歌唱造句-用歌唱造句

（1）你最痛苦的時候，窗外有小鳥在快樂地歌唱；你最快樂的時候，有人正受著病魔的折磨，和死亡搏斗，掙扎。

（2）青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫卷；青春如舞，舞動生活的魅力。

（3）鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，像在贊美桃花，蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。在這么好的天氣里觀賞桃花，是一件多么愜意的事啊！

（4）春天是一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱。

（5）小鳥像歌唱家一樣在枝頭歌唱。

（6）您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

（7）天空中的小鳥像歌唱家，歡快地唱著歌兒。

（8）春天里，有人抒寫著童話，有人描畫著愛情，有人歌唱，有人安靜，有人狂放，有人快樂，有人悲傷，更有人幸福。

（9）美麗的白楊樹，我要歌唱你，歌唱你考慮的不是自己的得失，而是別人的疾苦幸福。

（10）秋天的顏色是五顏六色，紅色、黃色、綠色，田里的禾苗有些淡淡的黃色，樹木綠的更深沉。秋雨落下，一絲涼意。秋天的花草綻放，寫下大自然的美麗。秋天的花草歌唱，歌唱大自然的靈性與美麗。

（11）天的黃昏，更是美不及言，太陽收斂了刺眼的光芒，夜幕已經垂下了，天空也變得暗了，夜也是溫馨，迷人的，也是涼爽，安靜的，星星眨著眼睛，月亮在歌唱，把大地變成了音符，升升降降。

（12）太陽出來了，照在小鳥黃澄澄的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。到了林中，百鳥的喧鳴，仿佛奏起一曲永不休止的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。

（13）這個晴朗美麗的夜晚，不正是觀看星座的好時候嗎？在我和小表弟的央求下，媽媽帶著我們來到了漢城公園。花兒在輕風的微拂下，攏起花瓣，朦朦朧朧地熟睡了。花下的蛐蛐卻在開音樂會，高聲地歌唱。

（14）陣嘰嘰喳喳的叫聲，把我從夢中驚醒了。我睜開雙眼，揉揉眼睛，推開窗戶一看，啊！原來是一群小鳥在枝頭歡快的歌唱！我很久沒有聽到小鳥那清脆的聲音了。今天又能聽到，我十分開心。

（15）夏天樹木枝繁葉茂，爬山虎爬上墻，努力地攀登著，好像能爬上高樓頂層似的。粗大的樹干上有幾只小知了，它們的叫聲引來了歌唱家百靈鳥，它放開噪門唱起了優美的歌兒，這時，所有的大樹都用綠色的手掌嘩嘩地鼓起掌來。

（16）落葉我想對你說，飄零也是一種頹廢的美，不光有失落。落葉我想對你說，秋天是你的季節，在落下的那一刻，你也可以載歌栽舞的歌唱。落葉我想對你說，永遠是虛幻的惟有在。

（17）陣陣春風吹過大地，大地變綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動，好像在跳舞；吹過小河，河水在歡騰地歌唱。

（18）柳樹的枝葉隨風飄動就象是少女的秀發，那枝條撞擊的聲音好似一位技藝高超的歌唱加在演唱優美歌曲。

（19）六月一日是洋溢著歡歌笑語的兒童節，全世界的兒童們相聚在一起，盡情歌唱，盡情舞蹈。這一年一度的節日，大家都非常期待和向往吧，我們學校就在緊急籌備這個不同凡響的六一！

（20）春天來了，金黃色的蒲公英在路邊耀目，深紫的蕎璐璐花在桃樹下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在淡藍的天空中翩翩起舞，金翅鳥在剛放綠葉的柳樹上細語，嫩黃的榆錢在春風中顫動，山雞在初醒的山崗上歡笑。

