表揚造句-用表揚造句

1) 永遠把別人對你的批評記在心里，別人的表揚，就把它忘了。

2) 不宜的批評和表揚，如同太冷和的冰水和太熱的蒸汽，都會對我們的精神造成破壞。

3) 一個科學家應該想到的，不是當時人們對他的辱罵或表揚，而是未來若干世紀中人們將如何講到他。巴斯德

4) 喜歡聽表揚而不歡喜聽批評這種心理，實際上就是小人患得患失的心理。如果一個人在上不能破除這一關卡，那么他的一切學問和才智，都足以用來欺騙世人和沽名釣譽。

5) 每一分私下的努力，都會有倍增的回收，在公眾面前被表揚出來。陳安之

6) 表揚要事事真實，人人服氣；批評要字字見血，句句封喉。

7) 表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。

8) 自我批評總能讓人相信，自我表揚則不然。

9) 趙輝拾金不昧，受到了老師的表揚。

10) 不吝嗇你的鼓勵和表揚，給學生信心吧。

11) 他助人為樂的行為受到了老師的表揚。

12) 李力在公司吃苦耐勞、踏實肯干，得到了領導的表揚。

13) 表揚孩子要公開進行，批評孩子要單獨進行。

14) 王老師今天一反常態地表揚了我。

15) 高粱紅著臉笑了，好像被他人表揚過相同快樂的合不攏嘴兒。

16) 每當老師表揚我的時候，我的心里總是美滋滋的。

17) 表揚是鼓勵進步的手段，不是目的。

18) 不要空洞地和不真誠地表揚孩子。

19) 再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！

20) 眼睛是心靈的窗戶。眼睛能反映出人的喜、怒、哀、樂等不同的心理活動和精神面貌。從老師的眼睛里，我看到了不同的目光。有時候是對我們的表揚z aojv.，有時候則是對我們的批評。

21) 菊花的花就更美了，我一聞，就感覺進入了夢鄉，一朵菊花像一個害羞的小姑娘，剛被別人表揚，一片菊花瓣像龍的爪子。

22) 到了二年級的時候，老師又不同了，沒有以前溫柔了。天天要寫字，不寫的話，有時還要被鞭子打，甚至有時又向父母報告，真是痛苦啊。上課回答問題，對就表揚，錯就批評，真是太嚴厲了。

23) 瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！

24) 到了五年級，老師還更嚴，只要你做錯了一件事，就當著全班同學的面罵你，打你。上課時講話，搞動作，下課后，就總會被大罵一通。然而，如果，你做的好，表揚就總會在你的面前搖來搖去。

25) 由于說話一定要老實，所以一個好的領導者不能隨意濫用獎賞和表揚，我會特別小心地對待我對員工所承諾的事情。

26) 做人牢記三點：一、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己；二、接受表揚要低下頭來，接受批評要抬起頭來；三、不要把善良看成愚蠢，不要把謙虛看成懦弱！

27) 言辭不爽，謂之金石語；鄉黨公論，謂之月旦評。逢人說項斯，表揚善行；名下無虛士，果是賢人。

28) 喜歡一個人遐想，卻知道它一定實現不了；喜歡靜靜的坐在墻角，看著別人愉快地奔跑；喜歡聽老師表揚，但自己卻不是贊揚的主角。

29) 千萬不要抱怨抱怨會使你丟丑。抱怨會使人對你傲慢無禮，并促使別人如你所抱怨的那么做。要贏得別人的幫助，最好的辦法是表揚他人。

30) 出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業，他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬，他默默無聞地躲在暗地里，在漫長的辛苦的日子里無報酬地勞動，得不到光榮也得不到表揚；只有一種鼓舞著他的勤勞：他的工作對大眾是有益的。克雷洛夫

31) 用語言、事物表揚，用警告、訓斥、懲罰及對特殊的個別的過錯采用體罰，以有教益的懲罰制度，即“持以坦白的態度，出以誠懇的目的”，使兒童理解這樣做是對他有好處的，正如吃苦藥治病一樣。夸美紐斯

32) 得到老師的表揚，更應該再接再厲。

33) 因為說話一定要誠實，所以一個好的領導者不能隨意濫用獎賞和表揚，我會特別小心地對待我對員工所承諾的事情。

34) 工人向朋友抱怨：“活是我們干的，受到表揚的卻是組長，最后的成果又都變成經理的了，不公”。朋友微笑說：“看看你的手表，是不是先看時針，再看分針，可是運轉最多的秒針你卻看都不看一眼”。

