社會造句-用社會造句

1、尊重是人格的體現，尊重是自我謙虛，尊重是社會和諧的基礎，尊重是我們彼此的追求。

2、書籍能引導我們進入高尚的社會，并結識各個時代的最偉大人物。斯邁爾斯

3、政府不僅是一個組織社會生活的機。西塞羅

4、人的一生，應當不遺余力地奉獻一切于社會。

5、在我們這一日益文明和諧的社會里，我痛心地發現了一些不和諧、不文明的現象：環衛工人正在路邊默默的清掃著最后的廢品，不知是哪個調皮鬼，把吃完的果皮隨手扔到街面上，但環衛工人木有半句怨言，我多么希望這樣的事情以后不再發生，大伙共同維護好我們美好的家園！

6、身處在瞬息萬變的社會中，應該求創新，加強能力，居安思危，無論你發展得多好，時刻都要做好準備。

7、用心工作、傾情奉獻，用優異的業績服務于社會、服務于企業。

8、政黨就是一種社會，是一種政治的社會，政治社會的第一類就是黨派，黨是階級的組織。毛澤東

9、我絕不悲觀。我要爭取多活。我要為我們的社會主義祖國工作到生命的最后一息。巴金

10、母親用愛塑造我們，我們用愛回報社會。

11、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。

12、人的成長要接受四個方面的教育：父母、老師、書籍，社會。有趣的是，后者似乎總是與前面三種背道而馳。

13、青年人的朝氣，是社會可貴的東西，沒有它，不能前進；老年人的經驗、持重，也是可貴的東西，沒有它，社會沒有基礎。

14、意識一開始就是社會的產物，而且。曹雪芹

15、人們宣揚的一切道德家庭的道德，社會的道德，只有失掉了利己主義才是美好的，只有在為了過分人道的親愛者好兒女或好配偶而犧牲了自己神圣的時才是美好的！羅曼?羅蘭

16、無論在自然界或社會中，“純粹的。托?富勒

17、勞動受人推崇，為社會服務是很受人贊賞的道德理想。杜威

18、當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

19、書包含著人生。一本好書就是完美的世界和社會。它能熔鑄人的氣質，使人變得高尚。

20、我的錢來自社會，也應該用于社會，我已不再需要更多的錢，我賺錢不是只為了自己。為了公司，為了股東，也為了替社會多做些公益事業，把多余的錢分給那些殘疾及貧困的人。

21、任何職業都不簡單，如果只是一般地完成任務當然不太困難，但要真正事業有所成就，給社會作出貢獻，就不是那么容易的，所以，搞各行各業都需要樹雄心大志，有了志氣，才會隨時提高標準來要求自己。謝覺哉

22、孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁只身劈虎報母仇，選擇德昭后世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的，無愧生命無愧社會的真正的人，人們也會贈與你回報。

23、所謂奉獻，既是蠟燭燃燒自己，奉獻光明；汽油燃燒自己，奉獻動力；小蜜蜂燃燒自己，奉獻蜂蜜；企業燃燒自己，奉獻社會；作為企業的員工燃燒自己，奉獻企業，并通過企業奉獻社會。

24、缺乏真誠，世界將會失去美好。缺乏真誠，每個人將會變得虛偽。缺乏真誠，社會也將失去人情，變得冷漠。

25、古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們學生的責任。

26、青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。陳獨秀

27、實踐都是目的性的實踐，都是由活動目的所指引和支配的。實踐都是對象性的實踐，都是要改變某種形式的主客觀事物或其存在狀態的。實踐都是制度性的實踐，都是在一定的社會制度下并遵循一定的社會制度來進行的。

28、道德教育成功的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。蘇霍姆林斯基。

29、有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的回歸。

30、父親那瘦弱的身影，如同一盞不滅的指路明燈，指引我以后的路該怎么走，無論是學生時代，還是踏上三尺講臺的今天，它都在提醒著我，要做知識的強者，做社會的真才。

31、生命，需要我們去努力。年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經驗。機會，需要我們去尋找。讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創造出一個更加精彩的人生。

32、幼兒教育，引領孩紙走向成長；小學教育，指向廣闊陽光明天；初中教育，指導孩紙熟知歷史；高中教育，所謂的第二個春天；大學教育，步入社會的墊腳石；職后教育，引領技術人才的創維。

33、愛子情深，反哺意切，是濃濃的愛意帶來家庭的溫馨，是真誠的行動書寫社會的和諧，看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，品親情似風，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

