翱翔造句-用翱翔造句

1, 童年像一個美麗繽紛、五彩斑斕的夢，像一只在天空翱翔、無拘無束的小鳥，像一棵結了許多快樂果實的樹，現在我摘一個最甜的果子獻給大家細細品嘗。

2, 天上的云姿態各異，像在草原上奔馳的馬，像在藍天上翱翔的雄鷹，像在水里歡快嬉戲的魚兒，應有盡有。

3, 我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準備翱翔天庭呢！只見它先是徐徐上升，又是在空中自由的擺動身子，最后他轉了一個彎，又一次的展翅飛翔起來。多么勇敢的山鷹！

4, 天空萬里無云，風和日麗，飛鳥翱翔在藍天，孩子們在河邊嬉戲，老人們三五成群在打太極。

5, 夢想，是一雙翅膀，帶著你翱翔在天空中。夢想，是奮斗的目標，帶著你一直前進。夢想，我把它裝進風箏，讓它飛得很高很高。

6, 少年時代的讀書生活如同一只快樂的小鳥在藍天自由翱翔。

7, 雄鷹振動翅膀，高高一躍，翱翔于藍天；獵豹展開軀體，勇猛一跳，奔跑在草原；鯨魚搖擺身體，緩力一涌，游蕩在海洋……縱使是微渺的小草也在破泥出土，小鳥也在高聲歌唱。無一生命不在拼搏，創造色彩。

8, 讀書就像雄鷹的展翅翱翔，讀書就像戰艦的劈風斬浪，讀書就像瀑布的一瀉千里，讀書就像逝水的一往無前。

9, 大雁，有著能讓它們翱翔于天際的強健翅膀，許多人會覺得它們有著極度的自由；然而并非如此，縱然它們有再強健的翅膀，它們仍不能違背這個世界中的種種規矩。不然，“不得不”這個帶著隆重被迫感的詞也不會出現在那句話里了罷。

10, 鸚鵡起飛時，如同一只堅強的雄鷹在高空翱翔。扇動翅膀時，像舞蹈演員在翩翩起舞。在地上行走時，就像是高雅的小姐在走基本的時裝步，好像是在顯示自己是鸚鵡中的皇后。

11, 鳥翼系上黃金，這鳥便永遠不能在天上翱翔。泰戈爾

12, 黑鷹展著寬闊的兩翼在空中翱翔，簡直像一架小型飛機。

13, 林間的樹枝在秋風的摩挲下飲泣，孩子，你蜷曲的身軀像雁一樣遷徙哪一片陽光，溫透你冰冷的身體，大地振顫著秋風嗚咽，秋風，祈求你給予流浪兒翱翔的翅膀，飛越秋的孤寂和冬的寒冷。

14, 看吧！周圍的云朵鑲上了一條金邊，看上去像一個頂天立地的巨人一樣矗立在天邊，讓人既看不到邊緣，也讓人眼花繚亂。然而在空中翱翔的鳥兒為這幅彩畫抹上了一道亮麗的風景線。

15, 一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入了迷，仿佛在風箏的世界里翱翔。

16, 讓奮斗之花遍地盛開；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔；讓奮斗的果實豐碩地結滿大樹下吧！奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧！

17, 讓快樂張開翅膀，看夢想瞬間綻放。就讓我們一起拼搏努力，放飛夢想，在自由的天空里翱翔。

18, 有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔；有人說，教師是奠基，構筑的人才大廈高萬丈。

19, "神于天，圣于地"是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔不妥協于現實世界上很多規則與障礙；又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上進行他行為的拓展。

20, 微笑是清泉，給夏日播灑清涼；微笑是風箏，在天空自由翱翔。

21, 兩顆黑溜溜的小珠子在眼眶里來回晃蕩，那小巧的嘴不停地啄者，他有一身獨具風采的羽毛，有一對可以展翅高飛的翅膀，它們自由的在天空的懷抱中翱翔，偶爾發出清脆的鳴叫。她們是鳥，是天空媽媽的孩子。

