激發造句-用激發造句

1. 困難，激發前進的力量；挫折，磨練奮斗的勇氣；失敗，指明成功的方向。

2. 正如心愿能夠激發夢想，夢想也能夠激發心愿。

3. 創新激發潛能，潛能帶動創新。

4. 生命的力量，往往在你下定決心的時候可以全部被激發出來。

5. 堅持可以激發人的斗志，堅持可以磨練人的意志，堅持還可以完善一個人的品格。

6. 經理不是只告訴別人怎么干的家伙，而是要激發隊伍產生一定報負，并朝目標勇往直前。

7. 這時的男人很認真，而且有種片刻的孩子氣，這很會激發溫存欲望。

8. 用精神的力量可以激發人的潛能，用物質的力量可以激發人的本能。

9. 希望是什么？是引爆生命潛能的導火線，是激發生命激情的催化劑。每天給自己一個希望，我們將活得生機勃勃，激情澎湃，哪還有時間去嘆息，去悲哀，將生命浪費在一些無聊的小事上。

10. 失敗與挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了激發我們積極向上的內在動力。讓我們重拾信心，始終堅信：人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風帆，就能戰勝風浪，抵達美好彼岸。

11. 很多公司拼命的教員工方法，而不是激發他們的內在動力。

12. 春晨點染心中的希望，激發著人生的熱情。

13. 文學用有教養者的莊重榜樣來激發我們的品德，它頌揚有教養者，把他們描寫為值得我們效仿的形象。

14. 對于個人來說，競爭可以激發他的潛力；對于國家來說，競爭可以幫助她繁榮富強；對于世界來說，競爭可以令它璀燦奪目。

15. 所有男人的不幸就是不夠勇敢，所以要激發員工的行動力就是化解他們心中的恐懼。

16. 經理人不是只告訴別人怎么干的家伙，而是要激發隊伍產生一定的抱負，并使之朝目標勇往直前。

17. 因為有了善意的謊言，臨危的病人才不會有面對死亡時的局促不安；因為有了善意的謊言，從小便激發了我探索月宮秘密的興趣；因為有了善意的謊言，孩子們才會在圣誕節里天真地等待圣誕老人的到來。

18. 以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。

19. 愛情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分，使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量，有時還能激發別的美德。伏爾泰

20. 學會贊賞吧，它能拉朋友間的距離；樂于贊賞吧，它能鼓勵朋友不斷上進；自我贊賞吧，它能激發自身的潛能。

21. 力爭上游，雖然辛苦，但也充滿了機會。我們做任何事，都應該有一番雄心壯志，立下遠大和目標，用熱忱激發自己干事業的動力。

22. 親情是人間最溫暖的陽光，感受親情既是撫心靈創傷的妙藥，親情是世界上最美的感情之一，也是激發生命力量的源泉，我們的身邊處處都有著親情，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛融化……

23. 力爭上游，雖然辛苦，但也充滿了機會。我們做任何事，都應該有一番雄心壯志，立下遠大的目標，用熱忱激發自己干事業的動力。

24. 隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多�！傲�一”兒童節，學校還舉行了廣播操大賽，更激發了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

25. 體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界（包括學習）就是不可能的。蘇霍姆林斯基

26. 志氣這東西是能傳染的，你能感染著籠罩在你的環境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發的人的勝利，會鼓勵激發你作更艱苦的奮斗，以求達到如象他們所做的樣子。

27. 渴望成功對銷售人員來說，很在程度上就是對高薪有著強烈的渴望，知足常樂的人是不適合做銷售工作的，銷售是一個壓力很大的職業，銷售員將不斷地遭受拒絕與失敗，如果沒有強烈的成功欲望就無法激發起突破重重障礙的雄心。

28. 生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴、誘人。春晨點染心中的希望，激發著人生的熱情。

29. 環顧周圍，許多行業因為沒有了對手，安于現狀而無所適從以至于逐步走向衰亡。沒有了一個水相當恰到好處的對手，就會缺少危機感。就激發不了進取的意志，有了對手；才會有競爭力，才能不斷奮發圖強，不斷銳意進取。

30. 愛情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分，使人身上的力量不亞于使人萎靡的力量，有時還能激發別的美德。

31. 《義勇軍進行曲》是激發中華民族奮勇前進的號角。

32. 激發生命，讓生命自由發展，這是教育者的首要任務。

33. 激發孩子的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多；父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的慣，并由此樹立孩子的信心。