34、修養是個人魅力的基礎，其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。

35、有的人追求一日三餐的溫飽；有的人追求健康與快樂；有的人追求揮金如土；有的人追求奉獻社會……

36、一個企業要永續經營，首先要得到社會的承認、用戶的承認。企業對用戶真誠到永遠，才有用戶、社會對企業的回報，才能保證企業向前發展。張瑞敏。

37、保障家庭安全，提高家庭生活水平是社會文明的首要目標，也是一切努力的最終目的。

38、法發展的重心不在立法、不在法學，也不在司法判決，而在社會本身。

39、把支離破碎的句子組成憂傷的畫，看到就揪心！聽那悲傷的旋律，猜測你的心事！看世界模糊點好，看的太清楚，傷的越痛苦！現實的社會，我們還是虛幻點比較好！要么生活會把我們糟蹋的遍體躪傷！

40、勞動生產率，歸根結底是保證新社會的制度勝利的最重要的東西。列寧

41、我們應該尊重農民工，他們工作環境艱苦；我們應該尊重農民工，他們受風吹日曬；我們應該尊重農民工，他們為社會主義建設做出了巨大的貢獻。

42、親情，顧名思義，就是親人的情義。人，作為社會的人，起首并每每接觸的是哺育本人的生身父母，情同骨肉的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情，譜寫著咱們的多彩人生，維系著這個社會的生存與成長。

43、我聽了太多太多對社會的抱怨，而ANDY從沒有抱怨什么，他的心好似一個過濾器，將不快都過濾掉了，能留在心中的就只有喜悅、感動和美好了。這樣的人，讓人羨慕。

44、禮貌是中華民族傳統美德，禮貌是個人的修養，禮貌是素質的高低，禮貌是社會和諧的保障。

45、大象聰明而敏感；大象家族成員間相互關愛；生活遵守一套復雜的社會規則；大象會記得早已死去的家族成員，也許在它們死去很久都哀傷不已。

46、懷著樂觀和踴躍的心態，掌握好與人交往的分寸，讓自己成為一個使他人快樂的人，讓自己快樂的心成為陽光般的能源，去輻射別人，溫暖他人，讓家人朋友乃至于更廣闊的社會，從自己身上獲得一點快慰的理由。

47、我們一定要堅持按勞分配的社會主。馬克思

48、發揮無形資本（時間、精力、抱負、思考），輔助有形資本（資金、人力、原料、社會關系），為前人所未曾為，做今人所不敢做的事業。松下幸之助

49、合理利潤的獲得，不僅是商人經營的目的，也是社會繁榮的基石。

50、文學是社會現象經過創造過程的反映：反過來，社會要受到文學的創造性的影響而塑造。

51、小船在老師的引導下嘗試著航行，小船在同學的支持中架起了甲板，小船在學習的壓力下堅固了船體。小船在父母和老師的祝愿中出海了，小船滿載著希望和信念出海了。小船在社會的大海中乘風破浪，小船在初航的成功中獲得了力量。

52、社會向文學提供素材，文學向社會提供規范。

53、義務是由社會物質生活條件和人在。奧古斯丁

54、超過勞動者個人需要的農業勞動生產率，是一切社會的基礎。馬克思

55、社會主義階段的最根本的任務就是發展生產力。鄧小平

56、奉獻是人類自身道德修養的一種境界。奉獻是發揮個人積極性和創造的源泉，能自覺追求人生真、善、美；能自自覺提自我主體素質；能融洽入集體的社會，是真誠互助的橋梁；也是實現人生價值的重要條件。

57、人生的奮斗可以分五個階段：1、為了生存下來，立足社會。2、改善生活，提高品質。3、有點成就，需要炫耀，讓更多人知道自己的成功。4、閱歷多了，開始追求感覺的東西。5、歸樸還真，上升到精神的境界。

57、造 句 網是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優秀的句子.