（21）是啊，蟬的一生雖然是辛苦的，但它在生命僅存的90天里，讓自己快樂的渲泄，自由地歌唱。我想，蟬應該是毫無牽掛地等來了秋天，結束了生命。

（22）夏伏天，烈日炎炎。太陽照在靜靜的小河上。小河面上閃耀著耀眼的光芒。小河悠悠得流著，她日夜歌唱，為人們送去歡樂，送去幸福。

（23）每一個清晨，當陽光灑向大地的那一刻起，它便在輕吟著悅耳的歌曲。它在歌唱萬物，是在為萬物歌唱。只是，必須靜下心來仔細聆聽，才能領悟到那美妙的樂曲。

（24）昆蟲們又熱鬧起來了，竟惹得專業舞蹈家花蝴蝶也邁著輕盈的步伐翩翩起舞，只見昆蟲們正在不停息地敲鑼打鼓，高音歌唱家蜜蜂女士放開它的喉嚨唱道：“雖然我和你馬上要見面，但我還是想念你……”好美的混合樂，可與貝多芬的第九交響曲相媲美，連我都陶醉其中了。

（25）春天。枯黃的原野變綠了。新綠的葉子在枯枝上長出來。陽光溫柔地對著每個人微笑，鳥兒在歌唱飛翔。花開放著，紅的花，白的花，紫的花。星閃耀著，紅的星，綠的星，白的星。蔚藍的天，自由的風，夢一般美麗的愛情。

（26）田野里的蟈蟈也在唱，唱給那些夜空下靜穆的莊稼聽。間或有涼涼的夜風吹過，掠過樹和莊稼，颯颯作響。蟈蟈停止了歌唱，打了個寒噤；莊稼也停止了傾聽（/3129273歌唱造句），打了個寒噤。它們都不約而同地預感到最后的時刻即將來臨。

（27）大自然的聲音是美妙的，我聽見了春天花兒開放的聲音夏天蛐蛐歌唱的聲音，秋天大雁南遷時的鳴叫的聲音和冬天風兒呼呼刮過的聲音，不同的時間大自然總會給我們不同的聲音，讓我們無時無刻都在享受著美妙的大自然的聲音。

（28）音樂是彈撥者的低吟淺唱，音樂是舞蹈者的個性張揚，音樂是歌唱者的心情流淌。

（29）有的時候，蟬與蟻也確實打一些交道，但是它們與前面寓言中所說的剛剛相反。蟬并不靠別人生活。它從不到螞蟻門前去求食，相反的倒是螞蟻為饑餓所驅乞求哀懇這位歌唱家。

（30）雄鷹振動翅膀，高高一躍，翱翔于藍天；獵豹展開軀體，勇猛一跳，奔跑在草原；鯨魚搖擺身體，緩力一涌，游蕩在海洋……縱使是微渺的小草也在破泥出土，小鳥也在高聲歌唱。無一生命不在拼搏，創造色彩。

（31）傍晚，夜幕漸漸落下，東邊幾顆明星乍現，隨著點點星光漸漸增多，大地悄悄地融入一片溫馨的夜色之中；微風徐來，人們在滿天繁星下自由自在地跳舞、歌唱……是的，美麗的星空，總是給我美好的回憶與無限的遐想。

（32）他們在樹枝間來回跳動，婉轉的歌唱，非常惹人喜愛。

（33）青春像一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜；青春像一本書，有讀不完的故事與哲理；青春像一首歌，歌唱著歡樂與悲傷。讓我們放聲歌唱，歌唱青春的神秘與珍貴，讓我們踏上青春之旅，體會青春的美好與飛揚！

（34）友情好比種花，你要時常澆灌它；友情好比養鳥，你要多聆聽它歌唱；友情好比收藏古董，你要勤于擦拭并賞識它。

（35）曾經也有一個笑容出現在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。郭敬明

（36）鳥兒展開羽翼，在天空中歡樂地歌唱，盡情的玩耍。

（37）在風雨里依然可以大聲歌唱！淋濕的翅膀更加有力量，即使眼淚還是會忍不住滑落，被淚水與汗水浸濕的臉頰依然還可以微笑，腳步前進的方向永遠不會停滯不會改變，無論最后是苦是甜；迎風前進飛翔豎起大拇指高聲宣布：YES,I'mOK!