34. 教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

35. 激發孩子的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。

36. 如果我們說，教師的工作就是傳授知識，那么，在我看來，這項復雜而尚未研究透徹的工作的實質，就是使人親眼看到知識使他得以升華，激發了為人的自豪感，使之迸發出智慧的火花，激勵他為正義的勝利而奮斗。

37. 前進中的艱難險阻，激發著我們的豪情斗志新的千年，新的世紀，新的起點，十八大給我們吹響了進軍的新號角，億萬中國人民正向著新的目標奮進。

38. 鞏固軍心，明辨利害，治理紛亂，進止有節，服膺正義，激發廉恥，簡約法令，少用刑罰，小罪就要制止，犯小罪的如果得逞，犯大罪的也就跟著來了。

39. 希望是永不止息的追求，蘊藏著無窮的美麗與光明，如同雨后晴空的彩虹。懷揣著希望上路，能激發生命潛能和創造力。

40. 為什么要努力工作？因為它是贏得自尊的最可靠途徑，并且可能是唯一的途徑。為什么要努力奮斗？因為它可以激發我們的最大潛能，讓我們認清自我，告訴我們有何東西可以奉獻給他人，能夠成就多少事情。

41. 以空前未有的熱情，煥發青春的創新功能，激發人人獨特的創新精神，使民族的、國家的創新智慧來一個總發動！

42. 教育就是激發生命，充實生命，協助孩子們用自己的力量生存下去，并幫助他們發展這種精神。

43. 加入你能用行動激發他人夢想得更多，學習更多，做更多事或者成為更偉大的人，你就是一個領導者。

44. 貝多芬的音樂激發了恐怖、懼怕、驚愕和痛苦的力量，引起了無窮盡的渴望，這正是浪漫主義的本質。

45. 激發幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。

46. 作為一個未來的總裁，應該具有激發和識別創新的才能。

47. 一個缺乏自信的人將永遠不會激發別人的自信。

48. 只有對人類最強烈的愛情，才能激發出一種必要的力量來追尋和領會生活的意義。

49. 愛情應該是崇高而美麗的，它鼓舞人們去建立功勛，它能激發人們的創造力和崇高的感情。

50. 聽一支美好的歌曲，讀一首好詩，聽一次激發前進的演講，就可能把火燃得更旺。

51. 只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。蘇霍姆林斯基

52. 教育的最高目標就是激發學生的主動性，培養學生的獨立性。從廣義上講，這就是一切教育的最終目的。

53. 正是問題激發我們去學習，去實踐，去觀察。

54. 我們依靠思考，也只有依靠思考，才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點燃學生的學習愿望。我們的思考能激發學生對書籍不可遏止的向往。

55. 教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

56. 好處不輕給，不濫給，不吝給：人們所高度稱道的任何事情，是絕少在人的期望之中的。良好的開端應當激發他人的好奇心，而不是抬高他們的期望。

57. 以空前未有的熱情，煥發青春的創新功能，激發人人獨特的創新精神，使民族的、國家的創新智慧來一個總發動！使個體的、群體的創新潛能來一個大爆發！

58. 管理就是激發人的潛能，以贏取目標。

59. 教育者的個性、信念及其精神生活的財富，是一種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。蘇霍姆林斯基

60. 父母的愛應該是這樣的：它能激發起孩子對周圍的世界，對人所創造的一切關心，激發起他為人民服務的熱情。

61. 如果你想要快樂，設定一個目標，這個目標要能指揮你的，釋放你的能量，激發你的希望。

62. 如果把學生的熱情激發出來，那么學校所規定的功課就會被當作一種禮物來領受。

63. 運動是培養人的體力，增強體魄，激發拼搏爭先的斗志，形成合作的團隊精神的最好形式。

64. 我現在已經不得不一再地激發自己對于命運之神的信心，我想可憐的他可能不得不花費更多的時間來幫助我走出目前的低谷。

65. 歷史以人類的活動為特定的對象，它思接萬載，視通萬里，千恣百態，令人銷魂，因此它比其他學科更能激發人們的想像力。

66. 一切教育都是通過個人參與人類的社會意識而進行的�！�…它不斷地發展個人的能力，薰染他的意識，形成他的慣，鍛煉他的，并激發他的感情和情緒。

67. 儀表、衣著、裝飾的美好固然可以給人以美感，而心靈的美、智慧的美、行為的美所能夠激發起人們的美感，總是要比前者強烈得多。外表美的缺陷可以用內心美來彌補，而心靈的卑污卻不是外表美可以抵消的。秦牧