22, 快樂就像小孩子的棒棒糖一樣甜蜜；快樂就像喜歡上一樣東西一樣簡單；快樂就像蒼鷹翱翔于天空一樣自由。

23, 天上的星星像眼睛，一眨一眨亮晶晶，我和星星對著看，星星問我想什么，我想插上美麗的翅膀，翱翔天空。

24, 哇！風箏飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋里嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風箏也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。

25, 一群群大雁一會兒排成‘一’字形，一會兒排成‘人’字形，在天空中自由地翱翔。

26, 突然，海風向我們吹來，浪更大了，浪花時而跳躍；時而翻滾；時而奔騰；時而……；白色的海鷗在蔚藍色的天空中展翅翱翔，忽上忽下，滿載而歸的漁船來來往往，似乎正在報告著收獲的喜悅。

27, "神于天，圣于地"是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，能夠自由翱翔不妥協于事實世界上很多規則與妨礙；又有愛崗敬業的才能，可以在這個大地上進行他舉動的拓展。

28, 感謝自然，給予我們一切事物的生命。讓枝干吐出嫩芽，讓鳥兒展翅翱翔，讓魚兒暢游海底，給予我們舒適的環境，充足的養料以及管困得空間。

29, 我渴望有一雙善聽的耳朵，聆聽人間的天籟；我渴望有一對善良的明眸，洞察世間百態；我渴望有一對圣潔的翅膀，翱翔于廣袤的宙宇。

30, 腳下的土地和路旁的石子，仿佛已看慣了紅塵與風月，對周圍的事物不再興趣，用沉默彰顯道行的高深。只有幾只剛剛長滿羽毛的小鳥，在樹和花的縫隙中來回騰躍，自己享受翱翔帶來的樂趣。

31, 情，是一個人擁有的物質財富與精神動力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能會體悟高山的崇高險峻；柔情時，它如涓涓細流，在心靈的田野上輕唱；豪放時，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。

32, 生活就像一片海洋，生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花；生活就像一片孤舟，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單；生活就像一個五味瓶，裝滿了酸甜苦辣咸；生活就像一只風箏，在藍天上自由翱翔。

33, 一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

34, 如果上天給我翅膀，我要展翅翱翔；如果給我一只神筆，我會畫各種東西送給你們；如果我是一只蝴蝶，我要在花的海洋正飛翔；如果…

35, 母愛是天空，我們是翱翔的小鳥；母愛是大海，我們是漂浮的船。

36, 我渴望飛翔，渴望長出翅膀，渴望帶著美好，一起飛翔；我渴望飛翔，渴望長出翅膀，沖破拘束的鎖鏈，在陽光下自由的翱翔；我渴望飛翔，渴望長出翅膀，沖破一陣陣難關，讓我變得堅強。

37, 親情，是一個人擁有的物質財富與精神動力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能會體悟高山的崇高險峻；柔情時，它如涓涓細流，在心靈的田野上輕唱；豪放時，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。

38, 夢想就像一只小鳥，你決不能將它束縛在籠子中，一定要伸出雙手通過自己的努力讓它展開雙翅，在藍天中自由自在的翱翔！

39, 當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。

40, 青春，有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍天中翱翔的幼鷹，雖然沒有完全長大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開父母的雙手卻極力想去找尋屬于自己的一片天空，為的是一時的激情，為的是一種獨自翱翔的感覺！

41, 從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環抱的寶島走來，我是海風中的一只乳燕；從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱翔的雄鷹；從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

42, 生命的美麗，永遠展現在它的進取之中。就像大樹的美麗，是展現在它不屈向上高聳入云的蓬勃生機中；雄鷹的美麗，是展現在它搏擊風雨如蒼天之魂的翱翔中；江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流之中。

43, 鳥兒堅持翱翔，可以飛臨遠方明亮的天空；魚兒堅持游弋，可以抵達前方赤紅的珊瑚；愛迪生堅持試驗，才能夠點燃黑暗中的一盞燈。而我堅持向目標前進，是因為我堅信，它可以讓生活更加精彩。

