1、蘭州文理學院在新疆的軟件工程專業招生人數為3人;
2、蘭州文理學院在新疆的數字媒體技術專業招生人數為3人;
3、蘭州文理學院在新疆的化學工程與工藝專業招生人數為3人;
4、蘭州文理學院在新疆的會計學專業招生人數為3人;
5、蘭州文理學院在新疆的小學教育專業招生人數為2人;
6、蘭州文理學院在新疆的漢語言文學((師范類))招生人數為2人;

1、2022蘭州文理學院在新疆的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 軟件工程 | 新疆 | 2022 / 本二 | 07 | 3 | - | 理科 |
| 數字媒體技術 | 新疆 | 2022 / 本二 | 08 | 3 | - | 理科 |
| 化學工程與工藝 | 新疆 | 2022 / 本二 | 09 | 3 | - | 理科 |
| 會計學 | 新疆 | 2022 / 本二 | 10 | 3 | - | 理科 |
| 小學教育 | 新疆 | 2022 / 本二 | 11 | 1 | - | 理科 |
| 應用化學 | 新疆 | 2022 / 本二 | 12 | 1 | - | 理科 |
| 會計學 | 新疆 | 2022 / 本二 | 02 | 3 | - | 文科 |
| 小學教育 | 新疆 | 2022 / 本二 | 03 | 2 | - | 文科 |
| 新聞學 | 新疆 | 2022 / 本二 | 04 | 2 | - | 文科 |
| 財務管理 | 新疆 | 2022 / 本二 | 05 | 1 | - | 文科 |
| 漢語言文學 ((師范類)) | 新疆 | 2022 / 本二 | 06 | 2 | - | 文科 |
2、2021蘭州文理學院在新疆的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 化學工程與工藝 | 新疆 | 2021 / 本二 | 05 | 3 | - | 理科 |
| 應用化學 | 新疆 | 2021 / 本二 | 06 | 1 | - | 理科 |
| 軟件工程 | 新疆 | 2021 / 本二 | 07 | 1 | - | 理科 |
| 數字媒體技術 | 新疆 | 2021 / 本二 | 08 | 1 | - | 理科 |
| 漢語言文學 | 新疆 | 2021 / 本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 新聞學 | 新疆 | 2021 / 本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 投資學 | 新疆 | 2021 / 本二 | 03 | 1 | - | 文科 |
| 財務管理 | 新疆 | 2021 / 本二 | 04 | 1 | - | 文科 |
3、2020蘭州文理學院在新疆的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 應用化學 | 新疆 | 2020 / 本二 | 05 | 1 | - | 理科 |
| 軟件工程 | 新疆 | 2020 / 本二 | 06 | 1 | - | 理科 |
| 數字媒體技術 | 新疆 | 2020 / 本二 | 07 | 1 | - | 理科 |
| 數字媒體藝術 | 新疆 | 2020 / 本二 | 08 | 1 | - | 理科 |
| 投資學 | 新疆 | 2020 / 本二 | 01 | 1 | - | 文科 |
| 漢語言文學 | 新疆 | 2020 / 本二 | 02 | 1 | - | 文科 |
| 新聞學 | 新疆 | 2020 / 本二 | 03 | 1 | - | 文科 |
| 財務管理 | 新疆 | 2020 / 本二 | 04 | 1 | - | 文科 |
蘭州文理學院是2013年經教育部批準設立的普通本科院校。其前身是1950年創立的甘肅教育學院和1985年創辦的甘肅聯合大學,2011年甘肅省藝術學校并入。學校是甘肅省首批轉型發展試點院校,文旅部非遺傳承人群研修基地,教育部規建中心全國“高等學校產教融合創新實驗項目”5個項目院校之一,全國“節約型公共機構示范單位”,首屆“甘肅省文明校園”。學校地處絲綢之路經濟帶的重要節點城市——蘭州。三千里絲綢之路,八千年華夏文明,甘肅承東啟西、連接南北的重要戰略區位優勢,多姿多彩、燦爛輝煌的自然人文資源,為學校辦學育人提供了獨特豐厚的資源和廣闊巨大的發展空間。在七十余年的發展歷程中,學校始終堅持“知行合一、學以致用”的辦學理念,不斷探索、與時并進,為甘肅經濟社會發展、基礎教育發展培養了一大批高素質應用型人才。2013年升本以來,學校緊盯區域文旅、傳媒、藝術產業發展,以“文化+創意”“旅游+演藝
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