遼寧理工職業(yè)大學(xué)在新疆高考專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

一、遼寧理工職業(yè)大學(xué)在新疆專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、遼寧理工職業(yè)大學(xué)在新疆的軟件工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為6人;

2、遼寧理工職業(yè)大學(xué)在新疆的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為1人;

3、遼寧理工職業(yè)大學(xué)在新疆的數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

4、遼寧理工職業(yè)大學(xué)在新疆的汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)招生人數(shù)為3人;

5、遼寧理工職業(yè)大學(xué)在新疆的汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、遼寧理工職業(yè)大學(xué)在新疆的電氣自動化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;

二、遼寧理工職業(yè)大學(xué)在在新疆高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022遼寧理工職業(yè)大學(xué)在新疆的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
軟件工程技術(shù)	新疆	2022/本二	08	6	-	理科
汽車服務(wù)工程技術(shù)	新疆	2022/本二	09	2	-	理科
現(xiàn)代物流管理	新疆	2022/本二	10	1	-	理科
現(xiàn)代物流管理	新疆	2022/本二	01	1	-	文科
數(shù)控技術(shù)	新疆	2022/專科	11	3	-	理科
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	新疆	2022/專科	12	3	-	理科
電氣自動化技術(shù)	新疆	2022/專科	13	2	-	理科
大數(shù)據(jù)與審計	新疆	2022/專科	14	2	-	理科
統(tǒng)計與會計核算	新疆	2022/專科	15	1	-	理科
大數(shù)據(jù)與審計	新疆	2022/專科	03	6	-	文科
統(tǒng)計與會計核算	新疆	2022/專科	04	3	-	文科
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	新疆	2022/專科	05	2	-	文科
數(shù)控技術(shù)	新疆	2022/專科	06	1	-	文科
電氣自動化技術(shù)	新疆	2022/專科	07	1	-	文科

2、2021遼寧理工職業(yè)大學(xué)在新疆的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
電氣自動化技術(shù)	新疆	2021/專科	02	3	-	理科
電氣自動化技術(shù)	新疆	2021/專科	01	2	-	文科

3、2020遼寧理工職業(yè)大學(xué)在新疆的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
數(shù)控技術(shù)	新疆	2020/專科	02	3	-	理科
數(shù)控技術(shù)	新疆	2020/專科	01	2	-	文科

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三、遼寧理工職業(yè)大學(xué)的最新學(xué)校簡介

遼寧理工職業(yè)大學(xué)坐落于錦州市濱海新區(qū)，依山傍海，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校實施“依法治校、政治建校、人才強校、文化鑄校、質(zhì)量立校、創(chuàng)新興校、安全護校、創(chuàng)建名校”戰(zhàn)略。遵循和探索職業(yè)本科教育規(guī)律，堅持以社會需求為導(dǎo)向，健全產(chǎn)教融合、德技并修、工學(xué)結(jié)合育人機制，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、工匠精神、實踐能力的高層次技術(shù)技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和人才強國戰(zhàn)略服務(wù)。學(xué)校有優(yōu)秀教師隊伍，完善的管理制度，執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的機制。有機電、汽車、建筑、計算機、軟件、財經(jīng)、商貿(mào)、旅游、護理九個專業(yè)群，2020年有6個本科專業(yè)、23個專科專業(yè)招生，在校生7700人。有15屆14147名畢業(yè)生。辦學(xué)基礎(chǔ)條件達(dá)到8000名在校生標(biāo)準(zhǔn)，土地49萬m2，教學(xué)生活用房24萬m2，教學(xué)設(shè)備值4000萬元，圖書64萬冊，教學(xué)實踐條件符合教育部要求。學(xué)校以立德樹人為根本，以專業(yè)建設(shè)為根基，以發(fā)展素質(zhì)教育為主題，強化專業(yè)實踐能力培訓(xùn)，使學(xué)