǎo)的聲音格外悅耳,谷中的山歌也格外嘹亮。或許停下來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng),鋪滿(mǎn)地的落葉,一腳踩上去,清脆的脆裂聲讓耳朵也變得十分享受。
(59) 叮咚叮咚,清脆悅耳的河水聲是那么柔美,那是大自然的旋律,是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。陽(yáng)光下,河面波光粼粼,像無(wú)數(shù)的小星星在閃爍,美麗極了。
(60) 夏天的夜里,青蛙”呱呱“的叫聲是美妙悅耳的催眠曲。它們的嗓門(mén)很大,叫起來(lái)十分響亮。雄蛙的咽喉兩側(cè)有一對(duì)聲囊,這對(duì)聲囊就好像錄音機(jī)接上的音箱,所以胸蛙叫起來(lái)聲音更響亮。
(61) “你們看,這些小金魚(yú)游得多可愛(ài)呀!”吳零玉高興地說(shuō),聲音也變得像鈴鐺一樣悅耳。沒(méi)等我們回話,她接著說(shuō):“要是我們也像這三條小金魚(yú),永遠(yuǎn)不分開(kāi),那該多好噢!”看著她那神情的眼神,我的眼淚都要落下來(lái)了。
(62) 悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。
(63) 微風(fēng)一吹,花瓣落了下來(lái),猶如一只粉色的蝴蝶一邊在翩翩起舞,一邊在唱著美妙又悅耳的歌聲。又宛如給大地鋪上了粉白相間的地毯。
(64) 下課鈴聲比國(guó)歌還悅耳,上課鈴聲比忐忑還崩潰。
(65) 青蛙邊在荷葉上快活地跳舞,一邊在唱著一首悅耳的豐盈歌。
(66) 站在鹿鳴山上向下眺望,四周是一片綠色的海洋,波濤汕海,此起彼伏,一眼望不到邊。山風(fēng)吹來(lái),濃郁的松脂香沁人心脾,悅耳的松濤聲和鳥(niǎo)鳴聲構(gòu)成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。此時(shí),心曠神怡的感覺(jué)油然而生。
(67) 教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
(68) 當(dāng)悅耳的鈴聲再次響起,才發(fā)覺(jué)秋天溫馨時(shí)節(jié)已到,這一刻什么都有可能忘記,唯獨(dú)忘不了的是向朋友說(shuō)聲:你快樂(lè),我快樂(lè)!
(69) 山腳下,小溪里發(fā)出叮咚悅耳的響聲。
(70) 學(xué)生好比音符,優(yōu)秀的音樂(lè)家能使每個(gè)音符發(fā)出悅耳的旋律。
(71) 愛(ài)神奏出無(wú)聲旋律,遠(yuǎn)比樂(lè)器奏出的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
(72) 她的舞步輕盈優(yōu)美,她的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。
(73) 耳口常聞逆耳之言,心中常有拂心之事,才是進(jìn)德修行的砥石。若言之悅耳,事事快心,便把此生埋在鳩酒中矣。
(74) 您就像一位辛勤的園丁,咱們就像您培植的小樹(shù),咱們?cè)冈诙鞛槟謸鹾洌禾鞄Ыo您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
(75) 他那昂揚(yáng)悅耳的歌聲博得了觀眾的陣陣喝彩。
(76) 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……為學(xué)莫重于尊師。
(77) 在熱鬧又緊張的氣氛中,我們大家排著整齊的隊(duì)伍從每個(gè)班級(jí)出發(fā)來(lái)到操場(chǎng)上,兩個(gè)小主持人用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音講述著每個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀事跡。接著黃校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,就這樣拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
(78) 剛剛立了夏,天氣還不是十分炎熱。我獨(dú)自漫步在林間的小道上,欣賞著初夏美麗的夜空,傾聽(tīng)田野里悅耳的聲音。春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
(79) 在美好的景色、悅耳的聲音和撲鼻的芳香給我?guī)?lái)的愉快當(dāng)中,我不會(huì)緊鎖住自己感官的大門(mén)。
(80) 她的歌聲又清脆又響亮,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
(81) 人生:人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如詩(shī),每一句都是動(dòng)人的;人生如歌,每一拍都是悅耳的;人生如夢(mèng),每一個(gè)都是美麗的。
(82) 我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)竟上,互相軒邈;我們還想聽(tīng)到泉水激石,泠泠作響,流水淙淙,清脆悅耳。
(83) 孩子們的手腕那么柔軟,目光那么柔和,伴隨悠揚(yáng)、悅耳的樂(lè)曲,一步、一搖、一展,都極自然優(yōu)美。
(84) 音樂(lè)中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量。彌爾頓
(85) 青春是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳躍的音符捉動(dòng)著我們年輕的心炫。
(86) 融化的冰水把小溪弄醒了丁冬、丁冬”就像大自然的神奇歌手,1春天來(lái)了看。唱著清脆悅耳的歌,向前奔騰…
(87) 悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)刻的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
(88) 也許我的看法是錯(cuò)誤的,但我總覺(jué)得可以從笑聲中識(shí)別一個(gè)人。如果您跟一個(gè)完全陌生的人初次相遇,他的笑聲使你感到愉快悅耳,那您就可以大膽地說(shuō),他是一個(gè)好人。
(89) 瑪麗已恢復(fù)平靜,聲調(diào)變得和諧悅耳,仿佛歡樂(lè)的潛流正從她心底潺潺流出。
(90) 元旦踏著新鮮的露珠來(lái)了。友情是歲月的翅膀,在新年初升的太陽(yáng)中極其絢爛地展開(kāi),快樂(lè)和好運(yùn)噴薄而出,幸福悅耳的祝福將你包圍:新年快樂(lè)!