（38）雨像一位淘氣的小孩，從天上跳了下來。看，那邊的樹在雨中翩翩起舞；那邊的小草在雨中歡樂的歌唱著；陽臺上的蘭花，再努力的吸取著這甘甜的雨露。他跳到雨傘上，跳了一會兒舞，累了就從雨傘上溜下來。

（39）花在桃樹下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在淡藍的天空中翩翩起舞，金翅鳥在剛放綠葉的柳樹上細語，嫩黃的榆錢在春風中顫動，山雞在初醒的山崗上歡笑。

（40）陽光天使，快樂六一，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。

（41）剛捕的知了還不太樂意，扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌：“知了知了知了知了知……了”哎真有點難聽，可它就這嗓門，能怎么辦了？再來看看這丑陋的面止，心里難受啊！真想給它做個變形手術，”長得丑歌唱的難聽”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。

（42）春姑娘走到了野外的小河邊，小河便撕去了白色的封條，小魚小蝦在河里快樂的玩耍，河里的水活潑起來了，正在歌唱春天，歌唱大自然。小河不再孤獨，又恢復了往日的熱鬧。

（43）靜靜地看著雨，雨水就像斷了線的珠子一樣，滴滴答答往下掉，好像在動情地歌唱，落在地上濺起了一朵又一朵的水花……

（44）如果我是畫家，我要用我的五彩畫筆描繪家鄉；如果我是詩人，我要用我的白紙黑筆贊美家鄉；如果我是歌唱家，我要用我的甜美歌聲贊頌家鄉！朋友，耳聽為虛，眼見為實，請來我家鄉看看她的景色吧！

（45）我站在窗前，靜靜地看著雨，雨水就像斷了線的珠子一樣，滴滴答答往下掉，好像在動情地歌唱，落在地上濺起了一朵又一朵的水花……

（46）“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉悅耳的叫聲，聽起來多像歌唱家在唱一首優美動聽的歌曲，又像演奏家在吹悠揚悅耳的笛子。

（47）穿起花裙子，點起腳尖，去尋找屬于我的春風。走近柳旁，柳葉輕輕搖曳，我知道，這春風并不屬于我。來到溪畔，小溪叮咚歌唱，我知道，這春風也不屬于我。

（48）夏天的夜晚，我來到田野旁，田野正在舉行掉場精彩的詩歌會，蟋蟀蛐蛐青蛙知了在盡情的歌唱，鳥兒螢火蟲稻穗在用心的朗誦，精彩極了！

（49）從丁香花苞到丁香花，它們還是一如既往的憂郁，一如既往的點綴著高原，一生沒有多大的改變，永遠是那么憂傷，被易神傷的人們贊頌著，歌唱著：你說你最愛丁香花因為你的名字就是它多么美麗的花又多愁善感的人啊……

（50）這就是四月。繁美豐盛的四月，一見傾心的四月，春意酥懷的四月，可以入詩入畫的四月。她凝于畫家的筆端，她流瀉與歌唱家的音符，她纏綿于詩人的指尖。但是白居易卻說“人間四月芳菲盡！”。

（51）春天靜悄悄地到來，愛睡的花被吹醒，打開可愛的臉蛋，小鳥也歡樂地歌唱起來。

（52）一些金晃晃和銀燦燦的蛾，披著毛茸茸的皮襖，飛進敞開著的窗子，圍著燈扇著翅兒飛撲，有的飛到屋子里深處，象撥弄著松弛的琴弦般輕輕地歌唱。

（53）春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱。

（54）春天一到，大地便穿上綠裝，小鳥們敞開喉嚨放聲歌唱，花兒們也毫不遜色，也跟著擺弄起自己的裙姿，春風溫暖著大地，美麗的蝴蝶也伴著風兒翩翩起舞，四處充滿著一片新的氣息。

（55）在我的眼中，有許許多多的景像，在大自然這個奇妙的世界里，有著無窮無碧的奧妙，等著我們去探險。在我眼中，我認為大自然里充滿了生機勃勃；動物門歡樂的歌唱，跳舞。

（56）看那果園里啊，鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽光下歌唱。綠色的梨子掛滿枝頭。果子成熟了，果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅，秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗。

（57）再仔細地一聽，青蛙在水稻田里縱情地歌唱，小蟲兒在玉米地呼喚伙伴，蚯蚓鉆在地底下說悄悄話。

（58）天上的烏云被地面和諧的場景所感動，不再爭吵，開始手拉著手，跳起了舞，雷給它們伴奏，雨為它們歌唱。春雷辟啪啪地走著，像迎接春的禮炮，春雷轟隆隆地跑著，傳遞著春的訊息。