35) 因為小華學習很勤奮，所以老師常常表揚他。

36) 學校表揚了十名學雷鋒積極分子，其中有兩名是我們班的。

37) 媽媽的表揚使她的心里美滋滋的。

38) 她連額外的任務都完成了，老師表揚了她。

39) 聽了媽媽表揚的話，他心里像吃了蜜糖一樣甜。

40) 聽到老師的表揚，我的心里熱乎乎的。

41) 教子要：愛之以誠，動之以情，曉之以理，授之以漁，觀之以行。表揚孩子要公開進行，批評孩子要單獨進行。

42) 奉獻亦非做秀，不是為圖表揚或出風頭，而只是不想昧著良心做出違背良心的事情，使身邊的人不會討厭我們，讓自己能夠融入集體這個大家庭受歡迎，能夠讓自己周圍生活圈子多一些和諧氣氛，讓自己更自信、開朗、和快樂，讓生活多一些樂趣！

43) 妹妹學習態度端正，經常受到媽媽的表揚。

44) 老師的表揚，zaoj v.是對我的鼓勵和鞭策。

45) 由于他把課文背得爛熟，受到老師的表揚。

46) 小軍今天得到了老師的表揚,心里特別歡暢。

47) 因為我回答了題目，所以老師表揚了我。

48) 小時候得個小紅花獲個表揚都覺得很容易，長大了得到認同取得好評都覺得困難。萬事的成功都得靠自己的努力去獲得，不要脫離實際，腳踏實地才是真理，加油吧，我的朋友。

49) 不要空洞地和不真誠地表揚孩子。有知識不會運用，如同耕耘而不播種。

50) 多一分關心，少一分溺愛。多一分勉勵，少一分縱容。多一點表揚，少一點責罵。

51) 得了老師的表揚,他立即顧盼自得起來。

52) 成熟首要的標志，是對自我有穩定的認知。不會因別人的表揚而信心爆棚，也不會因別人的貶損而垂頭喪氣。你知道自己是誰，用不著別人告訴你。

53) 他由于成績優秀，被評為先進典型受到表揚。

54) 不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。

55) 學校通報表揚了趙光同學報效祖國的先進事跡。

56) 小明在大掃除時任勞任怨，非常認真，受到了老師的表揚。

57) 小明的作業字跡清晰，受到老師的表揚。

58) 小華聽到老師的表揚，反而不好意思了。

59) 批評或表揚同學都要恰如其分,實事求是。

60) 經過老師批評他以后，學習突飛猛進。受到了老師和同學們的表揚！

61) 當被問及他對俄羅斯民主的看法時，布什不識時務地顧左右而言他，表揚了目前伊拉克民主的發展。

62) 父親辦事認真負責,經常受到表揚。

63) 孩這次考了一百分還在班上被點名表揚了，如今他真是滿面春風，那高興勁兒掩都掩不住。

64) 他送給張醫生一塊牌匾,上面寫著仁心仁術四字,表揚張醫生醫德高尚,醫術精湛。

65) 天空是我見過的最多面的孩子，它時而因為不悅而陰暗晦澀；時而又如剛得了表揚一般笑靨如花。

66) 全國愛耳日，愛耳有妙招：難聽話，罵人話，自動繞道；夸獎話，表揚話，主動追上；吉祥話，祝福話，統統送上。祝你心花怒放！

67) 不管發生什么事，也不要憎恨這個時代！沒被人表揚也無所謂！要有能時刻保持微笑的堅強…只要掙扎著活下去，肯定會有很多快樂的事，不斷發生！

68) 圣誕節早上，我帶著家人的祝福來到學校，收到了同學的節日禮物，上課得到了老師的表揚，還有"希望之星"獎勵。今天可真是滿載而歸呀！

69) 今天老師無緣無故的表揚了小紅，小紅覺得很奇怪會，心想：會不會是老師搞錯了或者是老師在說反話呢？正當小紅莫明其妙時，有一位老人出現在教室門口，小紅一下子明白了。原來小紅早晨幫助了這位老人……

70) 表揚一切的人不可信，批評一切的人更不可信，對一切都無動于衷的人最不可信。

71) 每一份私下的努力都會有倍增的回收，在公眾都會被表揚出來。

72) 經過多年奮斗，如今才能站在臺上接受表揚，她一時千頭萬緒涌上心頭。

73) 這件事我做對了，老師表揚我境界高，心里感到很欣慰。

74) 一位青年見義勇為,受到政府的表揚。

75) 老師表揚我取得了很大的進步，我感到很慚愧。

76) 這次期中考試，他發揮得比較好，從他臉上那喜不自勝的表情，就可以猜出他一定又得到了老師的表揚。

77) 人的心靈是脆弱的，需要經常地激勵與撫慰。常常自我激勵，自我表揚，會使心靈快樂無比。

78) 看出至圣先師名字拼錯的，個個得滿分。請先自我表揚一番；功勞簿上，再大記一筆。

79) 表揚、批評都恰如其分,能做到這一點,真不容易啊!

80) 我們班上許多同學頂住歪風邪氣，努力學習，積極進取，受到學校表揚。

81) 從眾多參賽者中脫穎而出的選手們，一一上臺接受表揚。

82) 能力是鍛煉出來的，也是鼓勵和表揚的結果，士別三日需刮目相待!