58、以實際行動捍衛黨的領導，捍衛社會主義政權，捍衛制度，捍衛改革發展穩定的大好成果，捍衛最廣大人民的根本利益。

59、社會主義的任務很多，但根本的一條就是發展生產力，為共產主義創造物質基礎。鄧小平

60、愧疚，可以讓我們對家人多一份孝順，少一份叛逆；愧疚，可以讓我們對朋友多一份忠誠，少一份虛偽；愧疚，可以讓我們對老師多一份理解，少一份謾罵；愧疚，可以讓社會多一份責任、多一分承擔、多一份美好。

61、肥皂一經使用，便會逐漸溶化，甚至消失殆盡，但在這之間，卻能使被洗物盡滌骯臟。如果有在水中不溶化的肥皂，才是無用處的東西。不知自我犧牲，以裨益社會，而只知吝惜一己之力的人，則宛如不會溶化的肥皂。

62、老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。

63、高雅的品味，崇高的道德標準，向社會大眾負責及不施壓力威脅的態度-----這些事讓你終有所獲。李奧貝納

64、家庭將永遠是人類社會的基礎。權力和法律的作用是在這兒開始的。

65、計劃經濟不等于社會主義，資本主。列寧

66、在人生中，我們需要緊握信心。緊握信心，我們可以為生命交上最滿意的答卷；在成長中，我們需要緊握信心。緊握信心，就是步入社會最完美的通行證；在拼搏中，我們需要緊握信心。緊握信心，成功就在你前方不遠處！

67、誤會，在深邃的自然面前，它的存在如此渺小，以致常被人們忽視；在復雜的社會之中，它的存在何其繁多，幾乎遍布每個角落。

68、不能埋怨社會的不公，既然老天沒給你你想要的，就要自己去爭取。

69、接觸社會的時間不到5年不要創業，除非有稍縱即逝的機遇。

70、自己無論怎樣進步，不能使周圍的人們隨著進步，這個人對社會的貢獻是極其有限的，絕不以‘孤獨’、‘進步’為滿足，必須負擔責任，使大家都進步，至少使周圍的人都進步。

71、每一個社會時代都需要有自己的偉。蘇軾

72、倡導法治，法治執根于社會；謀求誠信，誠信融匯于民心。

73、希望我們所有人的生活都越來越美好，希望這個世界越來越充滿關愛，關愛貧窮，關愛弱者；希望富有的人們繼續你們的富有，但別忘了偶爾回報一下社會。

74、走上社會后，我們深感信用危機的嚴重性和危害性。但埋怨沒有用，更不能等待。重樹社會信用必須靠每個人的努力，要從現在做起，從自己做起。

75、勇氣有許多種，但一等功勛應該留給那些舉世無雙的人們，他們單槍匹馬，敢于面對整個社會，在最高法院進行了宣判，而且整個社會都認為審判是合法公正的時候，敢于大聲疾呼正義。房龍

76、讓我們以誠實守信為本，誠實做人，真誠待人，以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠心，構筑一個美好的誠信社會吧！

77、小人物在社會中是一種必要的調劑。這類角色是極端令人愉快的，甚至會受人寵愛如果他們滿足于自己不得不扮演的角色。赫茲里特

78、我們的社會中沒有大學文憑、白手起家而終成大業的人不計其數，其中的優秀企業家群體更是引人注目。他們通過自己的活動為社會作貢獻，社會也回報他們以崇高榮譽和巨額財富。

79、寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納，寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

80、因為綠葉的襯托，嬌艷的鮮花才美麗；因為大地的襯托，高聳的山才美麗；因為果實的襯托，翠綠的大樹才美麗；因為藍天的襯托，飛翔的小鳥才美麗。因為平凡而無私的人，社會才美麗。

81、天空上掛著無數星星，在那一閃一閃的。其中有兩顆星有一個美麗浪漫的神話，那就是牛郎織女星。古人通過神話故事，表示了自己對當時社會的感想。天空創造了童話。

82、資產階級社會的癥結正是在于，對。馬克思

83、大海同時又是殘酷的，正如生活的無情。她在包容萬象的同時又在進行著“優勝劣汰”的選擇。沒有通過選拔關的只有葬身深海的下場。經不起考驗的人生，也只有被社會淘汰。

84、當勞動成為一種享受，成為實現大眾財富的同時改善個人生活路徑的時候，我們才真切地體味到勞動的價值；當通過勞動改變了生活改變了環境改變了社會改變了過去的時候，我們才真切地明白，勞動偉大，勞動光榮。

85、一個人光溜溜的到這個世界來,最后光溜溜的離開這個世界而去,徹底想起來,名利都是身外物,只有盡一人的心力,使社會上的人多得他工作的裨益,是人生最愉快的事情。鄒韜奮

86、在社會中獲得成功的秘訣是要有一定的熱忱和同情。

87、無論你來自哪里，都應該為你的社會、國家和家庭服務，而這些并不取決于你說了什么，而取決于你做了什么。

88、有一個人，把無知的我們帶進教室，教給我們豐富的知識，帶領我們走向智慧的高峰，把我們培養成一個能為社會做貢獻的人。那個人就是老師您。

89、為什么我們只會在困難面前退縮呢？在我們遇到困難是，不是依靠同學嗎？甚至依賴父母，這樣有用嗎？我可以堅決地說：這樣是沒有用的。很快，五年、四年、三年、不！也許今年就要踏出社會了。

