形聲造句-用形聲造句

1、正確認識形這些對于理解形聲字的形成和形義關系大有裨益。

2、形聲字是由形旁和聲旁共同組成的漢字.

3、針對球形聲源向全空間輻射的聲場，進行聲場重構仿真計算。

4、部分形聲字聲符具有揭示漢語語源的重要功能.

5、形聲字能產性高，其優于其他造字法的特點，就是形義結合的統一性。

6、研究形聲字聲符示源功能具有多方面的價值。

7、形聲字聲符的示源功能是漢字研究的重要內容，也是系聯同源關系的主要線索。

8、意符和聲旁組合在一起就構成形聲字.

9、形聲字聲符具有示音的功能,但這種功能并非一成不變.

10、最美麗的形聲字是哪個呢？我個人會選“星”字――星星原來的象形字是“晶”字，用三顆明亮的大星代表滿天星斗，形聲字造出來的新字“星”字，讓沉寂的文字星空叮叮發出聲音，而把原來的“晶”字保留給一種光亮的、閃逝的狀態描述。唐諾

11、泉形聲俱備地演繹著現代都市的樂章.

12、西周金文字素表聲功能的構字量很低，在漢字形聲化過程中，聲符數量的增長是形聲字增長的主要手段。

13、對小學低年級學生對陌生形聲字的語音提取進行了研究.

14、“呀諾達”,是形聲詞,在海南本土方言中表示一、二、三.

15、第五種，形聲字與聲符在意義上沒有關系。

16、弄清形聲字聲符的示源功能對漢字同源系統的整理具有重要的意義。

17、本文研究外國學生在識別形聲字時產生的錯誤.

18、統計結果表明：形聲字“聲符”的功能是“鄰近示音”，而不是“準確表音”。

19、形聲字并非表音文字，其字體結構依然遵循表義原則。

20、第二、在漢字形構法從象形到會意，從會意到形聲的三次飛躍中，“轉注”在其中起著將舊的構形法轉換成新的構形法的變易轉換作用。

21、七筆形聲輸入法是一種形碼與音碼相結合的漢字輸入法。

22、比類象形謂之文,形聲相益謂之字,著于竹帛謂之書。

23、華中師范大學副校長李向農的點評是,“控”是形聲字,右邊的表示聲旁,跟“空”,而左邊的表示形旁,表示“控”是用手的,掌控。

24、亞為象形,雅為假借,寤為形聲,三者一也。

25、“藤”也是形聲字,義符為艸,指某些植物的匍匐莖或攀緣莖,如白藤、紫藤、葡萄等的莖。

26、――形聲字是通過給同聲假借的字添加形旁來明確字義,而不是通過給某個字添加聲旁來明確字音的。

27、教學目標引導學生在欣賞電影內容、形式與風格時，也能注意無形聲響巨大的渲染烘托能力，及其產生之實際支配功能。

28、漢文明，不斷流；功第一，是漢字；千種話，同種字；日月山，象形字；上下一，為指示；會意字，形聲字；每個字，有含意；細品讀，趣而益。

29、字形分析除對數量極其有限的圖畫文字適用外，對其他字，尤其是形聲字無能為力。

30、古人分析漢字的造字方法而歸納出來的六種條例,即象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。

31、形聲字的形旁與它的意義有關,形旁相同的字意義相近。

32、商代甲骨文兼有象形、會意、形聲、假借、指事等多種造字方法,已經是成熟的文字。

33、不過上官棟并沒管肖軒是什么表情,繼續形聲俱色地說道:我給你說,你可別驚訝啊。

34、“黃帝時,倉頡比類象形謂之文,形聲相益謂之字,著于竹帛謂之書。

35、倉頡之初作書,蓋依類象形,故謂之文,其后形聲相益,即謂之字。

36、另外還有直接作符號專指某處的“指事”,一形一聲的“形聲”,輾轉相注的“轉注”,以及借字代用的“假借”等等,合起來稱為“六書”。

37、每藝分有數量不等的小項,像書法比斗,分為象形、指事、會意、形聲、轉注、假借六個小項,每個小項十六分,多余的四分平攤在前四個小項。

38、“亞森”級是俄羅斯第一型裝備球形聲吶系統的潛艇,該系統由艇首球形陣聲納、艇舷側平面陣聲吶以及縱舵上的拖曳陣聲吶組成。

39、一聲機械的變形聲中,一道銀色光芒從眾人的后方閃起,瞬間劃過所有人套有高強護喉帶的頸部,然后停留在了再次跌入沙發的格里高里少將胸前。

40、漢字的魅力就在這里,它不是專業化的,它有六種功能,象形、形聲、指示、會意等。

41、“形聲字好識記,形旁幫著記字義,聲旁幫著記字音。

42、中國文字更多采用形聲字造字法,在使用文字時可以注意把握形旁和聲旁,從文字形象入手。

43、夫善惡之相從,如景鄉之應形聲也。