(91) 小冠鸚鵡向來(lái)以歌聲悅耳著稱(chēng),但這只取名為貝吉?dú)W的小冠鸚鵡跟著當(dāng)裁縫師的主人在店里工作,經(jīng)過(guò)幾年的耳濡目染后,竟然學(xué)會(huì)了穿針縫衣。
(92) 鉆石璀璨,迷不了我的雙眼;鮮花嬌美,比不過(guò)你的笑顏;樂(lè)聲悅耳,勝不了你的聲音。你,是我心中的最美。今天三八婦女節(jié),愿你喜樂(lè)延延!
(93) 一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒。
(94) 橋板上可以聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的馬蹄聲,好像有幾匹馬兒在飛速奔馳,騎兵連的隊(duì)伍四人一排,軍官們站在前頭,一字長(zhǎng)蛇陣似地從橋上走過(guò),隊(duì)列開(kāi)始走出那邊的橋頭。
(95) 這抑揚(yáng)頓挫、溫柔悅耳的祖國(guó)語(yǔ)言,甚至連廚房里飄出來(lái)的蔥花炸鍋的香味兒,都令人心馳神往,無(wú)限銷(xiāo)魂。
(96) 鮮花再美,比不過(guò)你的笑顏;樂(lè)聲悅耳,勝不了你的聲音;鉆石璀璨,迷不了我的雙眼;你,是我心中的最美,祝你婦女節(jié)快樂(lè)!
(97) 金牛座重視感官享受,品味地道的小吃美食,別具一格的餐廳布置,輕快悅耳的音樂(lè),無(wú)論是古城成都還是都市香港,還你一份閑情逸致。
(98) 春光明媚自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
(99) 這撩人靈魂的風(fēng),是那樣溫柔,那樣善解人意。風(fēng)力不大,但不遠(yuǎn)處大道兩邊的白楊樹(shù)都被它鼓動(dòng)起一派悅耳的颯颯聲。觸覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)相交融,越發(fā)令人陶醉。
(100) 實(shí)際上,我?guī)е鴰追直瘋矚g回憶起這種悅耳的沉默只是比較深層的寂靜的前奏,它等待著要把我們所有的人籠罩起來(lái)。
(101) 傍晚,到沙灘上的游客絡(luò)繹不絕,大家都在椰子樹(shù)下乘涼,一邊望著風(fēng)景如畫(huà)的大海,一邊欣賞著老外清脆悅耳的吉他聲,這是多么愜意啊!
(102) 浪漫的雪花裹著溫馨的祝福,在你的天地里盤(pán)旋飛舞;悅耳的鐘聲和著真誠(chéng)的情意,在你的心坎上呢喃傾訴。圣誕到了,愿我的問(wèn)候帶給你最溫暖的幸福。
(103) 那孩子的聲音多么悅耳動(dòng)聽(tīng),他又是多么的彬彬有禮。
(104) 攸文爵士一見(jiàn)母親打了個(gè)手勢(shì),就跑到前廳,叫了些仆人來(lái),同時(shí)太太還在繼續(xù)說(shuō)話,話語(yǔ)如同潺潺的流水一般,非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。
(105) 在我失落的張惘中,是你給我引來(lái)小鳥(niǎo)悅耳的歌唱;當(dāng)我四處尋找希望,是你讓我周身披滿(mǎn)和煎的陽(yáng)光。
(106) 當(dāng)你不經(jīng)意地來(lái)到廣闊的田野里,會(huì)看到熟透了的莊稼鋪滿(mǎn)了田埂,整個(gè)大地籠罩了一層金黃色。秋風(fēng)乍起,稻浪蕩開(kāi)。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生態(tài)的交響曲演奏得是那么的和諧悅耳。
(107) 讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,留駐您的心間。祝您生日快樂(lè)!