68. 天才的最強烈特性之一是它自行激發的能力。

69. 領導者不是只告訴別人怎么干的家伙，而是要激發團隊產生一定包袱，并朝目標勇往直前。

70. 個人的興趣應該服從和服務于革命事業和國家的事業，離開事業來孤立地強調個人的興趣，就缺乏正確的目的。就不容易得到多方面的鼓勵，就不容易激發持久堅韌的信心，最終也就不會有突出成就的。

71. 芒果含豐富的胡蘿卜素和酶，能激發肌膚細胞活力，緩解皺紋出現。

72. 儀表、衣著、裝飾的美好固然可以給人以美感，而心靈的美，智慧的美，行為的美所能夠激發起的人們的美感，總是要比前者強烈得多。

73. 成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的欲望。

74. 只有理論才能激發和發揚發明創造精神。

75. 真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學生傳授對待真理的態度，激發他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態度。

76. 音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。

77. 成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾，但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應，成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發我的斗志，我堅信只有經歷過風雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹！

78. 人生不可能沒有缺憾。月亮不可能只是滿盈，所以我砍，殘缺便是真實。但是，我們卻不能拋棄完美。有了完美我們才會產生想要把缺陷補足的欲望，才能激發創造力、恒心以及其它的動力。

79. “敗壞”意味著一個人的人格以及它所激發的行為問題。

80. 孩子的學習成績固然重要，孩子的素質培養更為重要。孩子強烈的上進心，首先來源于對遠大目標的執著追求。所以家長應幫助孩子從小樹立遠大的目標，激發孩子為了現實目標而百折不撓的上進心。

81. 戀情之中高貴的成分不亞于溫順的成分，使人向上的力氣不亞于使人萎靡的氣力，有時還能激發別的美德。

82. 不要專想那些小玩意兒，它們不能激發熱情的魔力……要立下大志，眼光放遠，努力向前。

83. 傳授我們科學文化之術，賦于我們為人處世之道，激發我們報郊祖國之志；老師啊，您是園丁、人類的靈魂工程師，祝教師節快樂！

84. 當被欲望控制時，你是渺小的；當被熱情激發時，你是偉大的。

85. 愛情是上帝和造物主，它造就人類的創造精神。愛情作為一種內在驅力不僅以性或其他形式的愛推動一個人與另一個人的結合，還激發人對知識的渴求，推動他追求真理，與真理結合。

86. 美能激發人的感情，愛情凈化人的心靈。

87. 在學習和生活中，我們不僅要感恩對手，還要尋找更強的對手，以不斷激發自己的潛力，取得更大的進步。如果我們每個人都有一個與自己拼命爭奪寶座的對手，促進你的成長。

88. 音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。

89. 每當我運籌帷幄之時，所有的斗志都被激發，能夠抵抗一切饑餓，嚴寒，困乏，我的意志足以調動全部體力為征戰服務。

90. 一切能激發生機的都是美好的。敵人只有一個，那就是自私，它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發你心中的光明和力量，激發那無私的愛和奉獻的喜悅。

91. 提高全民國防意識，激發愛國主義熱情。

92. 教師，這是學生智力生活中的第一盞、繼而也是主要的一盞指路燈；是他在激發學生的求知欲，教會他們尊重科學、文化和教育。

93. 革命浪漫主義的豪邁氣魄，激發了廣大人民熱愛祖國，熱愛中國共產黨的熱情，從而加倍地意氣風發，斗志昂揚。

94. 當另一個人不在身邊的時候，迷戀被激發了。她們又感到彼此相愛。但是當另一個人在身邊的時候，迷戀消失了，恨又出現了。

95. 既然任務已設計，而且每個任務都是環環相扣，教師在課堂上就很注重引導學生順著既定的任務鏈走，不敢越雷池一步，更不敢激發學生的發散思維，否則這被激活的思緒又怎能收得回？

96. "黃河大合唱"那響遏行云的歌聲激發人們奮起反抗侵略者的斗志。

97. 這主要在于教師和學生的職業道德建設的程度，和諧校園的構建能使全體師生從內心伸出激發積極向上，朝氣蓬勃的凝聚力和向心力，從而使學校的各方面工作得到突飛猛進的發展。

98. 落后兩球的險惡形勢,反而激發起隊員們的斗志,他們的補時階段連進三球,反敗為勝,真可謂置之死地而后生!

