今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于四川三河職業(yè)學院在四川錄取分數線的問題,包含四川三河職業(yè)學院在四川錄取位次以及招生人數的數據,本文徐老師將四川三河職業(yè)學院在四川近五年的錄取數據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
四川三河職業(yè)學院在四川的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為151分至190分,錄取位次在271508 至194181排名區(qū)間,四川的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間,可以考慮報考四川三河職業(yè)學院。
1、四川三河職業(yè)學院在四川2022年理科最低錄取分數線是264分,最低錄取排名位次在271508名;
2、四川三河職業(yè)學院在四川2021年理科最低錄取分數線是152分,最低錄取排名位次在258393名;
3、四川三河職業(yè)學院在四川2020年理科最低錄取分數線是151分,最低錄取排名位次在260421名;
4、四川三河職業(yè)學院在四川2019年理科最低錄取分數線是152分,最低錄取排名位次在259529名;
5、四川三河職業(yè)學院在四川2018年理科最低錄取分數線是180分,最低錄取排名位次在263036名;
1、四川三河職業(yè)學院在四川2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 264 | 271508 | 125 | 專科 |
2022 | 四川 | 文科 | 284 | 194181 | 305 | 專科 |
2、四川三河職業(yè)學院在四川2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 152 | 258393 | 399 | 專科 |
2021 | 四川 | 文科 | 153 | 199814 | 634 | 專科 |
3、四川三河職業(yè)學院在四川2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 151 | 260421 | 306 | 專科 |
2020 | 四川 | 文科 | 154 | 208639 | 544 | 專科 |
4、四川三河職業(yè)學院在四川2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 四川 | 理科 | 152 | 259529 | 301 | 專科 |
2019 | 四川 | 文科 | 156 | 205408 | 852 | 專科 |
5、四川三河職業(yè)學院在四川2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 四川 | 理科 | 180 | 263036 | 600 | 專科 |
2018 | 四川 | 文科 | 190 | 207015 | 1602 | 專科 |
四川三河職業(yè)學院,是經四川省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校。學校位于四川省瀘州市長江、赤水、習水三江交匯的中國荔城——合江。校園背靠筆架山麓,雄踞長江河岸,青山常綠,風景天成,是求學的理想之地。學校按照“以建好對接區(qū)域經濟發(fā)展一產業(yè)的專業(yè)和專業(yè)群為目標,以發(fā)展對接三產業(yè)的專業(yè)和專業(yè)群為任務,逐漸形成‘企業(yè)有需求、地方有需要、業(yè)內有認同’的亮點和特色”的專業(yè)建設思路,舉辦了護理、助產、康復治療技術、健康大數據管理與服務、藥品經營與管理、學前教育、電子信息工程技術、計算機網絡技術、移動應用開發(fā)、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、機械設計與制造、數控技術、新能源汽車技術、工業(yè)機器人技術、智能控制技術、智能機電技術、大數據與會計、工商企業(yè)管理、市場營銷、現(xiàn)代物流管理、行政管理、旅游管理、現(xiàn)代農業(yè)經濟管理、公共文化服務與管理、建筑裝飾工程技術、園林工程技術、建筑工程技術、工程造價、建設工程管理等應用型專業(yè)。其中,省級重點扶持建設專業(yè)2個,院級重點專業(yè)建設6個,優(yōu)質課程建設37門。學校分別獲批為省、市高技能人才培養(yǎng)基地。學校教授、副教授等高級職稱以上教師占專任教師總數2。
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