83) 你在某方面得到的表揚越多，就會越自信。人有了自信的時候，事情就會做得特別好。

84) 老師的表揚，我感到非常愜意。

85) 由這樣的一次經歷，我也開始越發開始關注老師對孩子的影響這一問題。看到的越多、想的越多，我越是窺到了這樣一個教育的秘密：老師的鼓勵和表揚，對于每個孩子來說，都太重要了。特別是對于情感脆弱、更重視他人評價的女孩來說，這種鼓勵簡直是價值百萬。

86) 因為他見義勇為的行為，足可作為同學們效法的楷模，所以得到學校的表揚。

87) 學校表揚了他,并公布了他助人為樂的先進事跡。

88) 為什么你可以接受夸張的表揚，卻不可以接受夸張的批評。

89) 他對同志無論是表揚還是批評，都實事求是，恰如其分。

90) 永遠要把別人對你的批評記在心里，別人的表揚，就把它忘了。當然別人批評你的時候，還是記住這句話：男人的胸懷是"委屈撐大"的，別弄得火氣挺大。

91) 老師表揚我的字寫得很像樣。

92) 老師表揚我的作文條理清楚。

93) 這次出來一是鍛煉隊伍，二是考察新人，在這里我特別要表揚兩個同志，小葉和四眼。他們不僅超越了自己，也超越了前輩。

94) 說你啥好呢？你果然與眾不同！給點陽光，你就燦爛；給點幸福，你就浪漫；給點夸獎，你就屁顛；給點贊美，你就臭美；給點表揚，你就瘋狂；愚人節怕被愚，卻還希望收到短信。有木有啊，有木有！愚人節快樂！

95) 老師表揚了你幾句,你就沾沾自喜,得意的如同一個公主,再這樣下去,我們就不理你了。

96) 你表揚我也好，批評我也好，都阻擋不了我成長的腳步。

97) 老師點名點中小東，結果他意外的答中題目，他現在到處得意洋洋的告訴大家老師表揚他。

98) 彰善癉惡：彰：表明、顯揚；癉：憎恨。表揚好的，斥責惡的。

99) 你也可以理解成表揚。今天我是被表揚了，印象中的最一次表揚還停留在上小學的時候搬磚頭偷看女澡堂的時間。已經很久遠，久遠了。

100) 我考試得了第一名,老師表揚了我,我喜不自勝。

101) 今天媽媽無緣無故地表揚我，我覺得很奇怪，心想：是不是表揚錯了呢？或者是想批評我說反話呢？課間的時候我把事情說給了小明聽，他說：“我們打小芳的事情，被老師知道了，老師告訴我們的家長了。”啊，原來是這樣！

102) 今天兩個老師都表揚了我，我心花怒放，快樂的滋味真是不言而喻。

103) 家長對孩子的表揚既要實事求是，又要恰如其分。

104) 對老師的責問振振有辭：我想對人的受驚嚇程度進行實驗，結果獲得通報"表揚"。

105) 演員既然有自我吹噓的時候，既然能坦然面對那些言不符實的、被人表揚和歌頌的贊美文章，那也就應該有被人批評和自我批評的時候，應該能坦然面對自己的錯誤，包括坦然面對一些報道失誤的批評文章。

106) 這樣，他們就使每次受到的表揚，真正起了鞭策鼓舞的作用，而不是起自我陶醉的作用。

107) 你的朋友開始表揚你看來有多年輕時，正是你變老的時候。

108) 每位盡忠報國的將士，都獲頒勛章表揚他們的功勞。

109) 我今天因考試得了一百分，在校老師表揚我，在家父母獎勵我，一舉兩得的滋味真爽。

110) 今天，小芹受到了老師的表揚。

111) 廉價的表揚，放棄原則的一團和氣，實際是對團結的破壞。

112) 我們班上許多同學頂住了歪風邪氣,受到學校表揚。

113) 每年該活動不僅表揚洛杉磯地區15所初高中學生在音樂上的成就，更希望藉此提升莘莘學子們音樂上的學養。

114) 昨天，我被媽媽表揚了，現在想起來我就禁不住自鳴得意地笑起來！要知道，媽媽主動表揚我，簡直是太陽從西邊出呀！

115) 課堂上，要多了解學生對課文理解，對于言之有理的就應給予表揚，對于理解不當就應當給予點撥，這樣才能有效提高學生的語言表達能力。

116) 鍥而不舍是一種精神，這種精神值得我們去學習和表揚。

117) 你只會干些卑鄙齷齪的事情，見不得干好事的人受表揚。

118) 真正的成年人，卻是能面對表揚不心浮氣躁，面對批評也心氣和，甚至能一笑面對雜音。

119) 受到老師的表揚，心里真快活。

120) 表揚好人好事，對於社會風氣有撥亂反正的正面效果。