99. 教師的個性之所以對學生集體產生影響，其藝術在于，當教師談到某件事情時，仿佛輕叩學生的心扉，激發他們考慮自己，并為自己然慮，最后把他們領進生氣勁勃的教育源泉一一志向。

100. 當你看到一位手舞足蹈的健談的人，就會微笑著停下來看著他，這也是激發了另一個人的鏡像反應。

101. 收藏是一種賞心悅目的心情，或者是讓生活更美好的手段。透過尋尋覓覓的過程，經歷了包括原始、精致、簡約、現代、質樸、繁縟的美，它不再只是停留在擁有某一樣古董的興奮，而漸漸會衍生、激發出一種深刻、喜悅的快樂。

102. 在對昨晚暢飲無度場景的記憶中，出現了一種惆悵，一種無以名之的緊張，一種模糊不定的情緒，仿佛曾經驅使他們飲酒的一切其實不過是強化了他們對自我根深蒂固的陌生感，激發了更強的煩悶，更加揮之不去、無法擺脫的矛盾心理。

103. 人的說話可以令人動容，情操高尚的詩句和振振有辭的演說，都會激發我們作一些偉大的事情，但卻不能令我們返回神的懷抱。

104. 他具有使人眾望所歸的特殊本領，很有魅力，能夠激發群眾，尤其是祖魯人的群眾，沒什么別人辦得到。

105. 無條件執行：滿足一個人的條件就會激發一群人提條件的證據，就是打擊無條件的優秀執行者。提條件的人也許對你很重要，重要到甚至會牽扯到企業的生死存亡;所以要么快速復制接班人，要么把他負責的事情砍掉，換來整個企業的強大和無障礙的執行力。

106. 如果想造船，先不要雇人去收集木頭，也不要給他們分配任何任務，而是去激發他們對海洋的渴望。

107. 字里行間又將宇宙萬物同一體的概念悄悄的蘊藏著，如此意境高深又充滿愛力的詩詞，正是音樂家們創作靈感的最好激發。

108. "激發潛質教育模式"能夠很好地結合藝術類大學生的諸多特點，因勢利導地開展教育工作。

109. 首都師范大學教育技術系副教授喬愛玲博士認為，借助電腦游戲的方式是以往國學教學的升級，身臨其境式的學習可以激發學生的學習興趣。

110. 抗日戰爭時期的抗戰文化，無論就其對激發國人愛國熱情、凝聚國人同仇敵愾所起的巨大作用來說，還是就其對后來的重大影響來說，都是卓著的。

111. 因此在樹立學生的自主意識的同時，教師應著眼于學生的最發展區，質疑問難，創設問題情景，并從多角度設計認知性問題，激發學生積極探究，獨立思考，自己解決問題。

112. 如果信息技術教師基本功扎實，能準確地解答學生在信息技術領域中所遇到的各種問題，激發學生躍躍欲試的心理，就能輕松地調動學生主動學習的積極性，使之進入最佳思維狀態。

113. 在我們的生命中有若干個凝固的時間點卓越超群、瑰偉壯麗讓我們在困頓之時為之一振并且彌漫于我們全身，讓我們不斷爬升當我們身居高處時，激發我們爬的更高當我們摔倒時，又鼓舞我們重新站起。

114. 如此拋磚引玉，能激發與鼓勵更多人加入寫作隊伍。

115. 啤酒是時下血氣方剛的年輕人在周六夜晚狂歡時必備的飲料，而啤酒也在為數不少的社群里激發了暴力和破壞行為。

116. 我們能不能想個什么折激發學生對自然的尊重和愛。

117. 抗日戰爭時期的抗戰文化，無論就其對激發國人愛國熱情、凝聚國人同仇敵愾所起的巨大作用來說，還是就其對后來的重大影響來說，都是卓著的。

118. 只要你刻苦學習，豐富自己的課余文化知識，不斷激發自己的潛力，你的學習自然就會在班里名列前茅，生活如魚得水。

119. 教育以培養健全的人格為目標，道德教育不是教育的唯一內容。道德教育應該重點培養自由意志的激發，善與惡的思考等。

120. 所以，培養創新思維要從培養質疑問難開始，教師應重視學生質疑能力的培養，注意激發學生求異思維的興趣，引導他們多角度地思考問題，逐步養成質疑問難的慣，激發學生的創新意識。