（59）在這個收獲的季節里，看農人們忙碌在田間、院落，把豐收的喜悅，細細品嘗。掩飾不住的笑意呵，把樸實的人們，襯得愈加幸福！而我因了他們的收獲和幸福，想要縱情歌唱，想要歡欣跳躍。

（60）小鳥執著于藍天，蟋蟀執著于歌唱，正如我，執著于對自然的探索。

（61）雨后的空氣會有一點涼吧，那溫度，剛好用來欣賞鳥雀們清靈的歌唱。走一徑婉轉的石子路，眺一眼滴水的柳枝，在幾株廣玉蘭的旁邊，邂逅一場音樂盛會，以漫天的水藍為幕，以絢爛的彩虹為符，一串串跳躍的快樂輕舞飛揚。

（62）路旁的林陰樹郁郁蔥蔥，蟬兒齊聲歌唱，它們好像在夸耀自己的季節。

（63）春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱；春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳斗艷。

（64）田園里更有忘季的青菜，揚著碧嫩的臉，在雨絲的滋潤下開始綠油油地歌唱。即使是隔著柵欄，我亦能聽到它們的歡呼，一叢叢、一簇簇！

（65）蠶寶寶還是天生的“歌唱家”，我用耳朵聽蠶寶寶們吃桑葉的時候，真的能聽見“沙沙”的聲音，那有節奏的沙沙聲，像一首百聽不厭的樂曲。

（66）蟈蟈兒發聲的時候，兩只翅膀就又開又合，翅膀一振動就發出了悅耳動聽的聲音，像一個歌唱家。

（67）這泉水歡樂地噴射，在陽光里閃閃發光，像個不朽的精靈，不管人世滄桑，總在不停地歌唱。

（68）小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田里。每當夜幕降臨的時候，小青蛙就開始了歌唱“呱、呱、呱”，“呱、呱、呱”先是一只、兩只、三只……后來它們開始了大合唱，十分熱鬧。

（69）我玩了沒一會兒，就聽見一陣又一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我順著鳥叫聲一直走去，發現了一棵大樹，有幾只鳥兒在樹上歡快地歌唱。

（70）手挽手歡跳，歌唱在六月，歡樂的臉像葵花綻放在每一張臉上，所有歡樂的翅膀在六月的枝頭震動，六月是一片幻想的藍天。

（71）我光著腳丫，踩著海水，注視著波光粼粼的海面，聽著嘩嘩的響聲，那聲音好像高超演奏家的激越的鋼琴曲，又像歌唱家的雄渾的進行曲，那聲音使胸膛激蕩，熱血奔涌，啊，我多么愿意聆聽大海老人的諄諄教誨啊！

（72）雨像一串串子彈，射過了千山萬水；雨像一把寶劍，穿過了云霄；雨像一位歌手，盡情的歌唱；雨像一位戰士，吹向勝利的號角。

（73）天黑下來了，蚊子們開始了歌唱，哼哼哼……就好像初學二胡的人拉出的調子，單調乏味。

（74）每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背著書包，我和同學們就背著書包，戴著紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。

（75）您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。

（76）春天來得靜悄悄的，身著五彩衣裳的花朵綻開了笑臉，鳥兒在湛藍的天空中歌唱這美麗的春天！

（77）聽著老師這親切的話語，就像聽了柔懷蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗適了甘露，心里舒坦極了。

（78）或許是色彩絢麗的秋葉，搖曳了秋的嫵媚，或許是成熟香甜的秋果，熏染了秋的韻味。就連林間輕飛的鶯雀鳴叫，聽起來都是那么婉轉動聽，它們好像是在歌唱著贊美秋天，山徑開拓的林蔭處，遠遠地淌出那條涓涓地清流來。

（79）這些蜜蜂從一朵花飛向另一朵花，忽上忽下，來回穿梭，嚶嚶嗡嗡，不停地歌唱。在明媚的陽光下，宛如金星飛濺，令人嘆為觀止。

（80）金秋十月，丹桂飄香，我和媽媽在這迷人的季節來到河西公園。天空高遠，陽光柔和，蔚藍的天空上飄著幾片薄紗似的白云。耳邊響著一陣陣清脆的鳥鳴聲，好像是大自然在歌唱。