44, 我渴望能有一雙翅膀，它能帶我翱翔天空；我渴望能有一雙翅膀，它能帶我逃避考試；我渴望能有一雙翅膀；它能帶帶我去參觀太空；我渴望能有一雙翅膀；它能讓我得到自由！

45, 他驕傲的張開了雙臂，猶如天上翱翔的蒼鷹，又似海上翻涌波浪的藍鯨。

46, 鳥兒自由自在地在天空中翱翔，似是要把一切美景盡收眼底。

47, 這里又是另一番景色，上上下下都是鐘乳石，有的像正在爬行的動物，有的像郁郁蔥蔥的小樹林，有的像一些小鳥正在展翅翱翔，真是形態各異，栩栩如生。

48, 生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前，生命是翱翔的雄鷹，搏擊藍天，展翅高飛，生命是綿延的山峰，壯麗挺拔，雄偉聳立。

49, 啄木鳥每天堅持給樹木醫病，為的是給大自然帶來了福音；雛鷹每天堅持不懈地練，為的是在天空中自由的翱翔；一滴小水珠每天穿梭在江河當中，為的是能融入寬闊無邊的大海。堅持去做一件事情，那么這就是勝利。

50, 我渴望我是一只小鳥，插上一雙自由的翅膀，在藍天上翱翔；我渴望我是一股清泉，唱著歌兒歡快的流動；我渴望我是一棵小草，在大草原中，無憂無慮，茁壯成長，我渴望……

51, 青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

52, 四月美在燕子坐實了新家，開始溫馨的生活；四月美在高飛藍天的風箏，那是理想在翱翔；四月美在春耕的身影，田野有了動人的春色。最美人間四月天，請細細品味，讓它與你一起美麗。

53, 學校是教書育人的地方，我們就像是一只只小鳥，在這片天空下飛翔；我們也像是一朵朵小花，在這片花園里開放；我們也像是一只只小魚，在這片海洋里翱翔。

54, 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我的小學老師。

55, 我也曾有過一雙翅膀，不過我沒用它在天上翱翔，而是放在鍋里燉湯……

56, 船如果沒有對槳的信任，怎么能夠橫越大洋；鳥兒如果沒有對翅膀的信任，怎么能夠恣意翱翔；人如果沒有對自己的信任，怎么能夠在人生這條荊棘路上成長。

57, 人生無關成績，但有關夢想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我。”。

58, 在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春，我們應該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠。

59, 籠中的鳥兒得到了吃喝的保證，卻失去了翱翔天宇的自由；瓶中的鮮花不再有風吹雨淋之苦，卻因離開大地母親而很快枯萎。

60, 一進大峽谷的景區，我們就看見了一大片一望無的湖水。陽光照耀在波光粼粼的水面上，金燦燦的，像無數面小鏡子。湖面上漂浮著一艘艘劃艇，加上空中一只只翱翔的小鳥，構成了一幅瑰麗的畫卷。

61, 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而進步。

62, 我想象著自己如剛學會飛翔的雛鷹在廣闊的天空翱翔，是母校給了我飛翔的動力和能力！

63, 也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。

64, 成長的過程，沒有寂寞，沒有悔過，我們亦可走別樣的人生，但無論如何，我們必須銘記著，我們的青春，是自己的青春！我們不可以在成長的道路上，丟了自己，丟了個性，因為我們要激情，要翱翔！

65, 人生一世，無非起起落落，就像那脫線的風箏，一陣翱翔過后，終是逃不了命運的束縛，落入滾滾紅塵!

