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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院在山東錄取分數(shù)線的問題,包含遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院在山東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院在山東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院在山東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為471分至471分,錄取位次在189140 至140814排名區(qū)間,山東的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院。
1、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院在山東2022年綜合最低錄取分數(shù)線是483分,最低錄取排名位次在189140名;
2、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院在山東2021年綜合最低錄取分數(shù)線是486分,最低錄取排名位次在182171名;
3、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院在山東2020年綜合最低錄取分數(shù)線是492分,最低錄取排名位次在186518名;
4、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院在山東2019年理科最低錄取分數(shù)線是479分,最低錄取排名位次在140814名;
5、遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院在山東2018年理科最低錄取分數(shù)線是471分,最低錄取排名位次在144055名;
1、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院在山東2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | - | 綜合 | 483 | 189140 | 10 | 1段 |
2、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院在山東2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | - | 綜合 | 486 | 182171 | 10 | 1段 |
3、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院在山東2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | - | 綜合 | 492 | 186518 | 10 | 1段 |
4、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院在山東2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
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2019 | 山東 | - | 理科 | 479 | 140814 | 10 | 本科 |
5、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院在山東2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
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2018 | 山東 | - | 理科 | 471 | 144055 | 5 | 本科 |
為積極響應國家政策號召,擴大高等教育資源供給,培養(yǎng)應用型人才,優(yōu)化高等教育區(qū)域布局,促進高等教育發(fā)展。2001年5月,經(jīng)教育部批準,遵義醫(yī)科大學牽頭創(chuàng)辦遵義醫(yī)學院科技學院,當年9月正式招生,屬全日制本科獨立學院。2004年,為突出學科專業(yè)特色,經(jīng)教育部批準更名為遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院。2018年12月,經(jīng)教育部批準更名為遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院,全院現(xiàn)有在校生15000余人,現(xiàn)辦學地址坐落于歷史文化名城遵義市新蒲新區(qū)。20年來,學院充分依托遵義醫(yī)科大學的師資隊伍、教育教學質(zhì)量體系及各類教學科研平臺等優(yōu)質(zhì)資源,堅持以立德樹人為根本任務,堅持教學中心地位,大力實施本科教學質(zhì)量工程,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和實習條件,以確保優(yōu)良的教育教學質(zhì)量。同時,學院人才培養(yǎng)以社會需求為導向,以教育教學質(zhì)量為根本,致力于為基層培養(yǎng)厚基礎、強技能、重人文、高素質(zhì),具有自主學習能力、創(chuàng)新思維和社會責任感的應用型人才。學生畢業(yè)時,取得專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學分,頒發(fā)由教育部網(wǎng)上電子注冊的遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院本科畢業(yè)證書,符合學士學位授予條件者,授予學士學位。學院畢業(yè)生臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、。
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