（81）那親切、柔和的話語，聽了那么舒坦，如同坐在劇場，聽柔情蜜意的歌唱。

（82）春天。枯黃的原野變綠了。新綠的葉子在枯枝上長出來。陽光溫柔地對每個人微笑，鳥兒在歌唱飛翔。花開放著，紅的花，白的花，紫的花。星閃耀著，紅的星，黃的星，白的星。蔚藍的天，自由的風，夢一般美麗的愛情。

（83）波浪一邊歌唱，一邊沖向高空去迎接那雷聲。

（84）一只可愛的青蛙在稻田里放聲歌唱，從它嘴中流露出一段段優美的旋律。

（85）假如我是一名畫家，我要用手中的畫筆描繪祖國迷人的景色；假如我是一名建筑師，我要用創意勾勒出祖國建筑的宏偉；假如我是一名音樂家，我要用歌聲歌唱祖國美好的生活；假如我是一名綠化工人，我要用雙手為祖國增添美麗的衣裳。

（86）一家大小都高興得不行，好像過個重大節日。她心里高高興興，像有只小鳥在那兒歌唱。

（87）大約到四點半的光景，東方開始泛起白光。一朵朵白云壓得很低，好像觸手可得。幾只早起的小鳥在你旁邊飛來飛去地鳴叫，它們好像歡迎你成為它們的朋友。小草也在微風下晃動著，好像隨著晨風在輕輕地歌唱跳舞。

（88）小鳥歡快地在枝頭歌唱，就像一名出色的音樂家。

（89）這林子里的鳥什么顏色都有，什么聲調都有。你聽，高音的、中音的、粗嗓的、細嗓的，簡直是各種流派的、各種聲調的歌唱家，在這里舉行著歌唱大比賽。

（90）姐姐唱的歌很難聽，整個一個五音不齊全，而我就不同了，我是我朋友當中唱歌唱得最好的，而且跳舞也跳得不錯，姐姐則是一個完全不會跳舞的人。

（91）天空無語，但有鳥兒為它歡快地歌唱；大地無言，但有萬物為它點綴著美麗；大海無言，但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。同樣，人即使無語，他表現出的修養自會詮釋生命的價值。

（92）梅花看到雪花在這沒有生機的時刻，不懼寒冷為自飛舞、歌唱，同時雪花舍身為萬物增添滋潤，為大地萬物穿上了冬裝，蓋上了棉被。梅花為之感動而心悸。梅花在雪花的親撫下羞答答地綻放出更加鮮艷的花，一縷幽香溫暖天涯。

（93）秋天的夜晚是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子盡情的歌唱。葉子沙沙的響好像在為蟋蟀伴奏。

（94）春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物；春天像春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱。

（95）白天里不停叫著“知了，知了”的知了，現在也安靜了。青蛙們又開始了它們的演唱會，它們歡快地叫著，歌唱著。池塘里的小魚們自由自在地游著。

（96）秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗。可是，它在我心中卻是最美的。

（97）青春沒有規則。我們可以在街上無拘無束地開懷大笑或淚流滿面，而不必在意別人驚愕的表情；可以跌倒后頑強地爬起，不必在乎別人怎么說；可以盡情歌唱，不必約束自己，一切的一切都那么自然，大方，沒有絲毫的做作。

（98）巖縫中的小草，心向著外面的大千世界，樂觀頑強的生長；山谷里的小溪，神往著天涯的壯闊海洋，晝夜不歇的流淌；樹枝上的小鳥，享受著春天的大好時節，歡快無憂的歌唱。

（99）再仔細地一聽，青蛙在水稻田里縱情地歌唱，小蟲兒在玉米地呼喚伙伴，蚯蚓鉆在地底下說悄悄話。還有那草叢中的蛐蛐，像是在唱歌，又像是在彈琴。歌聲啊陣陣，琴聲啊悠悠，莫不是媽媽在把它呼喚。