90、在白雪的映襯下，花朵顯得那么高雅。梅不爭春，在嚴冬大雪之下，唯有梅能在風雪中傲放，開得如此艷麗。正如我們的命運，只有在逆境中扎根，茁壯成長，才能讓今后的成就更大，更出色，社會上的一席之地更穩固。

91、恐怕在我們人類的社會中，實在是很難找到像蘆薈這樣頑強、樂觀、自尊、自愛、自信又樂于助人的人吧！

92、不要讓親情在熙熙攘攘的現代社會變革中越來越脆弱。

93、這個社會是存在不公平的，不要抱怨，因為沒有用！人總是在反省中進步的！

94、原則不是研究的出發點，而是它的終了的結果；這些原則不是被應用于自然界和人類社會，而是從自然界和人類歷史中抽象出來；并不是自然界和人類要適合于原則，而是相反地，原則只有在其適合的自然界和歷史時才是正確的。恩格斯

95、社會上要想分出層次，只有一個辦法，那就是競爭，你必須努力，否則結局就是被壓在社會的底層。

96、成長是一個過程，成功是一個結論；成長是相關于生命的評價，成功是相關于社會的評價；成長是一個內在的系統，成功是一個外在的體系.

97、我們生活在這個社會上，難免會有抱怨這個社會的聲音，我也不例外。但是現在，我偶爾撞撞墻冷靜一下，好好想想：現在我們天天抱怨的人越來越多，但是卻沒有一點改變，這就沒有意義啊。現在我們唯一要做的就是適應。

98、書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。

99、勞動，是推動歷史前進的動力；勞動，是拉動社會發展的纖繩；勞動，是幫助時代進步的階梯。

100、只要是真正有益于社會的事情，而又是我能做的，我都將全力以赴。

101、對于不公平的現象，你能怎么辦呢？憤怒，生氣甚至自暴自棄只是在懲罰自己，讓自己少活幾年，那些不公平現象并不會有任何改變，社會已經不公平了，為什么還要懲罰自己？

102、社會呼吁同情心，同情就像一條鏈子，將人們緊緊相連，假如這鏈子斷了，人們就會變成一個個孤立的個體，任何打擊都可將其擊毀。

103、一個人做事的時候要曉得什么是禮儀廉恥也就是對自己要有所約束，內心有搖動的不讓步的做人標準，同時要對社會有用，要為社會做事。

104、農業社會，人們的時間觀念是習慣面向過去看，工業社會人們的時間觀念是注意現在，而當今信息社會，人們的時間觀念是關注未來！

105、農民工也是勞動者，農民工也是建設者，農民工也是國家的公民，也是社會主義建設的中堅力量。

106、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。

107、學校應充分利用社會的各種教育資源，調動一切可以調動的力量，應盡一切可能請進名師專家，讓教師和學生有較多的機會聆聽大師的聲音、與大師對話。這多少會機器他們向往大師、成為大師的沖動，多少會使他們覺得大師就在身邊，大師并不遙遠。

108、這個社會總是逼人當獅子，結果，除了獅子當成獅子之外，所有動物都被逼瘋了。朱德庸

109、改善民生是政府的天職，推進社會公平正義是政府的良心。

110、這個社會，是贏家通吃，輸者一無所有，社會，永遠都是只以成敗論英雄。

111、書是一面鏡子，反射出社會的現實。

112、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。魯迅

113、有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。

114、在社會、生活、商業一切活動中，兩點間最短的距離并不總是直線。近路往往不快；快路常常不近。直線到達不了的目標，往往迂回包抄繞山而過，便柳暗花明，豁然開朗。

115、人的本性就是貪婪，但沒有貪婪社會就不會進步。

116、不要讓親情在熙熙攘攘的現代社會變革中越來越脆弱地面對沖擊，至少我們可以從自我做起，不要給自己留下遺憾，俗話說“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”趁現在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問候！把溫暖的親情收藏在心中。

117、因為社會現象極端復雜，隨時都可以找到任何數量的倒子或個別的材料，來證實一種意見。列寧

118、物質生活的生產方式制約著社會生。列寧

119、生命，需要我們去努力。年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經驗。

120、當你的努力與時代同步時，你就會對社會產生不可忽略的影響。