66, 雨點輕敲窗，風吹散夢想，唯有你的模樣，依舊在腦海徜徉。夜闌靜心房，月明思念長，舍半生輕狂，只為擁你人生路上共翱翔。七夕將至，祝福并思念你。

67, 飛行員叔叔駕駛著銀鷹在天空翱翔。

68, 想象力貧乏的人，是可以很自然地從現實的事象中發揮自己的判斷力的。可是想象力豐富的人，則反而要在那里筑起想象之城，緊緊關閉那稱得上是窗的窗，讓想象插翅翱翔，清顯就是具有這種傾向的人。三島由紀夫

69, 天風吹我上層岡，露灑長松六月涼。愿借老僧雙白鶴，碧云深處共翱翔。

70, 單靠自己的雙翅，鳥兒是很難在高空翱翔的。

71, 天邊的火燒云姿態萬千，形態各異，似乎一匹馳騁在草原上的駿馬，似乎破浪的海燕似的，又似乎自由翱翔的蒼鷹……真是美極了。

72, 很多成功的人都認為人最大的對手是自己。當他們經歷風風雨雨，創造輝煌的成就后，卻發現成功道路上遭遇的困難遠不如超越自己困難。但他們突破瓶頸，超越自我后的騰飛，就如同矯健的雄鷹翱翔于藍天一樣。

73, 學會寬容是一道橋梁，因為他可以讓我更好的與別人溝通；學會寬容是一雙翅膀，因為他可以讓我自由翱翔；學會寬容是一束陽光，因為他可以讓我把別人的心照亮。

74, 給理想插上翅膀，讓它在藍天翱翔。

75, 潔白的蠟燭告訴我，幸福是燃燒自己，照亮別人；翱翔的雄鷹告訴我，幸福是展翅高飛、遨游天空；奔馳的駿馬告訴我，幸福是自由自在，無拘無束……

76, 今天我們推動長江的浩蕩，描繪廬山的俊秀，縱覽五岳的風采，尋覓六大古都的肅穆，把青藏高原的厚重裝進綠色的夢幻，把東海的廣袤溶入繽紛的世界，讓一切遐想都翱翔九天，讓一切美夢都在神州圓滿。

77, 翩翩眾鳥飛。翱翔在珍木。群花亦便娟。榮耀非一族。歸來愴途窮。日暮還慟哭。

78, 中國是一條龍，古老與悠久。在昨天與明天之間，奔騰與翱翔。

79, 要使學生在知識的海洋中自由翱翔，教師必須把關愛公地送給每一個學生。

80, 鳥翼上系上了黃金，這鳥便永不能再在天上翱翔了。

81, 自由是一對翅膀，讓你在廣闊的藍天翱翔。

82, 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

83, 我長大了要當個飛行員，駕著銀鷹翱翔在祖國的藍天，那多帶勁呀！

84, 雄鷹只有進入天空才能自由翱翔，小魚只有進入江河才能自在游動，獅子只有進入森林才能盡情奔馳。天空、江河、森林就是他們的位置。所以，人只有找準自己的位置，才能充分實現自己的人生價值。

85, 在嚴格求實的探索已山窮水盡之處，卻可以讓想象展開翱翔的翅膀，發揮有益的，在某種意義上說來也是可靠的作用。茨威格

86, 書，都是好的，記住吧，讀書只會讓自己更上一層樓，讓我們一起翱翔在書的海洋中！

87, 雄鷹展開寬大的翅膀在藍天上翱翔。

88, 雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫陳一片森林？這一切，因為堅持。是堅持，給了人生絢麗的色彩，是堅持給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開成功，更離不開不懈的堅持。

89, 家，是一彎海港，讓你隨時歸來；家，是一片天空，讓你肆意翱翔；家，是一座房子，讓你擋風避雨；家，是一個名詞，讓你產生溫暖。

90, 向往自由的人，他會追求，因為他明白，鳥翼上系上黃金，這鳥便永不能翱翔天際。黃金與自由相比，黃金不過如一個漂亮的枷鎖，而自由則是擁有永恒色彩的花朵，相比之下，自由珍貴直至。

91, 讓夢想的翅膀，帶領我們的心，飛躍幸福與淚光。讓夢想的翅膀，翱翔童年的藍天，充滿希望。

92, 自由，猶如華貴的舞臺，讓你自由歡舞；自由，猶如一對翅膀，讓你自由翱翔；自由，猶如一課參天大樹，讓你盡情乘涼。

93, 生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

94, 在人生的旅途上，是您為我點燃期望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！衷心祝您節日愉悅！