（100）雪，是在為人們跳舞。雪，是在為人們歡笑。雪，是在為人們歌唱。

（101）小鳥好像一個歌唱家，在枝頭唱著歌兒。

（102）祖國，我永遠忠于你，為你獻身，用我的琴聲永遠為你歌唱和戰斗。肖邦

（103）我驕傲，我自豪，我歌唱，我是個少先隊員；我驕傲，我自豪，我歌唱，我是個共青團員；我驕傲，我自豪，我歌唱，我是個共產黨員。

（104）夏天的中午，小朋友來到公園，他們看到圓圓的綠綠的荷葉。小青蛙蹬在荷葉上呱呱地放聲歌唱，小水珠趟在荷葉上眨著亮晶晶的眼睛，小魚兒在荷葉下游來游去，捧起一朵朵美麗的水花，小蜻蜓立在荷葉上睜開透明的翅膀。

（105）夜晚，大草原傳來琴聲，那么優美的音樂，仿佛在講草原動人的故事。歌唱幸福的生活，人們走進了美好的夢鄉，草原也進入了美好的夢鄉。

（106）在炎熱的夏日里,田野里總有一位”音樂家”在歌唱,那就是蟋蟀.

（107）天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我們慶祝。我們的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。

（108）離開賽場，迎面而來的是同學們喜出望外的笑容，是手舞足蹈的歡呼。我心里也樂開了花。樹葉兒在風中搖擺，好像在為我快樂舞蹈；鳥兒在空中歡叫，好像在為我歌唱……

（109）奉獻之歌，樂曲高昂，吹人奮進；奉獻之歌，旋律優美，令人陶醉；奉獻之歌，節奏明快，使人向上！奉獻之歌唱響在祖國的大江南北，長城內外。

（110）草原美景一碧千里的草原風光，悠揚的馬頭琴聲，噴香的奶茶，質樸高亢的蒙古民歌，熱情好客的蒙古族同胞……駿馬在奔馳，牧民在歌唱，那草原上的小花牛羊駿馬牧人，構成了一幅極美的圖畫。

（111）當小草吐綠時，當鮮花盛開時，當小鳥歌唱時，我知道，春天來了。

（112）五月，這個似水的季節，悠然地坐在暮春的肩頭，溫暖的陽光灑進心扉，激蕩著心靈深處的溫馨詩行，用心聆聽著泥土靈魂的悠悠歌唱，窺探著鄉間原汁原味的秘密。

（113）細細的雨水像飛絮、像雪花，悄悄的飄下來，落在了我的頭發上、臉上和衣服上，像一粒粒小水鉆綴滿了我的全身。一股發自內心的喜悅自心底慢慢升起逐漸的充滿了我的全身，我覺得自己變成了一個雨世界里的精靈，想放聲的歌唱，想歡快的舞蹈。

（114）清晨，漫步在鄉間小路上，看東方冉冉升起的太陽，為大地披上縷縷霞光。林蔭下，草地里小鳥在清脆的歌唱，晶瑩的露珠熠熠發光。呼吸著大地的芬芳，領略著大自然的風光；擷一把露珠，輕盈地浮在臉上，感受它的清涼。

（115）當站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發出悅耳的聲音。

（116）大片大片的麥田在微風里泛著綠浪，把密密匝匝的細碎白花綻放在無邊無際的綠海里，麥穗兒揚起高昂的頭顱，用淡淡的麥香糾纏著縷縷白花花的陽光，在那鋒利的麥芒牽來的布谷歌唱里探望著金黃。

（117）春天，被凍了一個冬天的小河終于自由了。它歡快的流淌著“嘩啦啦，嘩啦啦”。像是在歌唱春天，旁邊的野花野草和它繪成了一道別有情趣的風景畫。這就是春天的小河，歡樂的小河。

（118）在家中聆聽，我又聽見了一種最熟悉的“啾啾啾啾”，這一定是麻雀在歌唱春天，伴著風吹樹葉的“沙沙”聲，越發顯得清脆。

（119）知了，以它的奔放的歌喉激情的腔調，還有不知疲憊的精神，留給人們深刻的印象。知了，這個鄉村歌唱家，它的知名度遠遠超出了任何時代的歌星。

（120）在夜最靜的時候，呼喚著月亮，欣賞著月亮的容顏，現在我離月亮最近，我聽清了月亮在歌唱，灑在小鎮，格外脫灑的笑顏，風吹拂，大自然的美貌也使我感嘆，燈光照淡了午夜的黑暗，卻照亮了月亮，然而，月亮卻在哭泣。