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廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少?最低位次排名

更新:2025-02-11 06:43:53 高考升學(xué)網(wǎng)

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!

廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少?最低位次排名

一、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少

廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為-分至-分,錄取位次在- 至-排名區(qū)間,新疆的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考廣東信息工程職業(yè)學(xué)院。

1、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

2、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

3、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

4、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

5、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆2019年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

二、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2022 新疆 理科 - - 3 專科
2022 新疆 文科 - - 7 專科

2、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2021 新疆 理科 - - 5 專科

3、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院在新疆2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2019 新疆 理科 - - 2 專科
2019 新疆 文科 - - 3 專科
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三、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

廣東信息工程職業(yè)學(xué)院成立于2012年2月,系經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,由廣東省教育廳主管的全日制普通高等學(xué)校。歷經(jīng)七年,學(xué)院發(fā)展成為一所具有一定辦學(xué)規(guī)模,辦學(xué)定位和培養(yǎng)目標(biāo)明確,辦學(xué)特色和追求鮮明,可持續(xù)發(fā)展的高職學(xué)院,有在校生近6000人,教職工200多人。設(shè)有立經(jīng)濟(jì)管理系、信息技術(shù)系、工程技術(shù)系、公共課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、中職部和繼續(xù)教育學(xué)院三系三部一院,開設(shè)軟件技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、電子商務(wù)、工商管理、人力資源等28個(gè)專業(yè)。學(xué)院占地和規(guī)劃用地600畝。立德樹人、育人為本。學(xué)院堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持辦學(xué)方向,重視思想政治工作,踐行核心價(jià)值觀。重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),每年舉辦一屆科技藝術(shù)節(jié)和體育文化節(jié),著力開展國(guó)防和愛國(guó)主義教育、中國(guó)傳統(tǒng)文化教育和法制紀(jì)律教育,營(yíng)造文明、綠色、和諧校園文化。校園以優(yōu)美環(huán)境育人,培養(yǎng)事業(yè)建設(shè)者和接班人。校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)清氣正,是讀書做學(xué)問的好地方。重視教學(xué)、改革課程。走現(xiàn)代職業(yè)教育道路,打造特色鮮明的高職學(xué)院。以教學(xué)為中心,重視師資隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)有專兼職教師160余人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的占25%,碩士研。

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