95, 鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依。樂躬耕于隴畝兮，吾愛吾廬；聊寄傲于琴書兮，以待天時。羅貫中

96, 恬靜的午后，坐在窗前，沏一杯暖茶，靜靜地瀏覽網頁，或是傾聽敲擊鍵盤的那種輕脆的聲音。然后累了，就賞一賞窗外的風景，看樹葉輕輕搖擺，看鳥兒自由翱翔。任時間一點點輕擦，拂過心靈，溫暖心頭。

97, 單靠自己的又翅，鳥兒是很難在高空翱翔的。威廉?布萊克

98, 如果說雛鷹翱翔與空中需要一雙堅毅的翅膀，那么那不餒的勇氣就是助其搏擊長空的動力；如果說駿馬奔騰與曠野靠的是四蹄的躍力，那么勇氣就是奔馳的潛在隱力。而勇氣正是勇敢的大門，成功需要我們找到那把鑰匙！

99, 書像一位和藹可親的老人，引領我通往神秘的知識殿堂；如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味；又似一對美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔，領略文字的魅力……

100, 妨礙咱們翱翔的力氣，是來自我們心坎的貪心。

101, 雄鷹的理想是振翅天空，翱翔九天；海燕的理想是搏擊風浪，穿越茫茫海面；當代青年的理想是與時俱進，屹立在風口浪尖；而我的理想是當一名運動員。

102, 中國是一條龍，養育了億萬子女。在昨天與明天之間，奔騰與翱翔。

103, 青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

104, 給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

105, 舉起快樂的手把，點燃幸福的祈禱；手持鋒利的鐮刀，清掃所有的阻擋；不忘安的斧頭，沖向未來的美好。火紅的朝陽在閃耀，祝你建黨節幸福翱翔！

106, 你不費吹灰之力便翱翔在高山幽谷之上。你能真正地看到大地的形態。

107, 自由就是萬里晴空翱翔的海鷗。

108, 小草經過暴風雨的吹打后仍能欣欣向榮，是因為自立自強；河流經過山路十八彎后終匯入大海，是因為自立自強；鷹能在羽毛未豐之時就翱翔于藍天，是因為自立自強。

109, 我不是在海里暢游的魚，也不是能在高空中翱翔的鷹，而是一個普普通通的人。

110, 在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！

111, 學生有了豐富的想象力，就能使文思縱橫馳騁，凌空翱翔，從而使寫出來的人物栩栩如生、活靈活現，景物描寫生動形象、有聲有色。

112, 翱翔著的飛鳥和滑翔用的傘翼，是這架空前成功的人力飛機設計之關鍵。

113, 海鷗,悠游自在地翱翔在碧海藍天之間。

114, 他從小就想有一天能駕駛著宇宙飛船在太空中翱翔。

115, 如果你想翱翔藍天，那你就要和雄鷹一起飛翔；如果你想馳騁大地，那你就要和駿馬一起奔跑。

116, 聚集于戰斗殿堂的決斗者們，將和怪獸一同馳騁于地、翱翔于天！在場地中相互追逐！請看吧，這正是決斗的最強進化形：動作決斗！

117, 張開翱翔的翅膀，追逐理想；蕩起快樂的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅強，勇敢前往通向成功的大道上！愿心如所想！

118, 田野安靜地休養，江河安靜地徜徉，樹葉安靜地飄蕩，花兒安靜地枯黃，時光安靜地流淌，思緒安靜地翱翔。冬至時節，萬物雖靜，對你的祝福卻一如往常。

119, 這些無所畏懼的實業家，任自己的想象海闊天空，縱情翱翔。

120, 實現理想笑聲揚，書海揚帆任翱翔。學府深造當自強，曾經小樹成棟梁。錦繡征程從此始，踏踏實實莫輕狂。學無止境道還遠，美麗人生指方向。