上海中僑職業(yè)技術大學在青海錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于上海中僑職業(yè)技術大學在青海錄取分數(shù)線的問題，包含上海中僑職業(yè)技術大學在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將上海中僑職業(yè)技術大學在青海五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、上海中僑職業(yè)技術大學在青海錄取分數(shù)線是多少

上海中僑職業(yè)技術大學在青海的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為200分至200分，錄取位次在25256 至6210排名區(qū)間,青海的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考上海中僑職業(yè)技術大學。

1、上海中僑職業(yè)技術大學在青海2022年理科最低錄取分數(shù)線是311分，最低錄取排名位次在20407名;

2、上海中僑職業(yè)技術大學在青海2022年理科最低錄取分數(shù)線是273分，最低錄取排名位次在25256名;

3、上海中僑職業(yè)技術大學在青海2021年理科最低錄取分數(shù)線是277分，最低錄取排名位次在24221名;

4、上海中僑職業(yè)技術大學在青海2020年理科最低錄取分數(shù)線是230分，最低錄取排名位次在24444名;

5、上海中僑職業(yè)技術學院在青海2019年理科最低錄取分數(shù)線是269分，最低錄取排名位次在22776名;

二、上海中僑職業(yè)技術大學在青海2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、上海中僑職業(yè)技術大學在青海2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	青海	理科	311	20407	1	本二
2022	青海	理科	273	25256	4	專科
2022	青海	文科	394	6210	1	本二
2022	青海	文科	-	-	5	專科

2、上海中僑職業(yè)技術大學在青海2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	青海	理科	277	24221	8	專科
2021	青海	文科	255	14634	10	專科

3、上海中僑職業(yè)技術大學在青海2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	青海	理科	230	24444	8	專科
2020	青海	文科	317	9215	10	專科

4、上海中僑職業(yè)技術大學在青海2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	青海	理科	269	22776	8	專科
2019	青海	文科	243	9547	11	專科

5、上海中僑職業(yè)技術大學在青海2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	青海	理科	200	23791	10	專科
2018	青海	文科	200	8718	9	專科

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三、上海中僑職業(yè)技術大學學校師資介紹和最新簡介

學校創(chuàng)建于1993年，2002年經(jīng)教育部批準納入國家統(tǒng)一招生計劃，是一所非盈利性民辦本科高校，也是上海市唯一一所進入全國本科層次職業(yè)教育試點大學。2019年12月，經(jīng)教育部批準升格為本科，2020年6月，上海中僑職業(yè)技術學院更名為上海中僑職業(yè)技術大學（簡稱“中僑大學”）。學校占地542.4畝，校園環(huán)境怡人，目前在校生8000余人。學校以創(chuàng)辦“專業(yè)鮮明、辦學風格新型”國內外知名一流現(xiàn)代職業(yè)教育大學為發(fā)展目標。全國制造業(yè)500強企業(yè)——致達集團以“科教興企，產業(yè)報國”為己任，為學校發(fā)展提供堅實后盾。學校堅持辦學方向，貫徹落實立德樹人根本任務，為國育才，為黨育人，積極探索三全育人綜合改革，堅持把服務國家和區(qū)域經(jīng)濟社會作為提升辦學水的標杠，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才作為辦學中心任務。學校秉承“做人、做事、做學”校訓精神，堅持“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)值”發(fā)展思路，在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的道路上砥礪前行，追求卓越。學校深化教育合作，推進專科與本科教育資源共建共享，推進專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、文化交流、國際合作、專本銜接，助力現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。學校現(xiàn)有9個二級學院、35個專業(yè)（。