(108) 在繽紛的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)最真摯的思念,在奔跑的鹿車(chē)中載滿(mǎn)最美好的心意,在悠揚(yáng)的鐘聲中注滿(mǎn)最悅耳的祝福,把最溫馨的關(guān)懷送進(jìn)你心里:圣誕快樂(lè)!
(109) 鈴聲悅耳,關(guān)懷無(wú)聲;手機(jī)有形,問(wèn)候無(wú)形;短信有價(jià),祝福無(wú)價(jià);短短幾字,長(zhǎng)長(zhǎng)友情。距離遙遠(yuǎn),用心遙寄,一份祝愿,幸福無(wú)限!
(109) 造 句 網(wǎng)原創(chuàng)和收集優(yōu)質(zhì)句子,使您在.
(110) 風(fēng)是無(wú)形的,枝葉便是風(fēng)舞動(dòng)的影子,花朵是映襯著風(fēng)的笑臉,悅耳的風(fēng)鈴聲不就是風(fēng)的語(yǔ)言么。
(111) 春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。丁冬、丁冬,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,作文金谷園歡迎你!向前奔流。
(112) 這抑揚(yáng)頓挫、溫柔悅耳的祖國(guó)語(yǔ)言,甚至連廚房里飄出來(lái)的蔥花炸鍋的香味兒,都令人心馳神往,無(wú)限消魂。
(113) 既然看不見(jiàn)了便可以以耳代目聽(tīng)聽(tīng)潺潺的流水悅耳的鳥(niǎo)鳴。
(114) 姐妹是首幽雅的歌,怎么唱都悅耳動(dòng)聽(tīng);姐妹是闋婉約的詞,怎么吟都流暢清新;姐妹是弦溫馨的曲,怎么彈都悠揚(yáng)抒情。姊妹節(jié)快樂(lè)!
(115) 河水在月光下潺潺流動(dòng),一些來(lái)自陸地的東西在河面上隨波逐流,河水流淌的聲音與往常一樣清脆悅耳。剛剛吞沒(méi)了我弟弟的河流,絲毫沒(méi)有改變一如既往的平靜。
(116) 一點(diǎn)不錯(cuò)那是鐘的聲音,正是那個(gè)城市的聲音,輕緲而悅耳地對(duì)他呼喚。
(117) 善心如種子,落地能生根。善行如花朵,常開(kāi)不會(huì)敗。善良如春風(fēng),和煦暖人心。善舉如旋律,悅耳最動(dòng)聽(tīng)。雷鋒誕辰日,幫助別人,快樂(lè)自己。
(118) 夢(mèng)隕是……一款震撼人心的動(dòng)作冒險(xiǎn)游戲,其特點(diǎn)是可以獨(dú)霸三個(gè)腳色,大批地址超出三個(gè)世界,令人感動(dòng)的多終局章節(jié)設(shè)定,包含動(dòng)作元素的冒險(xiǎn)游戲編制,宏壯而悅耳的故工作節(jié)。
(119) 夏神的腳步輕快而活撥,萬(wàn)物也隨著蓬勃發(fā)展。聽(tīng),鳥(niǎo)兒們細(xì)聲的惆啾,悅耳清脆的聲浪混著泥土的芳香,蕩漾在歡欣的空氣中。花兒們展開(kāi)了一年一度最熱烈的選美大會(huì),蜂兒蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。
(120) 洋洋盈耳:洋洋:眾多;盈:充滿(mǎn)。指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿(mǎn)雙耳。形容講話、讀書(shū)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。
帶歇后語(yǔ)的句子造句 用歇
時(shí)間:2023-09-13 18:0:03用歇后語(yǔ)造句子 用歇后語(yǔ)
時(shí)間:2023-09-22 00:0:48用歇后語(yǔ)造句 常用的歇后
時(shí)間:2023-09-15 17:0:38用親人造句子 一年級(jí)簡(jiǎn)單
時(shí)間:2023-09-20 10:0:25